INSTITUTO NACIONAL DE

JUCUAPA

Docente:

Rina Guadalupe Arévalo

Integrantes:

Yulissa Alexandra Quintanilla Martínez

Wilber José Martínez Vásquez

Martha Lilian Perdomo Alvarado

Tema:

SISTEMA RESPIRATORIO

(Inhalación y Exhalación).

Modalidad de Estudio:

1° BTV- APS “A”

Nombre del Módulo:

Módulo 1.5 Aplicación de Técnicas Básicas Movilización y rehabilitación.

Fecha de entrega:

Miércoles 22 de septiembre

1
 INDICE
Introducción ------------------------------------------------------------------------------------------ 3
Objetivos ---------------------------------------------------------------------------------------------- 4
Cuerpo del Trabajo --------------------------------------------------------------------------------- 5
Cronograma del sistema respiratorio ---------------------------------------------------------
19
Conclusión ------------------------------------------------------------------------------------------ 20

2
 INTRODUCCIÓN
La presente investigación se refiere al tema del Sistema Respiratorio que se
puede definir como uno de los sistemas más importantes en el ser humano ya que este
Permite el intercambio de gases, la entrada de oxígeno y la salida del dióxido de carbono:
esto ocurre en dos fases claramente definidas, una es inhalar o entrar aire y la otra es
exhalar o dejar aire. El sistema respiratorio tiene dos componentes principales, uno es la
conducción y el otro es el intercambio. Una gran cantidad de aire pasa a través de los
pulmones junto con todos los cuerpos extraños en suspensión, por lo que se necesita un
sistema de limpieza que incluya surfactantes en los pulmones, elevaciones mucociliares,
macrófagos alveolares y tos. La estimulación de la ventilación proviene de la acumulación
de neuronas en el tronco del encéfalo, llamado centro respiratorio, que envía impulsos al
nervio vago (un nervio parasimpático que inerva en gran parte los pulmones) para
producir la contracción del diafragma, produciendo así la fase de inhalación.
Por otro lado de la investigación, hablamos acerca de la mecánica corporal La mecánica
corporal es el uso correcto del cuerpo humano, incluidas las reglas básicas que se deben
seguir al mover o cargar pesos para utilizar eficazmente el sistema músculo esquelético y
evitar fatiga innecesaria y lesiones laborales

3
 OBJETIVOS GENERALES

 Investigar sobre la mecánica corporal, funciones y estructuras del Sistema

Respiratorio

OBJETIVOS ESPECIFICOS

 Identificar las partes del Sistema Respiratorio.

 Reconocer los procesos en la Respiratorios.

 Explicar el recorrido del oxígeno dentro de nuestro organismo.

4
 SISTEMA RESPIRATORIO
El sistema respiratorio es el conjunto de órganos que poseen los seres vivos, con
la finalidad de intercambiar gases con el medio ambiente. Su estructura y función
es muy variable dependiendo del tipo de organismo y su hábitat.

Se sabe de casos excepcionales en que una persona ha estado hasta 250 días sin
comer o 18 días sin comer ni dormir, pero nadie puede estar más de varios
minutos sin respirar.

¿Por qué es tan importante respirar? Además de la energía que proviene de los
alimentos, las células necesitan oxigeno precisamente para poder aprovechar esta
energía, pues solo con este gas se pueden ¨ Quemar¨ los principales nutritivos que
le llegan disueltos con el plasma.

UN GAS VITAL, EL OXIGENO.

Si pensamos que tenemos 5 millones de glóbulos rojos en cada milímetro cúbito
de sangre, quiere decir que el número total ronda los 25 billones. Y ¿cuál es la
función de tantos y tantos glóbulos rojos? Simplemente, captar el oxígeno del aire
a través de los pulmones y distribuirlo a todas las células lo han aprovechado,
eliminar el peligro dióxido de carbono que se libera.

EL CAMINO DEL AIRE.

El aire penetra en los pulmones a través de las vías respiratorias que empiezan en
la nariz y continúan con las fosas nasales, la laringe, la tráquea, los bronquios y
bronquiolos hasta llegar a los alvéolos. El intercambio de aire, es decir el proceso
de captar el oxígeno y expulsar el dióxido de carbono, tiene lugar en estas
pequeñas estructuras en forma de saco de las que tenemos más de 700 millones.

La tráquea es un tubo de 12 a 15 cm de largo y un diámetro de 2 cm. Es flexible,

ya que se debe ensanchar cuando aspiramos aire, gracias a unos anillos
cartilaginosos unidos por una membrana. Este conducto termina bifurcándose en
los bronquios, los cuales a su vez se dividen en varias ramas, diez para cada
bronquio y que van a parar a los pulmones.
5
El interior de las fosas nasales, de la tráquea y de los bronquios están recubiertos
por una mucosa tapizada por unos pequeños pelillos, llamados cilios, que son el
primer filtro para no atrapar las partículas nocivas suspendidas en el aire y evitar
que lleguen a los pulmones.

LOS PULMONES, ELÁSTICOS Y ESPONJOSOS.

Los dos pulmones no son iguales; el izquierdo es más pequeño pues tiene un
hueco que aloja el corazón. Solo tiene dos lóbulos mientras que el derecho tiene
tres. Cada lóbulo está cubierto por una fina membrana llamada pleura. A su vez,
los lóbulos se dividen en segmentos broncopulmonares que dependen de la rama
del árbol bronquial que les llega.

Los pulmones son órganos elásticos que cambian de tamaño al contraerse o

expandirse. También son esponjosos, pues están formados por minúsculos sacos
huecos los alvéolos, que están llenos de aire.

EL MECANISMO DE LA RESPIRACION
Los movimientos respiratorios son posibles gracias a que la caja torácica, es decir
los huesos y músculos de tórax, actúa como un fuelle que arrastra en su
movimiento a los pulmones. Cuando se produce la inspiración, o sea cuando el
aire entra en los pulmones, el diafragma desciende, las costillas y el esternón
suben y los pulmones pueden hincharse al aumentar el volumen de la caja
torácica. El movimiento contrario es la espiración: cuando expelemos el aire, los
pulmones recobran su volumen anterior, ya que sube el diafragma y las costillas
se unen.

En reposo, entra aproximadamente medio litro de aire en cada inspiración, pero si

hacemos ejercicio físico violento o una inspiración forzada, expandimos más la
caja torácica y pueden entrar hasta 3 o 4 litros.

6
Radiografía del árbol bronquial, pues parecen ramas que salen de dos troncos principales.
A través de los bronquios llega el oxígeno desde el exterior a los pulmones. Es importante
mantener el interior de estas ramas limpias de partículas e infecciones que podrían
obturarlas. Para ello contamos con un epitelio que las atrapa e impide que lleguen a los
bronquiolos.

ORGANOS DEL SISTEMA RESPIRATORIO Y ESTRUCTURA ASOCIADOS.

7
 ESTRUCTURA DE LA NARIZ.

ESTRUCTURAS DE LAS VIAS NASALES Y LA FARINGE.

8
 CARA INTERNA DE LOS PULMONES.

ANATOMIA DE LA SUPERFICIE DE INTERCAMBIO GASEOSO PULMONAR.

9
MUSCULOS RESPIRATORIOS
A diferencia del musculo cardíaco, los músculos respiratorios son esqueléticos y
estriados, y no poseen ritmo intrínseco. La naturaleza periódica de los movimientos
respiratorios procede de la actividad de ciertas células pontinas y bulbares pertenecientes
a la formación reticular. Algunas estimulan los movimientos inspiratorios y otras los
espiratorios (centros inspiratorio y espiratorio).

MECANICA DE LA RESPIRACION:
Músculos necesarios para la inspiración y la espiración.

¿QUE SON LAS ENFERMEDADES RESPIRATORIAS Y CUALES SON ESTAS?

Tipo de enfermedad que afecta a los pulmones y otras partes del sistema respiratorio. Las
enfermedades respiratorias se producen por infecciones, consumo de tabaco o inhalación
de humo de tabaco en el ambiente, y exposición al radón, amianto u otras formas de
contaminación del aire.

Cabe recalcar que las enfermedades respiratorias afectan a los pulmones directamente y
pueden surgir por las siguientes causas: pulmonares, cardiovasculares, emocionales y
causas graves que pueden llegar a ser mortales. La Organización Mundial de la Salud
(OMS), calcula que 235 millones padecen asma y 64 padecen EPOC.

10
Ahora bien, ¿Que es EPOC?

La enfermedad pulmonar obstruida crónica (EPOC) es una enfermedad pulmonar

inflamatoria crónica que causa la obstrucción del flujo de aire de los pulmones.

¿CUALES SON LOS SIGNOS Y SINTOMAS DE EPOC?

-Falta de aire, especialmente durante la actividad física.

-Opresión del pecho.

-Una tos crónica que puede producir mucosidad (esputo) que puede ser clara, blanca,
amarilla o verdosa.

-Infecciones respiratorias frecuentes

-Falta de energía

-Pérdida de peso involuntaria (en etapas posteriores).

11
LOS FACTORES DE RIESGO DE LA ENFERMEDAD PULMONAR OBSTRUIDA
CRONICA INCLUYEN LO SIGUIENTE:

-Exposición al humo del tabaco

-Personas con asma

-Exposición ocupacional a polvos y sustancias químicas

-Exposición a los gases de la quema de combustibles

FORMAS DE PREVENIR LA ENFERMEDAD PULMONAR OBSTRUIDA CRONICA:

La principal causa de la EPOC es el tabaco por lo que la primera medida que debes tomar
es dejar de fumar.

Dejar el hábito del tabaco es un gran reto, ya que no es una tarea fácil, pero recuerda que
hoy en día existen muchos medios que te ayudan en este proceso. Pedir ayuda a tus
familiares y amigos, a tu médico o incluso a grupos de apoyo te servirán de impulso para
cumplir con tu objetivo de abandonar el tabaquismo.

¿No fumas? ¡Qué excelente noticia! Sin embargo, recuerda que el humo de las
personas que fuman a tu alrededor también te puede perjudicar. En este caso,
serías un fumador pasivo y sufres los efectos del tabaco de los demás. Pídele a
tus seres queridos que fumen fuera de tu casa y que eviten fumar a tu alrededor,
de esta manera evitarás inhalar el humo expulsado por ellos.
 
Además del tabaco, también debes evitar inhalar otras sustancias que son
irritantes para tus pulmones, como por ejemplo ambientes contaminados, vapores
químicos, etc.

Tomando estas medidas preventivas reducirás las probabilidades de desarrollar

EPOC en el futuro.

12
¿QUE ES BRONQUIOLITIS?

Es una infección pulmonar común en niños y bebes, que causa inflamación y

congestión en las pequeñas vías respiratorias (bronquiolos) del pulmón.

En la bronquiolitis, la vía área se obstruye debido a la hinchazón de las paredes de

los bronquiolos.

La bronquiolitis casi siempre es a causa de un virus. En general, el momento en

que la bronquiolitis es más frecuente es durante los meses de invierno.

¿CUALES SON LOS SIGNOS Y SINTOMAS DE LA BRONQUIOLITIS?

Comienza con síntomas similares a los de un resfriado común, pero luego

presenta tos, sibilancia y a veces dificultad para respirar. Los síntomas de la
Bronquiolitis pueden durar de varios días a semanas.

La mayoría de los niños mejoran con los cuidados en casa. Un pequeño

porcentaje de niños requiere hospitalización.

13
Durante los primeros días, los signos y síntomas de la Bronquiolitis son similares a
los de un resfriado:

 Catarro

 Congestión nasal

 Tos

 Fiebre leve (no siempre presente)

Después de esto, durante una semana o más se puede presentar dificultad para
respirar o un silbido cuando el niño exhala (sibilancia).

Muchos bebés también tienen una infección de oído (otitis media).

Los siguientes signos y síntomas son razones para buscar atención médica
inmediata:

 Sonidos de sibilancias audibles

 Respiración muy rápida (más de 60 respiraciones por minuto [taquipnea]) y

superficial

 Respiración dificultosa: las costillas parecen succionar hacia adentro cuando

el bebé inhala

 Aspecto lento o letárgico

 Negarse a beber lo suficiente, o respirar demasiado rápido al comer o beber

 La piel se vuelve azul, especialmente los labios y las uñas (cianosis).

14
 CAUSAS DE LA BRONQUIOLITIS:
La bronquiolitis se produce cuando un virus infecta los bronquiolos, que son las
vías respiratorias más pequeñas de los pulmones. La infección hace que los
bronquiolos se hinchen y se inflamen. La mucosidad se acumula en estas vías
respiratorias, lo que dificulta que el aire fluya libremente dentro y fuera de los
pulmones.

La mayoría de los casos de bronquiolitis son causados por el virus sincicial

respiratorio. El virus sincicial respiratorio es un virus común que infecta a casi
todos los niños hasta los 2 años de edad. Los brotes de infección por el virus
sincicial respiratorio ocurren cada invierno, y los individuos pueden reinfectarse, ya
que una infección previa no parece causar una inmunidad duradera. La
bronquiolitis también puede ser causada por otros virus, incluidos los que causan
la gripe o el resfriado común.

Los virus que causan la bronquiolitis se propagan fácilmente. Se pueden contagiar

a través de las gotitas en el aire cuando alguien que está enfermo tose, estornuda
o habla. También puedes adquirirlos tocando objetos compartidos —como
utensilios, toallas o juguetes— y luego tocándote los ojos, la nariz o la boca.

FACTORES DE RIESGO:

La bronquiolitis suele afectar a niños menores de 2 años. Los bebés menores de 3

meses de edad son los que corren mayor riesgo de contraer bronquiolitis, porque
sus pulmones y su sistema inmunitario aún no están completamente
desarrollados.

Otros factores que se relacionan con un mayor riesgo de bronquiolitis en los

lactantes y con casos más graves incluyen:

 Nacimiento prematuro

15
  Afección cardíaca o pulmonar subyacente

 Sistema inmunitario deprimido

 Exposición al humo del tabaco

 Nunca haber sido amamantado (los bebés amamantados reciben beneficios

inmunes de la madre)

 Contacto con múltiples niños, como en un entorno de cuidado de niños

 Pasar el tiempo en ambientes concurridos

 Tener hermanos que asisten a la escuela o que reciben servicios de

guardería y traen a casa la infección.

FORMAS DE PREVENIRLOS:
Formas de sentido común para ayudar a frenar la infección incluyen:

 Limitar el contacto con personas que tengan fiebre o resfriado: Si tu hijo es un

recién nacido, especialmente un recién nacido prematuro, evita la exposición
a personas con resfriados, especialmente en los dos primeros meses de vida.

 Limpiar y desinfectar las superficies: Limpia y desinfecta las superficies y

objetos que las personas tocan con frecuencia, como los juguetes y los
pomos de las puertas. Esto es especialmente importante si un miembro de la
familia está enfermo.

 Cubrir la tos y los estornudos: Cúbrete la boca y la nariz con un pañuelo.

Luego desecha el pañuelo y lávate las manos o usa un desinfectante de
manos a base de alcohol.

 Usar tu propio vaso: No compartas los vasos con otros, especialmente si

alguien de tu familia está enfermo.

16
 Lavarse las manos a menudo: Lávate las manos y las de tu hijo con
frecuencia. Ten a mano un desinfectante de manos a base de alcohol para ti
y tu hijo cuando estén fuera de casa.

 Amamantar: Las infecciones respiratorias son significativamente menos

comunes en los bebés amamantados.

¿QUE ES PULMON NEGRO?

El pulmón negro es una enfermedad pulmonar ambiental causada por la

inhalación de una gran cantidad de polvo de carbón durante muchos años.
Existen dos tipos de enfermedad del pulmón negro: Pulmón
negro simple. Pulmón negro con complicaciones, también denominado
fibrosis masiva progresiva.

17
 SIGNOS Y SINTOMAS DEL PULMON NEGRO:

El pulmón negro simple suele ser asintomático. Sin embargo, muchas

personas con esta enfermedad a menudo sufren otra enfermedad pulmonar,
como bronquitis o enfisema (especialmente los fumadores). Estas
enfermedades pulmonares producen tos y falta de aliento.

El pulmón negro con complicaciones provoca síntomas graves como:

 Tos y expectoración de mucosidad de color negro

 Dificultad respiratoria muy grave
 La insuficiencia cardíaca (cuando su corazón no bombea la sangre tan bien
como debería)

CAUSAS DEL PULMON NEGRO:

El pulmón negro está causado por la inhalación de polvo de carbón durante

un largo período de tiempo (generalmente más de 10 años).

FORMAS DE PREVENIR LA ENFERMEDAD DEL PULMON NEGRO:

La prevención es importante porque no hay cura para el pulmón negro. El hecho
de evitar el exceso de polvo de carbón en el puesto de trabajo puede ayudar a
prevenir el pulmón negro. Se pueden usar:

 Sistemas de ventilación
 Mascarillas faciales para los trabajadores.

18
CRONOGRAMA DEL SISTEMA
RESPIRATORIO.

19
 CONCLUSION
Este trabajo nos sirvió para comprender la eficiencia, el gran
trabajo que realiza el Sistema Respiratorio, al igual de la
importancia que tiene en todos los seres vivos, conocer las partes
que lo conforman, su función y algunas de las enfermedades que
pueden afectarlo.

El Sistema Respiratorio cumple funciones fundamentales para la

conservación, es el encargado de captar el oxígeno e introducirlo
en la sangre, y expulsar del cuerpo el dióxido de carbono, además
de ayudar a mantener el balance entre ácidos y bases en el
cuerpo a través de la eliminación de dióxido de carbono de la
sangre. Estos procesos tienen lugar en los alveolos pulmonares,
donde la sangre que fluye por los capilares de la pared alveolar se
encuentra separada del gas del alveolo por una membrana en
extrema delgadez formada por células endoteliales y epiteliales
aplanadas, a través de las cuales difunden y se equilibran los
gases respiratorios.

20
21