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República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior

Instituto Universitario de Tecnología Industrial

“Rodolfo Loero Arismendi”

IUTIRLA

Extensión Maturín

La Comunicación

Docente: Integrantes:

Ana Yolanda Blanco Gabriela

Juan

C.I: 30.117.608 Luciana Jimenez


Introducción
Este trabajo tiene el fin de explicar un poco sobre la comunicación y lo importante
que es para la vida de todo ser humano, en nuestro día a día aplicamos mucho la
comunicación, por ejemplo cuando hablamos con nuestros padres, hermanos, vecinos
y con cualquier persona que nos dirija la palabra, pero la comunicación va mucho
más allá de entablar una conversación, también puede apreciarse en anuncios
publicitarios, dibujos, imágenes, redes sociales entre otras plataformas las cuales
hacen más fácil el proceso de esta, pero no siempre es así, estas pueden convertirse en
la llamadas barreras de la comunicación; pero claro dependerá de la situación en la
que se encuentren las personas.
¿Qué es la comunicación?

Es la acción consciente de intercambiar información entre dos o más


participantes con el fin de transmitir o recibir información u opiniones
distintas. Los pasos básicos de la comunicación son la formación de una
intención de comunicar, la composición del mensaje, la codificación del
mensaje, la transmisión de la señal, la recepción de la señal, la
decodificación del mensaje y finalmente, la interpretación del mensaje
por parte de un receptor.
La comunicación en general toma lugar entre tres categorías de sujetos
principales: los seres humanos (lenguaje), los organismos vivos
(biosemiótica) y los dispositivos de comunicación habilitados (cibernética).

Importancia de la comunicación

En nuestra condición de seres sociales, las personas necesitamos


comunicarnos. La comunicación permite transmitir información e
intercambiar o compartir ideas, lo que enriquece la experiencia humana.
La comunicación es de vital importancia para desarrollar nuestras
potencialidades.

La comunicación ha sido profundamente estudiada desde las ciencias


sociales y sobre todo desde la lingüística, y quedó claro que se trata de un
proceso complejo que involucra la figura de un emisor que transmite un
mensaje a un receptor, por un canal dado, en un contexto dado,
empleando un código preestablecido, que obviamente debe ser conocido
por el emisor y el receptor. Se trata de un proceso dinámico de ida y
vuelta y que involucra diversas competencias.
Tipos de comunicación

Cada vez que hablamos con alguien por medio del celular, laptop o en
persona se genera un tipo de comunicación, aunque comúnmente se dan
dos tipos, ya que cada vez que hablamos con alguien realizamos
movimientos corporales que nos ayudan a que sea más fluida nuestra
comunicación.
Son tres los tipos de comunicación: Oral, Escrita y No verbal.

 Comunicación Oral:
Es aquella que se da cuando hablamos. Se da por medio de la voz.
Algunos ejemplos de la comunicación oral son: Discursos,
discusiones, pláticas, etc. Cuando nos comunicamos de manera
oral, se genera mayor fluidez y entendimiento por parte del
receptor. En dado caso de que él no haya entendido el mensaje, el
emisor da una retroalimentación rápida para que el receptor así
cate el mensaje.
 Comunicación No verbal:
La comunicación verbal es aquella que se da con los movimientos
corporales que realizamos. La mayoría de las veces, va de la mano
con la comunicación oral. Cada vez que hablamos generamos
movimientos corporales, por ejemplo, al saludar a alguien, las
sonrisas, algún guiño, cuando se despiden, etc.
La comunicación no verbal ayuda a que sea más agradable el
estar hablando con alguien y muestra el estado de ánimo o
nuestros sentimientos hacia algo o alguien.
 Comunicación Escrita:
Es aquella que se da mediante símbolos por medio de diferentes
dispositivos, por ejemplo, Celular, correo electrónico, fax, periódicos,
etc. La ventaja de este tipo es que si no se comprende el mensaje
enviado por el emisor, el receptor puede revisarlo las veces que
requiera para poder comprenderlo, ya que se queda guardo por
un periodo. La desventaja es que es muy tardado el estar
comunicándose por medio de la escritura.
Niveles de comunicación

Son 5 niveles dentro de la comunicación. Los cuales son:

 Interpersonal: Cuando te comunicas con otra persona cara a


cara, hay contacto físico y se usan los 5 sentidos. Un ejemplo,
cuando hablas con tu pareja sobre un tema trivial.

 Intrapersonal: Es la comunicación que sea con uno mismo. Un


ejemplo sería, cuando estas a punto de dormir y comienzas a
hablar contigo mismo de lo bien o mal que hiciste durante el día.

 Grupal: Se da entre 3 o más personas que buscan un mismo fin.


Ejemplo: Una junta de un grupo de trabajadores dentro de una
empresa.

 Masiva: Esta es la que se da en un grupo muy grande por medio


de los medios de comunicación. Por lo general hay un emisor y una
gran cantidad de emisores. Ejemplo: Un informe de gobierno.

 Organizacional: Es la información (mensaje) que se da dentro de


una organización ya sea de arriba hacia abajo o de abajo hacia
arriba. La comunicación organizacional es muy importante te
dentro de ella ya que por medio de ella se pueden cumplir las
actividades diarias de una empresa.

Funciones de la comunicación
La comunicación puede tener funciones como informar, persuadir,
regular y motivar, entre muchas otras. Las funciones más básicas son
cuatro:

 Informativa: Tiene que ver con la transmisión y recepción de la


información. A través de ella el receptor accede al caudal de la
experiencia social e histórica.
 Formativa: La formación de hábitos, habilidad intelectual y
convicciones. En esta función el emisor influye en el estado mental
interno del receptor aportando nueva información.
 Persuasiva: El emisor pretende modificar la conducta u opinión
del receptor de manera que coopere en determinado propósito. O
bien que cree en su mente una percepción sobre una organización,
empresa, servicio o producto. Se denomina Comunicación de
Marketing y se aplica a todos los ámbitos sociales on y off-line, tales
como el político, el social, el medioambiental, el comercial, etc.8
 Entretener: El emisor crea contenidos que el receptor disfruta.

Otras Funciones de la comunicación dentro de un grupo o equipo:

 Reguladora: El emisor pretende regular la conducta del receptor,


por ejemplo en una norma social determinada.
 Control: El emisor pretende controlar el comportamiento del
receptor, por ejemplo estableciendo un sistema de premios y
sanciones sociales.
 Motivación: El emisor pretende motivar al receptor en la
realización de determinados actos, por ejemplo el jefe dentro de
una empresa.
 Expresión emocional: La comunicación se presenta como el
medio para expresar ideas, emociones, por ejemplo los empleados
pueden comunicar lo que piensan de su empresa.
 Cooperación: La comunicación se constituye como una ayuda
importante en la solución de problemas.
Conclusión
Pudimos notar que la comunicación es algo esencial para todos y cada
uno de nosotros, y a sus ves los tipos en los que se puede dividir; puede
ser mediante una conversación, nuestros movimientos corporales, y
mediante la escritura la cual es muy utilizada, y mientras lo hacemos
compartimos con los demás informaciones, como la formativa, la
informativa, la persuasiva y la entretenida entre otras.
Para que una conversación pueda salir exitosa debe de existir un respeto
y mucha atención para que la comunicación entre los dos individuos sea
exitosa.
Bibliografía
 ¿Qué es la comunicación?
https://es.wikipedia.org/wiki/Comunicación
 Importancia de la comunicación
http://importancia.de/comunicacion/#targetText=En%20nuestra
%20condici%C3%B3n%20de%20seres,importancia%20para%20d
esarrollar%20nuestras%20potencialidades.
 Tipos de la comunicación y Niveles de la comunicación
http://lacomunicacionitescsl.blogspot.com/2016/09/tipos-y-niveles-
de-la-comunicacion.html
 Funciones de la comunicación
https://es.wikipedia.org/wiki/Comunicación#Funciones_de_la_co
municación

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