SESIÓN DE APRENDIZAJE N°1

“CONOCEMOS Y VALOREMOS LA RIQUEZA CULTURAL DEL PERÚ”

I. Datos informativos
I.1. Institución Educativa : “Nuestra Señora de Guadalupe”
I.2. Directora : Mercedes Lévano
I.3. Grado : 4to grado
I.4. Duración : De 11:25 am a 12:10 am
I.5. Nivel : Secundaria
I.6. Docente : Samuel Risco Inga
I.7. Fecha : 01/07/2022

II. Situaciones de aprendizaje:

Evidencia de
Área Competencia Capacidad Desempeños aprendizaje

 Interpreta críticamente
 Establece relaciones entre diversos hechos o  Elaborarán un
fuentes diversas.
procesos históricos comprendidos en los esquema cronológico
CONSTRUYE
CIENCIAS  Comprende el tiempo años 80 en América, con otros de la de los sucesos
INTERPRETACIONES
SOCIALES HISTÓRICAS histórico. actualidad tomando en cuenta los aspectos importantes
políticos, sociales, económicos, culturales y ocurridos en los años
 Elabora explicaciones sobre ambientales. 80 en américa.
procesos históricos.
III. Preparación de la sesión
¿Qué se debe hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales se utilizarán en la sesión?

 Preparación consultando el DCN.  Mapas.

 Consultar la Programación anual.
 Consultar Unidad didáctica.  Ficha aplicativa.
 Internet.

IV. Secuencia didáctica de sesión:

Momentos Actividades / Estrategias

Inicio
Motivación
 Se coloca imágenes del sobre algunos hechos importantes ocurridos en los años 1980
 Se inicia el proceso de los saberes previos:
Saberes previos
 ¿Conocen algún acontecimiento ocurrido en los años 1980 en América?
 ¿Creen que tiene importancia el saber estos hechos?
Conflicto cognitivo
 ¿Crees que Sur América sería un continente primer mundista si los políticos hicieran las cosas bien?
Propósito
 Reconocer e identificar los hechos ocurridos en América del Sur en los años 1980.

Gestión y acompañamiento del desarrollo de competencias:

Proceso
 El docente relata los hechos ocurridos cronológicamente en América del Sur en los años 1980 con ayuda de imágenes y mapas propuestos en el aula.
 Realizan las actividades propuestas en la ficha aplicativa.
 CIERRE:
Cierre
 Expresan otros ejemplos con conjuntos del aula.
 Finalmente, te invitamos a reflexionar:

- ¿Qué hechos resaltantes podemos ver en los años 1980 en América del Sur?
- ¿Crees que muchas de las cosas que estamos viviendo son por estos acontecimientos?

Tarea para casa  Investiga sobre algún hecho importante ocurrido en Sur América en los años 1980.
 Dibuja el tema.

V. BIBLIOGRAFIA:

 Currículo Nacional.
 Cuaderno de trabajo MED.
VI. REFLEXIONES SOBRE EL APRENDIZAJE

¿Qué lograron los estudiantes en esta sesión? ¿Qué dificultades se observaron?

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