Miércoles 10 de noviembre del 2021
IMPLICACIONES DE LAS RELACIONES SEXUALES
HORIZONTALES
2.- El óvulo y el espermatozoide contienen
información ___________ que proporcionan
características heredadas tanto de la madre como del
padre.
4.- Aparato de plástico y cobre en forma de T, 7 o
espiral que el médico coloca dentro del útero,
preferentemente durante la menstruación.
7.- Método que impide o reduce la posibilidad de que
ocurra la fecundación al tener relaciones sexuales.
8.- Síndrome de inmunodeficiencia adquirida:
infección producida por el virus de la
inmunodeficiencia humana.
9.- Método natural que consiste en abstenerse de
tener relaciones sexuales durante los días fértiles de
la mujer.
VERTICALES
1.- El cáncer de _________ es el
crecimiento desenfrenado de las células
malignas en el tejido mamario.
3.- Funda de látex que se ajusta al pene
erecto con el fin de evitar el paso de
espermatozoides, así como proteger contra
las ITS.
5.- También denominada blenorragia,
blenorrea y uretritis gonocócica. Es una
infección de transmisión sexual provocada
por la bacteria Neisseria gonorrhoeae o
gonococo.
6.- Infección de transmisión sexual crónica
producida por una bacteria. Puede causar
complicaciones a largo plazo o la muerte si
no se trata de manera adecuada.
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Características genéticas y determinación
Cuestión ambiental

del género.
– un árbol

Información Cuestión de ahorro

Los– símbolo
rasgosde dinero
físicos que caracterizan a
las personas se transmiten de padres
a hijos. Esta información se encuentra
almacenada en el núcleo de las
células, en unas estructuras conocidas
como cromosomas, los cuales están
formados por genes.
Cuando un espermatozoide fecunda
a un óvulo se origina un cigoto (célula
que formará al futuro bebé), este recibe
la mitad de cromosomas del papá y la
otra mitad, de la mamá.
Cada gen determina un rasgo del
individuo. Si posee dos genes para una
misma característica, predominará la
del gen dominante. No obstante, otros
rasgos dependen de varios genes
a la vez.
El sexo del nuevo ser también está
determinado por la mezcla de los
cromosomas del papá y de la mamá, y la
posibilidad de que sea niño o niña
es la misma.

1 Escribe los rasgos o caracteres de tu mamá, papá y los tuyos. Luego contesta.

Rasgo o carácter Papá Mamá Yo

Nariz: recta, aguileña o achatada

Cabello: rubio, café o negro

Boca: pequeña, mediana o grande

Cejas: pobladas o semipobladas

Estatura: alta, mediana o baja

Lóbulo de la oreja: unido o libre

Piel: blanca, morena u oscura

¿Con quién tienes más parecido, con tu papá o con tu mamá?

2 Anota en cada característica H si se hereda o A si se aprende o adquiere.

El tamaño de los pies Resolver problemas matemáticos

Ser respetuoso con los demás La complexión delgada
El gusto por la lectura La obesidad
Predisposición a ciertas enfermedades Los hoyuelos en las mejillas

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3 Revisa el esquema de la fecundación, identifica el núcleo del espermatozoide y del
óvulo y responde.

Óvulo Fecundación ¿En qué órgano del óvulo y del espermatozoide

se encuentra la información genética? 


Espermatozoide Cigoto En el momento en que ocurre la fecundación,

¿dónde queda la información del óvulo y del
espermatozoide? 

4 Observa las fotografías y completa las oraciones.

Mi mamá tiene el lóbulo de la oreja 

Lóbulo de la Lóbulo de la
oreja libre oreja unido 

Mi papá tiene el lóbulo de la oreja 



Yo tengo el lóbulo de la oreja 



El rasgo que predomina en mi familia (rasgo

dominante) es el lóbulo 

5 Lee la información y rodea las afirmaciones correctas.

Todos los óvulos tienen el cromosoma sexual X. En cambio, la mitad de los espermatozoides
tiene el cromosoma sexual X y la otra mitad, el cromosoma Y. Durante la fecundación, la madre
siempre aporta un cromosoma X, pero el padre puede aportar un cromosoma X o un Y. Si se
combinan dos cromosomas X (XX) nacerá una niña. Pero si se combina un cromosoma X
y un Y (XY), nacerá un niño.

Los cromosomas de la mamá y del papá Solo los cromosomas de la mamá

determinan el sexo del bebé. determinan el sexo del bebé.

Es doble la posibilidad de que el nuevo La posibilidad de que nazca una niña

ser sea niña a que sea niño. o un niño es la misma.

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CAMBIOS EN LOS SERES VIVOS

 Encuentra la relación escribiendo el número correspondiente.

1. Geólogo británico que habló de la dinámica terrestre ( ) Carbono 14.

2. Son restos, huellas e impresiones de seres de hace miles de años ( ) Paleontólogos.

3. La palabra fósil deriva del término fossilis, que significa … ( ) 10,000 años

4. Años que debe tener un organismo para ser considerado fósil ( ) Fósiles.

5. Es uno de los procesos naturales que ayuda a la fosilización ( ) Geólogos.

6. Son personas que se dedican al estudio de la Tierra ( ) Carbonización.

7. Son personas que se dedican al estudio de los fósiles ( ) Charles Lyell

8. Es el proceso mediante el cual se forman las capas de la Tierra ( ) Coprolito.

9. El excremento fosilizado se le llama ( ) Estratificación.

10. Es el método más conocido para establecer la edad de los fósiles ( ) “Escavado”