UNIDAD # 1 PSICOLOGIA COMO CIENCIA

CUESTIONARIO # I
Responda el siguiente cuestionario de repaso.

1. Mencione y explique brevemente una definición de Psicología.

La psicología es la ciencia que estudia los procesos mentales. La palabra proviene del
griego: psico- (alma o actividad mental) y -logía (estudio). Esta disciplina analiza las tres
dimensiones de los mencionados procesos: cognitiva, afectiva y conductual.
La psicología hoy en día es de gran importancia para la sociedad ya que nos ayuda a
entendernos y a entender a los que nos rodean, de esta manera encontrando respuestas a
muchos de nuestros comportamientos como seres humanos.

2. Especifique el objeto de Estudio de la Psicología en sus diferentes etapas de

evolución.

En un primer momento la Psicología se dedicaba al estudio del alma y formaba parte de la

Filosofía pero el incesante avance de la ciencia obligó a los estudiosos de esta disciplina a
cambiar su método y encontrar un objeto de estudio que pudiera ser sujeto de medición y
experimentación.

La Psicología antigua era una conocimiento que se basaba en supuestos metafísicos; pero a
partir del siglo XIX se convierte en una ciencia empírica capaz de realizar experimentos
controlados en un laboratorio y sacar conclusiones.

Wilhelm Wundt fue el fundador del primer laboratorio de Psicología, en Leipzig, a fines del
siglo XIX.

La escuela rusa inaugurada por Pavlov y Bechterev realizaba experimentos con animales y se
interesaba por la neurofisiología y del aprendizaje como condicionamiento.

La Psicología experimental se dedicó a investigar el funcionamiento de los sentidos

psicológicos como la atención, la sensación y la percepción.

Mientras tanto las corrientes ambientalistas estudiaban las influencias sociales y los
fenómenos de grupo, concediendo principal importancia al ambiente, transformándose en la
Psicología Social, que es la que intenta comprender la conducta dentro del contexto social.

Sigmund Freud produce un aporte muy importante en la Psicología desde la Psiquiatría, y

partiendo de los estados patológicos elabora una teoría del inconsciente.

El inconsciente es un concepto teórico que no se puede analizar en un laboratorio pero que se

puede inferir en la experiencia terapéutica; al descubrir que los contenidos inconscientes de
los traumas infantiles reprimidos y no elaborados emocionalmente, tienen particular
importancia en los trastornos psicológicos de los adultos.

La represión del instinto sexual es la que causa el trauma. Por esta razón la teoría de Freud
fue considerada pan sexualista, aunque sexualidad para Freud no signifique genitalidad sino
instinto de vida.
3. Mencione y explique las principales Corrientes o Escuelas Psicológicas.

La psicología humanista es un enfoque de la psicología que se centra en el estudio de una

persona a nivel global. Valora sus pensamientos, emociones, comportamientos o contexto
vital para ofrecer soluciones y tratamientos a sus problemas.

El conductismo es una corriente de la Psicología que se centra en el estudio de las leyes

comunes que determinan el comportamiento humano y animal. En su origen, el
conductismo tradicional deja de lado lo intrapsíquico para focalizarse en la conducta
observable, es decir, prioriza lo objetivo por encima de lo subjetivo. Esto opone el
conductismo a planteamientos previos como los psicodinámicos y los fenomenológicos. De
hecho, desde la perspectiva conductista aquello que solemos entender como "mente" o
"vida mental" es tan solo una abstracción de lo que realmente debería estudiar la psicología:
los vínculos entre estímulos y respuesta en contextos determinados.

El estructuralismo es una forma de sistematizar la ciencia y un método de análisis cultural

que propone la idea de estructura como parte de un todo. También supone que los distintos
elementos que hacen a la cultura se pueden entender como estructuras o partes de un
sistema general.

Psicología Funcional o funcionalismo se refiere a una corriente filosófica y psicológica que

considera la vida mental y el comportamiento en términos de adaptación activa al ambiente
por parte de la persona. Como tal, proporcionó las bases generales para el desarrollo de
teorías psicológicas que sin embargo no facilitan por sí mismas su verificación mediante
experimentos controlados y psicología aplicada.

La Gestalt es una corriente decisiva en la historia de la psicología. Surgió en Alemania a

principios del siglo XX. Fue Christian von Ehrenfels, un filósofo austriaco, quien dio
nombre a este movimiento en Las cualidades de la forma, su obra más importante. sin heno
una traduccion perfecta en castellano para el término “gestalt”. Pero podemos interpretarlo
como “totalidad”, “figura”, “estructura”, “configuración” o “unidad organizada”.

El psicoanálisis es una teoría que investiga y ayuda a la comprensión del funcionamiento

mental normal y patológico. Asimismo, es un método terapéutico que trata los conflictos y
dificultades del psiquismo humano.

Reflexología es el nombre dado a una escuela psicológica nacida en Rusia, que tiene una
estrecha relación con la fisiología. En esencia, la reflexología afirma que los procesos
psicológicos son reducibles a reflejos, es decir a procesos puramente fisiológicos y
elementales
El cognitivismo se consolidó como corriente de la psicología a finales de los años 60, y fue
una reacción al conductismo de B. F. Skinner. Supuso una vuelta al estudio de los procesos
mentales que no eran demasiado tenidos en cuenta por los conductistas, y esto hizo que
apareciese una nueva preocupación por las creencias, las emociones, la toma de decisiones,
etc. Sin embargo, en lo metodológico esta nueva corriente se vio muy influida por el
conductismo, y utilizó muchas de sus herramientas de intervención y de investigación.
Actualmente, el cognitivismo es la perspectiva dominante.
4. Explique cuál es, actualmente, el objeto de Estudio de la Psicología.

Se define como objeto de conocimiento de la psicología el comportamiento individual

entendido como las interacciones del individuo con objetos específicos en su medio.

5. Explique en que consiste el Método de Observación y como se subdivide.

La observación consiste en saber seleccionar aquello que queremos analizar. Se suele

decir que "Saber observar es saber seleccionar". Para la observación lo primero es
plantear previamente qué es lo que interesa observar. Se subdivide:
OBSERVACIÓN OBJETIVA: La información objetiva se basa en los hechos que
recopilamos. Si no lo vemos, no lo informamos. Reportamos solo detalles y
proporcionamos descripciones vívidas.
AUTO OBSERVACIÓN: se basa en nuestras opiniones, suposiciones, creencias
personales, sentimientos de prejuicio o puede basarse en sospechas, rumores y
conjeturas.

6. Explique y diferencia las dos formas de Experimentación.

La diferencia entre el experimento de laboratorio y experimento natural es que El

experimento de laboratorio implica la observación, manipulación y registro de las
variables que afectan un objeto (sujeto) de estudio. En el caso específico de la
psicología, es posible describir y explicar dichas variables en relación con el
comportamiento y los procesos psicológicos.
Un experimento natural es toda aquella situación que se produce de un modo
espontáneo, que no es generada experimentalmente de forma intencionada, pero que por
sus cualidades permite obtener valiosa información científica que a veces es imposible
conseguir de otra.

7. Mencione las características del método experimental

1. Está basado en el método científico.

2. El investigador posee absoluto control de las variables.
3. Intenta recopilar información muy precisa.
4. El propósito de este método es anticipar y estudiar las relaciones generadas entre
las variables que se tienen presentes en una investigación.
5. Los instrumentos de medición utilizados deben tener un alto nivel de precisión y
de esa exactitud.
6. Las variables tomadas en el método experimental pueden manipularse de
acuerdo a lo que los investigadores necesiten.
7. El investigador genera las condiciones que requiere cuando las necesita, por lo
que siempre estará listo para la observación adecuada y efectiva.
8. Manipular las variables permite al investigador elaborar el óptimo escenario con
el cual observa las interacciones que quiere.
9. El método experimental se aplica en estudios de exploración o que intenten
confirmar estudios realizados anteriormente.
10. Las condiciones están controladas en un 100%. El investigador tiene la
capacidad de repetir el experimento para la confirmación de su hipótesis y
promover verificaciones por otros investigadores independientes.
11. Enumere las etapas del método Experimental

1. Planteamiento del problema

2. Formación de hipótesis
3. Prueba de hipótesis
4. Análisis de resultados
5. Interpretación de resultados
6. Conclusión

12. En que consiste el método Psicodiagnóstico.

El método psicodiagnóstico es una de las formas que asume la evaluación psicológica en

psicología clínica. historias de vida, fruto de circunstancias personales y socio históricas
concretas”. evaluación forma parte del dominio de la psicología clínica. El método
psicodiagnóstico nos permite estudiarla.

13. Diferencie entre las dos formas del Método Biográfico.

La diferencia entre el método longitudinal y el y método de corte transversal es que el

método longitudinal se refiere a la observación de uno o varios sujetos a lo largo de su
vida y el método de corte transversal se refiere a la observación de uno o varios sujetos
durante un periodo determinado. Este es el más utilizado.

14. Mencione cuales son las vías metodológicas para el estudio de los Procesos
Psíquicos.

Las vías metodológicas para el estudio de los procesos psíquicos son:

ANÁLISIS ESTRUCTURAL Para establecer como se desarrolla un proceso que se sigue

hasta llegar a un resultado final. Ej. Resolver un problema matemático.
GENÈTICO – FILOGENÉTICO Y ONTOGENETICO
Para establecer los sucesivos estadios de desarrollo del ser humano desde que nace hasta
que muere (Ontogenético) y durante el proceso de evolución histórica (Filogenético)
PATOLÓGICO
Para establecer los cambios en la actividad psíquica que se generarán a partir de estados
patológicos del cerebro y buscar la reestructuración de los procesos psíquicos.
15. Enumere y explique brevemente las técnicas utilizadas en Psicología.

1. OBSERVACIÓN SISTEMATICA
Observar es considerada con atención o analizar algo, la observación científica se realiza no
solo con la vista, también los demás sentidos participan en la captación de conocimientos.
2. LA ENTREVISTA
Esta se define como una conversación con un propósito, y esta se da en función del tema
que se investiga.
3. LA ENCUESTA
Esta técnica consiste en recopilar información sobre una parte de la población denominada
muestra. La información recogida puede emplearse para un análisis cuantitativo, con el fin
de identificar y conocer la magnitud del problema de investigación.

16. Enumere y explique brevemente los instrumentos utilizadas en Psicología.

1. DIARIO
Son anotaciones de observaciones hechas durante el día o durante una tarea.
2. GUIA DE OBSERVACIÓN
Son hojas de registros de conductas posibles a observar en una tarea determinada.
3. CUESTIONARIO
Acá, las preguntas se formulan por escrito y no es necesario la presencia del encuestador, o
sea, es un formato del cual se obtiene o recoleta la información de la fuente directa. Existen
vario tipos de cuestionarios.

17. Enumere las principales aportaciones que da la Psicología en diferentes problemas

de la realidad.

Realice una observación natural del niño en juego, anotando las diferentes conductas
que presenta en la relación con los compañeros