Funciones

Mentales
Neurología Clínica | G6

Stefany Mariana Cadena Soto

Castañeda Delgadillo Jimena
Cornejo Cornejo Berenice
Introducción
➔ Son los procesos mentales que nos permiten realizar
cualquier tarea.

➔ Favorecen que el individuo tenga un papel activo en

los procesos de recepción, selección, transformación,
almacenamiento, elaboración y recuperación de la
información = Adecuada interacción con el mundo a
su alrededor.
 01
Neuroanatomía
Bases
Frontal Movimiento, personalidad
y conducta

Parietal Recepción, correlación,

análisis, síntesis,
integración, interpretación

Temporal Auditiva

Occipital Visual
¿Cuáles son las funciones mentales?
 Clasificación

● Atención Funciones globales Funciones específicas

● Orientación
● Memoria
● Gnosias
● Funciones ejecutivas
● Praxias
● Lenguaje
● Cognición social
● Visuoespaciales
 Atención
● Capacidad para observar lo que nos interesa y dejar de mirar lo que no queremos o no
deseamos ver.

● Es el proceso para dirigir nuestros recursos mentales sobre los aspectos del medio (los
relevantes). Hace referencia al estado de observación y de alerta que nos permite tomar
conciencia de lo que ocurre en nuestro entorno (Ballesteros, 2002).

● Focalización y concentración de la conciencia son su esencia. Implica la retirada del

pensamiento de varias cosas para tratar efectivamente otras.
Visual y Auditiva
- Una y otra están en función de la modalidad sensorial a la que se aplique y de la naturaleza del
estímulo
- La atención visual está más relacionada con los conceptos espaciales
- La auditiva lo está con parámetros temporales
 Orientación
Es la capacidad que nos permite ser conscientes de nosotros mismos y del contexto en el que
nos encontramos en un momento determinado.

- Orientación personal
Capacidad de integrar información relativa a la historia e identidad personal.

- Orientación temporal
Capacidad de manejar información relativa al día; hora, mes, año, momento de realizar
conductos, festividades y estaciones.

- Orientación espacial
Capacidad de manejar información relativa a de dónde viene, dónde se encuentra en un
momento específico, a dónde va.
Gnosias
Son la capacidad que tiene el cerebro para reconocer información previamente aprendida como pueden
ser objetos, personas o lugares a través de nuestros sentidos

Gnosias visuales
Capacidad de reconocer, de manera visual, diversos elementos y atribuirles significado: objetos, caras,
lugares, colores.

Gnosias auditivas
Capacidad de reconocer, de manera auditiva, diversos sonidos.

Gnosias táctiles
Capacidad de reconocer, mediante el taco, diversos objetos, texturas, temperaturas.

Gnosias olfativas
Capacidad de reconocer, mediante el olfato, diversos olores.

Gnosias gustativas
Capacidad de reconocer mediante el gusto, diversos sabores.
 Praxias
● Las habilidades motoras adquiridas
● En otras palabras, son los movimientos organizados que realizamos para llevar a cabo un plan o alcanzar un
objetivo

Praxias ideomotoras
capacidad de realizar un movimiento o gesto simple de manera intencionada.

Praxia ideatoria
Capacidad para manipular objetos mediante una secuencia de gestos, lo que implica el conocimiento de la función del
objeto, el conocimiento de la acción y el conocimiento del orden serial de los actos que llevan a esa acción.

Praxias faciales
Capacidad de realizar de manera voluntaria movimientos o gestos con diversas partes de la cara: labios, lengua, ojos, cejas,
colmillos.
- generalmente los niños

Praxias visoconstructivas
Capacidad de planificar y realizar los movimientos necesarios para organizar una serie de elementos en el espacio para
formar un dibujo o figura final.
Exploración y
evaluación
 Exploración y
Evaluación
https://drive.google.com/drive/folders/1bUbAtKG8S9vteUY
bjGU7qZ8PvoqluMSW?usp=sharing
Conclusión
● Las funciones mentales son de vital importancia, tanto saber en qué
región de la corteza cerebral se producen, tanto como su exploración,
esto con la finalidad de poder tener un mejor diagnóstico y manejo
clínico.

● Establecer las condiciones iniciales del paciente y entender cuál es el

sustrato cognitivo de la persona para así determinar las estrategias
necesarias de intervención en ayuda necesaria de la mejoría del
paciente.

● Determinar las diferentes asociaciones del paciente a nivel cortical y

la integración de sus distintas vías implicadas en el proceso
sensorial de la ejecución motriz.
Referencias
● Gutiérrez, J.R., Zamora, B., Fouilloux, C. y Petra, I. (s.f.). Funciones mentales: neurobiología.
Psiquiatría: Facultad UNAM.
https://psiquiatria.facmed.unam.mx/wp-content/uploads/2022/06/2022-Funciones-mentales-_
-neurobiologia.pdf

● Ordoñez, L.T. y Sánchez, D.P. (2020). Evaluación de la función neuromuscular. Editorial

Universidad Santiago de Cali: Cali, Colombia. p. 43-70.

● Ropper A.H., Samuels M.A., Klein J.P., & Prasad S(Eds.). (2020). Estudio del paciente con
enfermedad neurológica. Adams y Victor. Principios de neurología, 11e. McGraw Hill.
https://ezproxy.upaep.mx:2056/content.aspx?bookid=2942&sectionid=247158982