1. Completa las multiplicaciones.

a. 7.8 x (-3.25) =
Respuesta:
● -25.35

Ver explicación
b. -8/5 x 3/7 =
Respuesta:
● -24/35

Ver explicación
c. -3.4 x (-5/6) =
Respuesta:
● 17/6 pero simplificando el resultado nos da 2 5/6

Ver explicación
d. - 4/9 x 5/4 =
Respuesta:
● el resultado es -5/9
plicción
2. Escribe el resultado de las siguientes multiplicaciones. Considera que (P) representa un
número positivo y que (N) representa un número negativo.
Resultado de las multiplicaciones.
Respuesta:
●

3. Elige el resultado de cada multiplicación a partir de las regularidades anteriores.

a. (-7)(8)(3) = [168] [-168]
Respuesta:
● a. -168

b. (1.4)(-1/3)(-3) = [1.4] [-1.4]

Respuesta:
● b. 1.4

c. (7/4)(-3/2)(4/3) = [3 1/2] [-3 1/2]

Respuesta:
● -3 1/2

d. (-7)(-9)(4) = [252] [-252]

Respuesta:
● 252

e. (-0.6)(-1.2)(-4.5) = [3.24] [-3.24]

Respuesta:
● -3.24

1. Retomen, en pareja, el juego del robot.

Consideren que ahora el robot inicia sus saltos desde diferentes puntos de la recta
numérica. Observen el ejemplo.
Respuesta:

pag 37

pag 38

¿Qué operación de números positivos y negativos permite conocer la cantidad que se

agregará a la deuda final de Manuel, considerando estos intereses?
Respuesta:
● -162 x 6
Ver explicación
¿Cuál sera el saldo total de Manuel?
Respuesta:
● Su saldo final sera de -$6372
Ver explicación
¿Qué cantidad abonará mensualmente a su deuda?
Respuesta:
● Abonara 1062 pesos mensualmente.
Ver explicación
¿Con qué operación obtuviste la respuesta?
Respuesta:
● con la siguiente operación: (5400 ÷ 6)+162 =
¿Cuál sera el saldo total de Manuel con este Plan B?
Respuesta:
● Sera de -$6480
Ver explicación
¿En cuántos meses liquidara su deuda Manuel?
Respuesta:
● En 9 meses.
Ver explicación
¿Qué hiciste para determinarlo?
Respuesta:
● Se dividió la deuda total, es decir la que tiene agregado el interés, entre lo que
debe de estar abonando cada Manuel cada mes.

pag 39

¿A qué número llego el robot?

Respuesta:
● El robot llego al número -18
¿Qué operación permite conocer el número con signo del valor de cada salto del
robot?
Respuesta:
● la división -18 entre +3
Ver explicación
¿De cuántas unidades fue cada salto?
Respuesta:
● cada salto fue de -6 unidades.
Ver explicación
Según las reglas del juego, ¿con qué tipo de número se deben considerar las
unidades de cada salto? ¿Por qué?
Respuesta:
● Con números enteros, por que es mas facil de utilizar.
Escriban la operación de números positivos y negativos cuyo resultado describa la
situación.
Respuesta:
● la operación que describe la situación es: 3 x (-6)
2. Completen las siguientes expresiones a partir de la situación que muestra la recta y
resuelvan. Usen números con signo:
El robot dio saltos de espaldas de 4 unidades:
Punto al que llego el robot:____ Valor de cada salto de espaldas:_____
Respuesta:
● Punto al que llego el robot: 20
● Valor de cada salto de espaldas: 5 unidades
Ver explicación
¿Cuántos saltos dio el robot y conque signo deben representarse? Expliquen por
que.
Respuesta:
● El robot dio 5 saltos y deben representarse con el signo negativo, porque el
robot esta volteando hacia la izquierda y ademas salto de espaldas.
¿Qué operación permite conocer el signo y el número de saltos, según la dirección
hacia donde mira el robot?
Respuesta:
La operación es la siguiente: 20 entre -4.
Ver explicación
3. De acuerdo con las reglas del juego, las operaciones que permiten resolver las situaciones
anteriores son: (+3) x (x) = (-18) y (y) x (-4) = (+20)
¿Esto es cierto? ¿Por qué?
Respuesta:
● si es cierto, por que al multiplicar esos números por las variables nos dan los
resultados deseados.
De acuerdo con las reglas de los signos para la multiplicación, ¿cuánto valen x y y
respectivamente?
Respuesta:
● El valor de x es -6 y el valor de y es -5.

pag 40

a. Multiplicación: 4 x 8 = 32 División: 32 ÷ 8 =_____

Respuesta:
● a. División: 4
b. Multiplicación:(____) x (+7) = (-35) División:-35 ÷ 7 = (____)
Respuesta:
● b. Multiplicación: -5 División: - 5
● saltos: 5 de espalda (-5)
c. Multiplicación:(___) x (-9) = (-54) División: (-54) ÷ (-9) = (___)
Respuesta:
● Multiplicación: 6 División: 6
● Saltos: 6 al frente (+6)
d.Multiplicación:(____) x (-7) = (21) División: 21÷ (-7) =____
Respuesta:
● Multiplicación: -3 División: -3
● Saltos: 3 de espaldas (-3).
e. Multiplicación: (+12) x (____) = (-72) División: (-72) ÷ (____) = 12
Respuesta:
● Multiplicación: -6 División: -6
● Mirando hacia... (valor): la izquierda (-6).
6. Respondan, y comprueben sus respuestas con una multiplicación.
Si el robot da x saltos de (-8) unidades, es decir mirando la izquierda, y llega al
número -16, ¿cuántos saltos dio y hacia donde?
Respuesta:
● Dio 2 saltos de frente.
Ver explicación
El robot dio 6 saltos de espalda (-6) y llego al número 30, ¿de cuántas unidades dio
los saltos y que signo le corresponde? Justifiquen su respuesta.
Respuesta:
● El robot dio los saltos de 5 unidades, mirando a la izquierda y le corresponde
el signo negativo. Nos damos cuenta de que sucede así porque un número
negativo por otro negativo nos da un número positivo.
Si el robot da 7 saltos de espaldas (-7) y llega al número 42, ¿sería cierto que los
saltos fueron de 6 unidades, mirando hacia la derecha? Justifiquen su respuesta.
Respuesta:
● No es cierto que los saltos fueron de (+6) unidades, porque si se hiciera una
multiplicación entre este número y el número de saltos nos daría un resultado
negativo.
pag 42
Tabla.
Respuesta:

●
Ver explicación
1. Resuelvan mentalmente las siguientes operaciones.
a. -3 x 18 ÷ 6 =_____
Respuesta:
● -9

b. (-42 + 14) ÷ (-7) =

Respuesta:
● es 4.

c. -90 ÷ (6 x (-9) + 24) =

Respuesta:
● 3

d. -76 ÷ 4 + 5 =
Respuesta:
● -14

e. -80 x 12 ÷ (-6) =
Respuesta:
● 160

f. -128 ÷ 4 ÷ 4 =
Respuesta:
● -8
Ver explicación