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Lunes 5 de octubre

Lo hago solo, lo hago con ayuda.


Hay cosas que aprendemos y después hacemos solos sin ayuda de mamá o de papá como bañarse, vestirse etc.
Divide
en dos partes una hoja de tu libreta, del lado izquierdo dibuja las cosas que realizas solo y del lado derecho
las
que haces con ayuda de alguien.

Lunes 5 de octubre
Mamá ayúdame a leer.
Pídele a mamá que te lea el siguiente texto, escucha con atención, al terminar dibuja en tu libreta lo que más te
gusto.

El elefante vive en la tierra, es uno de los animales más grandes del mundo. Tiene orejas enormes
y una trompa larga. Usa su trompa para oler, respirar, beber y recoger comida. Los elefantes son
herbívoros, es decir, comen plantas. No duermen mucho porque caminan grandes distancias
buscando comida. Los elefantes están en peligro de desaparecer para siempre porque hay
personas que los quieren matar para quitarles sus dientes y venderlos porque son muy caros.

Martes 6 de octubre
Los alimentos de mi comunidad.
Divide una hoja de tu libreta en tres partes, en una parte dibuja los alimentos que se pueden conseguir en tu
comunidad, en otra parte los alimentos que comen en tu casa y en la ultima los alimentos que más te gustan.

Miércoles 7 de octubre
Alimentos saludables y no saludables.
Pídele a mamá que te explique lo siguiente: los alimentos saludables son aquellos que le hacen bien a nuestro
cuerpo, nos permiten crecer sanos, fuertes, tener energía y evitar que nos enfermemos, mientras que los alimentos
no saludables son aquellos que le hacen daño a nuestro cuerpo y nos enferman.
Divide una hoja de tu libreta en dos partes, del lado izquierdo pega recortes de alimentos saludables y del lado
derecho de alimentos no saludables. Debajo de cada recorte escribe el nombre del alimento.
Jueves 8 de octubre
Practico recortar.
Observa
las líneas negras, con una tijera recorta siguiendo la línea hasta llegar al punto. Colorea el dibujo.

Nombre:____________________________
By Star Leyva
Jueves 8 de octubre
Nombre:__________________________________________ Fecha:____________ Preescolar
¿Cómo te sientes hoy?
.
A veces nos sentimos tristes, contentos, enojados. ¿Cómo te sientes tú hoy? Encierra la carita que lo expresa.

Jueves


¿Hoy cómo te sientes?
Dibújate.

¿Cómo se sienten esos oso?

By Star Leyva
Reconoce situaciones que le generan alegría, seguridad, tristeza, miedo o enojo. Expresiones de las emociones.
Viernes 9 de octubre
A contar los puntos del dado

Lanza el dado (5 veces) cuenta y dibuja los puntos que aparecen y escribe el número que corresponda a la

cantidad de puntos.










1




















Lunes 12 de octubre
Juguemos con el dado.
Lanza nuevamente el dado (6 veces) cuenta y dibuja naranjas, manzanas, plátanos, uvas, jobo y melón de acuerdo a
la cantidad
de puntos.
































Martes
13 de octubre
Encerremos
los puntos del dado.
Lanza
el dado en varias ocasiones cuenta y encierra los puntos de la hoja de acuerdo a la cantidad de puntos que
caigan
en el dado. Por último,
escribe el número que le corresponda.












Miércoles 14 de octubre
Nuevos colores.
Colorea con crayolas las manchas del color que se te indican. Utiliza pintura vinci para hacer la mezcla de los 2
colores
y descubre que color se forma, de ese color colorea con crayola la última mancha y escribe el nombre
del color.



























Miércoles
14 de octubre
Mi creación artística
Con todos los colores que ocupaste en la actividad anterior pinta en un 1/8 de papel cascarón: puede ser un
paisaje, un animal, una planta o lo que tu desees. Debajo de tu creación escribe tu nombre.
Jueves 15 de octubre
Pinturas.
Observa
detenidamente la imagen, que piensas que está sucediendo, platícalo con tu mamá. En tu libreta dibuja
la carita de la emoción que sientes al ver esta imagen.


Por
último, dibuja y escribe una experiencia que hayas vivo similar a esta imagen.



La piñata (Diego Rivera, 1953)















Viernes
16 de octubre
Mi canción favorita.
Piensa en tu canción favorita, escribe una pequeña parte de ella en tu libreta. Por último, realiza el dibujo que represente la
canción.
Lunes 19 de octubre
Sigue el camino.
Utiliza tus colores para trazar el camino de la mariquita hacia las flores.

































Lunes 19 de octubre
El número 4.
Observa
el número, pregúntale a mamá que número es, repásalo y completa los que faltan. Por último, en tu
libreta
dibuja la cantidad de objetos que representa al número.





























Martes
20 de octubre
La
vocal A, a.
Pídele
a mamá que te lea el siguiente trabalenguas, trata de repetirlo. Después identifica y encierra en un círculo

A-a



todas las vocales que encuentres.
Dibuja y colorea al personaje principal del trabalenguas (araña) y escribe su nombre.

La araña con maña hila la lana.






La araña con maña teje la telaraña.




La araña con maña es una tacaña.

Martes 20 de octubre
Repasa la vocal A, a.

Con
tu dedo pinta con pintura vinci cada circulo para formar la vocal.

























Miércoles 21 de octubre
La vocal E, e
Pídele a mamá que te lea el siguiente texto. Después identifica y encierra en un círculo todas las vocales

E-e


que encuentres.


Dibuja y colorea el personaje principal del texto (elefante) y escribe su nombre.



Elías el elefante




Anda siempre radiante.






Caballero elegante




Elías el elefante




Es el más enano de la selva.






Miércoles 21 de octubre
Repasa la vocal E, e.
Con tu dedo pinta con pintura vinci cada circulo para formar la vocal.




































Jueves 22 de octubre
Practico recortar.
Observa
las líneas negras, con una tijera recorta siguiendo la línea hasta llegar al punto. Colorea el dibujo.





























ar Leyva
Viernes 23 de octubre
El número 5.
Observa
el número, pregúntale a mamá que número es, repásalo y completa los que faltan. Por último, en tu

libreta dibuja 5 objetos.

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