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Centro de Estudios Tecnológicos Industrial y de

Servicios No. 71

PROYECTO ABP

“ACCIONES Y SOLUCIONES PARA UN RETORNO A


CLASES SEGURO EN LA MODALIDAD HÍBRIDA”
NOMBRE DEL PROYECTO: Brazalete K-vid 9

Integrantes Equipo #4:


Conde Rodríguez Arely Jaqueline
Cruz Trejo Ana Paulina
Gómez Martínez Cristina
González Salgado Kristina Jholette
Sánchez Martínez Daniela Guadalupe
Ugalde Reyes Luis Angel

Profesores y materias involucradas en el


proyecto:
Contabilidad: Jose Luis Flores Carcía
Ética: Ana Karen Lacorte García
FECHA: 31 octubre 2021
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:
La pandemia del covid-19 nos mantiene en un gran estado de calma sin poder tener
completa confianza con las relaciones hacia otras personas de manera física, por tanto,
al investigar para este proyecto, se analizó las situación actual y pudimos plantear una
problemática específica tomando el tema central de un regreso a clases seguro en la
modalidad híbrida, y con este desarrollar una solución. Gracias a la contingencia se
puede observar que el problema más grande con los alumnos es su estilo y forma de
comunicarse, ya que la mayoría se siente más cómodo con pláticas y relaciones
cercanas, algo que en este momento, incumple la medida de prevención de mantener
una sana distancia, y esto a su vez; incorporándolo a u ambiente escolar, formaría
parte de una amenaza hacia la salud de los estudiantes y maestros, más bien por el
hecho de que nadie sabría o podría caminar con seguridad de mantener una distancia
adecuada, además podemos recalcar el gran problema que se presenta al momento de
mantener un correcto y preciso control con respecto a la temperatura corporal de los
estudiante y maestros, a consecuencia equipos no capacitados y difíciles de
monitorear en masa, por esta razón y para evitar contagios y asegurar un regreso a
clases seguro en modalidad híbrida, desarrollamos un prototipo capaz de eliminar esta
problemática en tiempos de pandemia, ya que mantiene un correcto control sobre la
temperatura corporal y sana distancia entre la población estudiantil.

EVIDENCIA DE TTRABAJO EN EQUIPO:

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