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CUESTIONARIO DE SEGUIMIENTO / EVALUACIÓN 45 DÍAS

Nombre del evaluado/a:


Fecha de Ingreso:
Fecha de la evaluación:
Área:
Nombre Evaluador:
Cargo:

La finalidad de la evaluación de período inicial o periodo funcional es calificar objetivamente el


desarrollo de la labor y la adaptación del colaborador a la organización, con base en la observación,
los hechos, los resultados y el comportamiento del colaborador evaluado en el cargo que éste
desempeña actualmente. Esta evaluación debe realizarse con un alto grado de criterio y objetividad,
para poder implementar un plan de formación, desarrollo y seguimiento del colaborador evaluado.
El sistema de calificación empleado tiene tres alternativas, desde sobresaliente hasta no
satisfactorio, así:

3. Sobresaliente Supera constantemente las expectativas del nivel requerido.


Desempeño que se destaca y produce resultados más allá de lo
esperado. Su nivel de competencia es superior y demuestra
conocimientos más allá del exigido
2. Satisfactorio Está de acuerdo con el nivel requerido, por lo tanto, su desempeño
es bueno y aceptable. Cuenta con experiencia y conocimientos
adecuados para desempeñar el cargo.
1. No satisfactorio Desempeño por debajo de lo esperado, por lo general hace su
trabajo, pero no alcanza el nivel requerido. Necesita plan de
mejoramiento

Te recomendamos leer detalladamente los factores de evaluación antes de responder:


FACTORES DE EVALUACIÓN CALIFICACIÓN
CONOCIMIENTO DEL TRABAJO: Comprensión de las tareas, procedimientos 1 2 3
y técnicas del trabajo.
COMPROMISO EN EL TRABAJO: Cumplimiento de sus deberes sin necesidad 1 2 3
de excesivos controles y oportunidad en la entrega de los trabajos.
CALIDAD EN EL TRABAJO: Realiza y entrega sus actividades, con los 1 2 3
estándares de calidad definidos por la organización.
INICIATIVA: Capacidad para plantear, analizar y solucionar dificultades 1 2 3
relacionadas con su trabajo.
MOTIVACIÓN: Interés por el trabajo y las actividades desarrolladas en el área 1 2 3
en la que se desempeña.
ADAPTACIÓN AL CARGO: Se adapta a las situaciones de trabajo, métodos, 1 2 3
procedimientos y ambiente en general.
RELACIONES CON SU LIDER: Su comunicación es óptima, existe una 1 2 3
relación basada en el respeto y la confianza.
RELACIONES CON SUS COMPAÑEROS: Facilidad de interacción con los 1 2 3
compañeros de trabajo, se desenvuelve adecuadamente dentro del grupo.
ACTITUD DE SERVICIO: Atiende con eficiencia y efectividad las necesidades 1 2 3
de los clientes y aliados estratégicos
RECEPTIVIDAD: Atiende y toma en cuenta las retroalimentaciones que le 1 2 3
realiza su líder para enriquecer su aprendizaje y generar mejores resultados.
NORMAS: Cumplimiento de las normas y reglas de la compañía. (Reglamento 123
de Trabajo, horario, políticas, etc.)

 Cuáles consideras que han sido sus principales logros y fortalezas del evaluado en el cargo:
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

 ¿Consideras que hace falta profundizar en algún tema para mejorar su desempeño?
_____________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

 Consideras que el desempeño del evaluado durante el periodo de prueba es:

FAVORABLE_______ DESFAVORABLE_____

 ¿Consideras que es la persona adecuada para desempeñar el cargo? SI ____ NO ____


Por favor argumente las razones de su repuesta.

COMPROMISOS:
Evalúa con la persona de tu equipo cuales son los compromisos acordados en términos de mejora
ante desempeño y descríbalos en el siguiente cuadro, indícanos la fecha en qué estos deben ser
cumplidos.
COMPROMISOS FECHA DE CUMPLIMIENTO

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