“GRUPO 2”

Curso: Educación Física

Integrantes que participaron:
Integrantes:
01 Bermeo Escalante, Sophie Louciana

02 Gómez Lavorio, Dianny Pilar

03 Peche Alvares, Josué Abdiel

04 Arias Ano, Andrés Alonso

TRABAJO GRUPAL
 01
Elaborarán un decálogo de
códigos éticos que todas las familia
y todas las escuela tengan en cuenta
para desarrollar una convivencia
armoniosa.
 DECALOGO DE CÓDIGOS ÉTICOS (convivencia
armoniosa)
1. COMPROMISO: Es importante comprometernos tanto en nuestro hogar (ayudar en los
quehaceres) como en la escuela (cumplir con nuestras actividades), pues nos ayuda a poner al
máximo nuestras capacidades para sacar adelante lo que queremos lograr. Teniendo en cuenta
que conocemos las condiciones que estamos aceptando y las obligaciones que éstas nos
conllevan, ya que supone un esfuerzo permanente hacia la consecución del objetivo establecido.
2. RESPONSABILIDAD: Cumplir con las responsabilidades que tenemos tanto en el hogar como en
la escuela es primordial para tener una convivencia armoniosa. Ser responsables en las tareas
establecidas nos ayudan a ser más autónomos, esto no solo será ahora sino que en el futuro
también nos servirá. Al ser responsables nos ganamos la confianza del que nos rodea.
3. PERSEVERANCIA: Ser constantes y buscar soluciones ante las dificultades que puedan surgir
durante el proceso. Tanto en la escuela (por X motivos tuviste malas calificaciones no rendirte y
seguir enviando tus evidencias), como en la familia por si surge un problema o discusiones
intentar arreglarlo.
4. IMPARCIALIDAD: Es importante no tener inclinación por algo en especial, siempre se debe de
respetar tanto las opiniones de todos los alumnos (escuela) como también las opiniones de todos
lo hijos (familia), nadie puede estar por encima de otro. Es importante ser justos con todos, esto
creara igualdad entre todos lo que permitirá que vivan felices en conjunto sin ser rechazados.
5. RESPETO: Tratar a los demás alumnos, docentes o autoridades educativas (escuela), madre,
padre, hermanos (familia); con la misma consideración con que nos gustaría ser tratados además
de valorar y proteger todo aquello que les produzca admiración. Es respeto es un valor que
permite al ser humano reconocer , aceptar , apreciar y valorar las cualidades del prójimo y sus
derechos, por lo que esto permitirá vivir en paz y en armonía.
6. TOLERANCIA: Debemos de aceptar la diversidad de opinión, social, étnica, cultural y
religiosa, tanto en la escuela como en la familia. Nunca tendremos el mismo pensamiento o
seremos iguales, porque somos únicos, pero siempre debemos de respetar aunque
seamos diferentes. Además debemos de valorar las distintas formas de entender y
posicionarse en la vida, siempre que no atenten contra los derechos fundamentales de la
persona.
7. VERACIDAD: Decir la verdad es una manera de empatizar y construir relaciones fuertes
y duraderas con los demás. Es importante decir la verdad ya que nos hace más humanos ,
más cercanos y nos permite relacionarnos más y mejor con las personas a las que
queremos (familia) o con las que tenemos un proyecto en común (escuela).
8. LIBERTAD: Que los alumnos tengas la libertad de opinar sobre el tema o sobre la idea
en la que pueda el participar y puede que no sea fácil llegar al acuerdo, pero si se debe
hacer, dar a opinar a cada alumno o a los profesores también es decir que nadie se quede
callado si algo no le parece justo o no es de su mejor experiencia. Eso no solo se puede
aplicar en la escuela, ya que en el hogar también es importante no quedarnos callados y
que también valoren y respeten nuestras opiniones.
9. TRABAJO EN EQUIPO: Fomentamos a trabajar en grupo y ayudamos a que los
estudiantes e hijos rompan la barrera de la no socialización. Trabajar en equipo facilita el
cumplimiento de objetivos, incrementa la motivación, la creatividad, y favorece las
habilidades sociales de cada uno.
10. PUNTUALIDAD: Hay horarios que cumplir dentro de la institución (la puntualidad debe
estar presente en alumnos, docentes y todo el personal), como en nuestro hogares (llegar
a la hora que nos indicaron, tanto para los padres como para los hijos).
 02
Elaborarán un decálogo de
códigos éticos para que tu
(USTEDES) puedan alcanzar los
objetivos de tu plan de vida.
DECALOGO DE CÓDIGOS ÉTICOS (plan de vida)

1. HONESTIDAD: Ser una persona honesta nos permite aumentar la confianza en

nosotros mismo y nos llevará por el camino de lo que es realmente correcto con
nuestra conciencia siempre tranquila.
2. HUMILDAD: Nos conduce a la aceptación de nuestros defectos , debilidades y
limitaciones. Pero al mismo tiempo somos conscientes de todas nuestras virtudes y
fortalezas.
3. DISCIPLINA: Nos lleva a ser adaptados socialmente, a desarrollar una autoestima
fuerte , a tener confianza en nosotros y a tener una sólida estructura emocional .
4. SOLIDARIDAD: Sin dudas la solidaridad es una virtud que nos enriquece como
personas. Por lo tanto, cuando brindamos apoyo a otra persona y somos solidarios,
mejora nuestra auto percepción. Esto nos permite tener un mejor concepto de
nosotros mismos, de nuestra estima.
5. EMPATÍA: Logramos comprender la perspectiva de otras personas llegando a
conocer cómo piensa o cómo se sienten los demás .
6. PACIENCIA: Por qué así podrás vivir más relajado, reducirás tu estrés, serás más
positivo y lograrás fomentar tranquilidad en tu entorno.
7. AUTOCONTROL: El autocontrol es muy importante ya que debemos aprender a
controlar nuestras emociones. Pues una mala reacción en una pelea o discusión puede
acabar en violencia o hasta la muerte y por eso es importante controlarnos y pensar bien
lo que vamos hacer antes de actuar, para que luego no nos arrepintamos y traigan
problemas para nuestro futuro.
8. TOLERANCIA: En numerosas ocasiones, nuestra tolerancia acaba donde termina nuestra
educación, nuestro conocimiento, nuestra zona de confort, y ahí empieza el miedo que no
nos deja aceptar lo que no entendemos o lo que nos parece diferente: como es distinto, es
malo. En definitiva, la tolerancia es aceptar y abrazar la diferencia, apreciar la diversidad, no
tener miedo, respetar a los que no son o no piensan como nosotros, considerándolos
como iguales, saber escuchar, ayudar y empatizar. Si somos tolerantes, seremos más cultos,
más inteligentes y más humanos, seremos esponjas dispuestas a absorber conocimientos,
experiencias y sentimientos de otras personas, siempre abiertos a nuevos aprendizajes.
9. VALENTIA: Para tener el coraje de superar aquello que tenemos delante, es la
oportunidad de afrontar de manera responsable las situaciones .
10. JUSTICIA: Ser justos permite que todas las personas sean tratadas de la misma
manera de acuerdo con las leyes, sin privar a algunos de sus derechos fundamentales o
darles preferencias indebidas a otros. Tener principios es hacer lo correcto aún cuando es
más fácil no hacerlo, es pensar en que todas las decisiones que uno toma, afectan a otros.
Para mi, el principio más importante que uno tiene que seguir, es la justicia. Hacer lo justo
es algo que se dice fácil, pero cuesta trabajo. Hacer lo justo es actuar de tal manera que si
todos actuaran así, todos tendríamos con el mejor mundo posible.
¡GRACIAS!