RESUMEN INTERPRETATIVO DE LAS TEORÍAS DE LA MOTIVACIÓN

La motivación es uno de los aspectos psicológicos que se relaciona más estrechamente con el desarrollo del ser
humano. No se caracteriza como un rasgo personal, sino por la interacción de las personas con la situación, por
ello varía de una persona a otra y en una misma persona puede variar en diferentes momentos y situaciones.
Existen varias teorías de la motivación. En primer lugar, tenemos la teoría de las necesidades, la más conocida y
fue propuesta por Abraham H. Maslow y se basa en que cada humano se esfuerza por satisfacer necesidades
escalonadas, que se satisfacen de los niveles inferiores a los superiores, correspondiendo las necesidades al nivel
en que se encuentre la persona. Asimismo; la teoría de la fijación de metas por Locke en 1969. El afirma que una
meta es aquello que una persona se esfuerza por lograr. Locke afirma que la intención de alcanzar una meta es
una fuente básica de motivación. Las metas son importantes en cualquier actividad, ya que motivan y guían
nuestros actos y nos impulsan a dar el mejor rendimiento. Las metas pueden tener varias funciones. Sumado a
esto; la teoría XY, por McGregor, Su creador llamó a esta teoría “Hipótesis de la mediocridad de las masas”
McGregor, planteaba que esta teoría no era imaginaria, sino real y que ésta influía en la estrategia de dirección.
Supone también que las necesidades de orden inferior dominan a las personas. La Teoría “Y”, supone que las
necesidades de orden superior dominan a las personas. Suponía también que los supuestos de ésta, eran más
válidos que los de la Teoría “X”. Propuso ideas como la participación en la toma de decisiones, responsabilidad y
desafíos. Por ende, La teoría de la motivación-higiene de Herzberg. Esta teoría fue elaborada por el psicólogo
Frederick Herzberg, el cual tenía el criterio que el nivel de rendimiento en las personas varía en función del nivel
de satisfacción, o sea, que las respuestas hacia el trabajo eran diferentes cuando se sentía bien o cuando se sentía
mal. Incluso, La teoría del reforzamiento de Skinner es una de las bases de la llamada psicología cognitivo –
conductual. Se basa en la idea de que los organismos aprenden unas conductas u otras en función de premios
(llamados refuerzos) o castigos. Y para concluir, Mc Clelland también es conocida como la Teoría de las 3
necesidades o teoría de las necesidades motivacionales, considera que la satisfacción de las necesidades de logro,
poder y afiliación, afectan en la empresa y en el desempeño de la actividad laboral.

 | Katerine Perdomo