la importancia de la geografía física en el escenario escolar

Universidad pedagógica nacional

Entregado por:
Juan Pablo Martínez

Docente:
Armando Galindo

Bogotá 28 de agosto 2022

El papel de la geografía física en la escuela
El siguiente ensayo nace a partir de una serie de cuestionamientos al papel
actual que tiene la geografía física en un ámbito escolar y que en muchas
ocasiones generan ciertas dudas tales como: ¿Qué es la geografía física? ¿para
qué sirve la geografía física?, y sin duda, ¿Cuál es el papel de la geografía
física en la escuela? Como tal partiendo de estas dudas el siguiente texto tiene
la intencionalidad de dar una opinión referente a la importancia de la enseñanza
de una geografía física en la escuela.

¿Qué es la geografía física?

Al referirnos a la geografía física se podría llegar entender como la rama de la
geografía que se dedica al estudio, análisis y comprensión de los procesos que
se llevan a cabo en la superficie terrestre, lo cual en realidad no es una conjetura
vacía, sin embargo es eso todo lo que significa geografía física? "Para Chorley
(1971) la Geografía Física se encontraba ante el dilema de tener que elegir entre
tener un papel relevante como base de la Geografía Humana o ser una Ciencia
de la Tierra.” 1.En la actualidad este dilema planteado se ha ido a pedazos dada
la situación actual ha llevado a la geografía física al plano medio ambiental, en
el cual no solo interactúan el medio físico (fenómenos, formas, sistemas,
espacios, patrones) y la intervención humana (acción antrópica) sino además las
interacciones que guardan entre si esos fenómenos que actúan sobre la
superficie de la tierra. Así mismo la integración del componente biológico.

Factores como la erosión, la gravedad, la presión atmosférica e incluso la

composición interna y externa del planeta, la ubicación planetaria y a nivel
regional las variaciones “morfológicas”3 locales, los asentamientos urbanos, y
los procesos biológicos. están íntimamente ligados entre si y son determinantes
ala hora del estudio de los procesos que se llevan a cabo en la esfera terrestre .
En resumen, puede decirse que la Geografía Física ha sido tradicionalmente el
estudio de los procesos morfogenéticos con sus factores endógenos y exógenos.
La Geografía Física tiene como objetivo analizar las relaciones espaciales que
guardan entre sí los fenómenos que actúan sobre la superficie de la Tierra .
Comprende tanto los ámbitos puramente físico y biológico (biofísicos), como
las relaciones entre éstos y las actividades humanas, todo ello que abarca desde
los estudios de evolución del relieve, en grandes magnitudes de tiempo, hasta la
observación, estudio, interpretación, medición y relación de los fenómenos. Y
sus implicaciones en la esfera terrestre.
Y en la actualidad la inclusión del estudio de los seres vivos y su relación con
los procesos que se desarrollan en su entorno así como el papel que juegan ala
hora de la transformación de su territorio.

¿Para qué sirve la geografía física?

Ya definido lo anterior podemos afirmar que el reconocimiento y estudio del
espacio y de los procesos que se llevan a cabo en el mismo son de vital
importancia e influyen en la vida de los organismos que lo habitan, en cómo se
desarrollan y como coexisten con el mismo medio como tal la geografía física
es un puente que interconecta el estudio del medio y aquellos que lo habitan y
modifican.
Así mismo nos permite identificar el lugar donde nos ubicamos las
oportunidades que genera el territorio nos ayuda a evitar desastres minimizar
riesgos, mejorar la calidad de vida nos ayuda a pensar el territorio desde lo
económico y político teniendo presente la morfología ubicación y procesos que
se llevan a cabo. Nos marca pautas para las relaciones sociales, para el
desarrollo de comunidad y entorno a la gestión del espacio, aprovechamiento de
terreno y de sus componentes físicos químicos.
Permite a su vez pensarnos un territorio no desde un pedazo de tierra, sino
desde un conjunto de factores bióticos que interactúan entre si que nos hacen
posible la subsistencia y en base a eso desarrollarnos y cuidarlo.
Papel de la geografía en la escuela
Ahora bien, todas estas implicaciones tienen mucha relevancia en el contexto
humano-ambiental, pero ¿cuál es el lugar de geografía física en la escuela?.
“Para Sonia Castellar, una de las mayores autoridades académicas de la región
en la didáctica de la geografía, enseñar esta asignatura en los colegios es
fundamental para que los niños comprendan y reflexionen sobre las relaciones
entre la sociedad y el espacio, para que analicen cuáles han sido las diferentes
formas de apropiarse del entorno. “2.
Es importante enseñar en los colegios por medio explicaciones y comparativas
acerca de los fenómenos con los que los niños tienen contacto cercano ya sea la
lluvia los vientos montañas etc. la idea es traer al aula estos fenómenos que
pasan desapercibidos pero tienen contacto con ellos a diario una vez
identificado estos fenómenos es importante resaltar las relaciones que tienen
estos con nuestro entorno cercano , puede ser la relación de la lluvia con los
ciclos de siembra o la relación de la altura con la percepción del frio incluso
utilizando el cuerpo como forma de comparativa acerca de procesos tales como
la fuerza de los vientos o el alcance de la luz solar.

Así mismo la enseñanza de la fundamental para desarrollar un sentido de

apropiación y conciencia hacia el territorio. Que los estudiantes reconozcan el
lugar donde viven lo que pasa a su alrededor, como los afecta, y como lo
pueden aprovechar y cuidar identificándolo y apropiándose de él y cuidando del
mismo, reconocer el impacto de sus acciones en el entorno y así mismo mirar
como todos estos procesos influyen en el desarrollo de su vida como miembro
de cierto territorio.
Por lo cual la enseñanza de la misma debe ser dinámica orientada al entorno y
llevada contexto y enseñada no desde perspectivas externas ni en base solo de la
memorización.
 Por lo tanto, esta debe permitir una visión integral de la realidad, reconociendo
factores, características y procesos que influyen en el medioambiente y como
interactúan estos con las dinámicas sociales de los territorios.

Bibliografía
1 http://www2.udec.cl/~ocrojas/ Extraído de: M, Sala y R, Batalla. Teoría y
Métodos en Geografía Física. Ed. Síntesis.
2 https://www.semana.com/educacion/articulo/por-que-ensenar-geografia/492587/ revista
semana 6/9/2016
Otras fuentes
- https://concepto.de/geografia-fisica/

- Retzlaf de Oliveira, J. G. (2015). A geografia escolar e o

papel da geografia física. Anekumene, 1(9), 19–25.
https://doi.org/10.17227/Anekumene.2015.num9.6829
- https://www.significados.com/geografia-fisica/
3 Flórez, A. (2003). Colombia: evolución de sus relieves y
modelados. Universidad Nacional de Colombia. Unibiblos