“Educar para formar y aprender para servir”

Ficha N° 05 – IV Bimestre
Docente: Kimberly Flores Ortega Grado y sección: 3° A- B
Área: Ciencia y Tecnología Tema: Reproducción sexual Fecha: Del 09 al 13 de noviembre
Competencia: Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos,
materia y energía, biodiversidad, tierra y universo.

“Características heredadas que no hacen únicos”

INDICACIONES:
“El suelo, el agua, las montañas, todo es caricia de Dios. (Papa Francisco Laudato Sí N. 84)”.
 Debes copiar el TÍTULO de la clase, EL PROPÓSITO y desarrollar las ACTIVIDADES en tu cuaderno.
 Al finalizar las actividades tómale una foto que se pueda leer bien y envíala por WhatsApp a mi número
personal o responde la actividad por la plataforma CUBICOL

Propósito de la sesión: Explica la transmisión de caracteres de progenitores a descendientes mediante los

genes.
 Analiza la situación y responde EN TU CUADERNO las siguientes preguntas, puedes consultar
con algún miembro de tu familia.
En una reunión familiar para celebrar el cumpleaños de Raúl, asisten sus abuelos, primos y
tíos, el observa detalladamente y se da cuenta que comparte algunas características con sus
primos como el color de sus ojos, pero también escuchas a sus tíos decir que es “idéntico a su
papa”
- ¿Raúl podrá ser idéntico a su papa? ¿Por qué crees que es posible adquirir
características parecidas a nuestros padres o familiares?
- ¿En las plantas y animales también se podrán transmitir características genéticas?
La siguiente información NO debe ser ESCRITA EN TU CUADERNO, pero si debes de leer para comprender como se desarrolla
la reproducción sexual

¿Cómo ocurre la reproducción sexual en los animales y

seres humanos?
Es aquella en la que hay variabilidad genética; es decir, los
hijos se parecen al padre y a la madre (progenitores) y para
ello el padre aporta un gameto sexual llamado
espermatozoide y la madre aporta otro gameto sexual
llamado óvulo. De tal modo que se fusionan en un proceso
conocido como Fecundación; de manera que la
descendencia adquiere variabilidad genética respecto de
sus progenitores.

¿Cómo se hereda la información genética?

La reproducción sexual tiene el potencial para producir la
variación genética en la descendencia, (meiosis) responsable
de la diversidad que hay entre los seres vivos. En la especie
humana el número normal de cromosomas en el núcleo de
las células somáticas es de 46 (serie diploide = 2n), con 44
autosomas y dos cromosomas sexuales. Todos tenemos dos
copias del mismo cromosoma en nuestras células somáticas,
es decir, dos copias del mismo gen.
Así, cada nuevo ser tiene un juego de cromosomas que
proviene del padre (gameto masculino = espermatozoide) y
otro de la madre (gameto femenino = óvulo), 23 cromosomas
de cada progenitor (serie haploide = n).

ADN. Molécula que, contiene la información genética. Codifica todas las características y el funcionamiento de un individuo. Transmite la
información de padres a hijos. Es la molécula de la herencia.
¡Vamos, no te rindas! …. el infinito.
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Porción de ADN. Contienen información

Un cromosoma es codificada para formar proteínas o ARN.
una estructura Forman estructuras como huesos y
nuclear que también funcionamiento metabólico del
corresponde al cuerpo. Se heredan y pasan de padres a
empaquetamiento hijos. El locus es el lugar que ocupa cada
del ADN donde se gen a lo largo del cromosoma.
encuentra una
cantidad de genes.
La información genética es el
código de la secuencia de
bases del ADN. Estas bases
nitrogenadas: A (adenina), T
(timina), C (citosina) y G
(guanina), que junto a un
azúcar y un fosfato forman los
nucleótidos, forman la hélice
doble del ADN.
ACTIVIDAD:

1. Completa las oraciones con las palabras del recuadro.

Ovulo – sexual – cromosomas – fecundación – somáticas - espermatozoide – gametos

 La reproducción de los seres humanos es una reproducción ____________________________________________________

 Cuando se unen dos células sexuales o ____________________________ hablamos de_____________________________
 El gameto masculino y el gameto femenino contienen 23 _________________________ cada uno.
 El nuevo ser que se forme por la fecundación de los gametos tendrá células ____________ con 46 cromosomas.
 Un nuevo ser humano se formará cuando se unen un ___________________________ y un__________________________

2. Responde las siguientes preguntas

a) ¿Qué son los caracteres sexuales secundarios?
Los caracteres sexuales secundarios son…..
b) Nombra dos caracteres secundarios que se dan sólo
en las mujeres, dos que se dan sólo en los hombres
y dos en los hombres y las mujeres.
Varon:
Mujer:
Ambos:

c) ¿En qué consiste la reproducción sexual? ¿Cómo se

llaman los gametos que toman parte en la reproducción
sexual? ¿Qué significa célula haploide? ¿y célula
diploide?

3. Describe con tus propias palabras el proceso de transmisión de información genética de padres a hijos.

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Me evaluó
¡Vamos, y respondo
no te honestamente…
rindas! …. el infinito.
 ¿Qué he aprendido hoy? ¿Me sirve para la vida lo que he aprendido? ¿De qué manera puedo aplicar lo aprendido?
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