Instituto de Educación Superior de Tabasco Santo

Tomás de Aquino

Etapa de Filosofía

Tarea diagnóstica
Alumno:
Román Abel Pérez Díaz

Número de lista:
19

Materia:
Filosofía del Lenguaje

Docente:
Mtro. Lázaro Abraham

Villahermosa, Tabasco, a
 a) Describe la idea que tienes sobre los siguientes conceptos:

Filosofía del lenguaje: parte de la filosofía que hace una reflexión sobre el lenguaje que
utilizamos en nuestro idioma, analizar su estructura, profundizar en su etimología, y ahondar en
su significado.
Gramática: es una disciplina que se encarga del análisis y de la correcta escritura en las
palabras.
Sintaxis: el orden que deben tener las palabras para así cumplir su significado.
Pragmática: es lo que constituye a una palabra.
Semántica: diferentes significados que pueda tener una palabra.
Significado: aquel valor con la que se define o se da entender una palabra.
Significante: una cualidad con la que se distingue alguna cosa o palabra.

b) Todo lo que he oído de los conceptos anteriores:

En la secundaria, en la materia de español, tuve mis primeras nociones acerca de estas
palabras, es aquel tiempo nos decía la maestra que estos elementos son parte fundamental para
comunicarnos, y que al mismo tiempo nos ayudarían a escribir mejor, cuando abordamos el tema
de homófonas y homónimas descubrí que cada palabra se escriben casi iguales pero tienen un
significado diferente y que algunas significan lo mismo. En la prepa llevé la materia de taller de
lectura y redacción, en donde tocamos un poco el tema de la estructura gramatical, pero como se
suponía que en la secundaria ya la debimos haber comprendido fue algo superficial.

c) Dificultades:
Mi dificultad es comprender estas palabras, llegarlas a conocer y saber su función, ya que
no son tan común que yo escuche estas palabras en el lenguaje cotidiano, no estoy familiarizado
con ellas, aún no logro dominar el tema, en pocas palabras aun no comprendo la morfología de
mi idioma.