Universidad Mariano Gálvez

Campus Villa Nueva

Facultad de Ciencias de la Administración
Licenciatura en Administración de Empresas
Elaboración y Evaluación De Proyectos
Ing. MBA Gady Magdiel Herrera Castillo
Sección “C”

ELABORACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS

ENTREGA CAPITULO ESTUDIO DE MERCADO
Grupo 3

NOMBRE Y APELLIDOS CARNE % FIRMA

Ashly Maricielo González Puac 5122-19-15498 100%
Kenia Samantha Luna Rosales 5122-19-3988 100%
Kimberly Yazmin Mack Gómez 5122-19-1807 100%
Zuly Maribel Valenzuela Amavisca 5122-19-22886 100%
Diana Estephanie Martínez Ventura 5122-19-1152 100%
Byron Noé López Jiménez 5122-19-2897 100%
Marlon Bosvely Mayen Morales 5122-19-15498 100%
Josue Fernando De Paz Palacios 5122-19-438 100%

Vila Nueva, 31 de agosto de 2022

 Proyecto
Alfabetización en personas adultas mayores de 35 años del área rural del municipio
de San Miguel Petapa

Descripción del proyecto:

Es un servicio social que consiste en la creación de un plan de alfabetización para

adultos que pretende englobar la lectura y escritura con el fin de contribuir al
desarrollo y preparación de los habitantes del municipio de San Miguel Petapa
determinados en el diagnóstico y así mejorar sus condiciones laborales y
personales.

Características

• Aula de aprendizaje con capacidad para más de 30 personas (en

establecimientos participantes)
• Acceso a internet
• Material didáctico para el aprendizaje
• Transporte hacia el establecimiento en donde se impartirán las clases
• Equipo de 10 profesionales encargados del funcionamiento del programa
• Pensum adecuado para personas adultas
• Horarios flexibles con capacidad para 30 personas por jornada.
• Personal encargado de la divulgación de la importancia de la alfabetización
en las principales áreas del municipio.
• Plan de aprendizaje con una duración de 10 meses por persona.
Diseño convencional de las aulas de aprendizaje

Instituciones educativas las cuales pueden funcionar como centros para el

programa de alfabetización

• Colegio mixto pequeños angelitos

30 avenida 30-07 jardines de la mansión i San Miguel Petapa, Guatemala

• Liceo Abraham Lincoln

4 calle 1-40 zona 6 Los Álamos, San Miguel Petapa, Guatemala

• Liceo en informática comercial villa hermosa

33 Ave. 17-83 Residenciales Villa Hermosa 1 San Miguel Petapa, Zona 07,
Guatemala

• Colegio bilingüe campo verde

Km. 11.5 Carretera a San Miguel Petapa Zona 5 de Villanueva, Guatemala
 • Colegio mixto Calíope, san miguel petapa
2da calle 0- 48, Condominio La Castellana, Zona 10, Guatemala

• Colegio valle del saber

2 calle 3-18 Zona 2, San Miguel Petapa

Horizonte de evaluación

2022 2023 2024 2025 2026 2027

0 1 2 3 4 5
EJECUCIÓN, INVERSIÓNoperación y funcionamientooperación y funcionamiento operación y funcionamientooperación y funcionamientooperación y funcionamiento
inversión inicial POST INVERSIÓN POST INVERSIÓN POST INVERSIÓN POST INVERSIÓN POST INVERSIÓN
Proyección de la demanda

El análisis de la demanda se consideró en base a la aceptación de proyectos con el

mismo enfoque en el municipio tal como describe el plan de ordenamiento territorial
de San Miguel Petapa 2020-2032

Según datos del censo realizado por el Instituto Nacional de Estadística en el año
de 2018 se determinó que el número de habitantes con analfabetismo en el área
rural del municipio de San Miguel Petapa con interés de alfabetizarse ascienda a la
cantidad de 160 habitantes, el censo estimo un índice de crecimiento actual de
1.8%1 anual.

Cuadro No. 1
DEMANDA TOTAL PROYECTADA
(Población Analfabeta área rural San Miguel Petapa, 2022-2027)

demanda
AÑO AÑO Demanda Tasa de crecimiento Demanda Proyectada
0 2022 160 160
1 2023 160 1.0108 162
2 2024 162 1.0108 163
3 2025 163 1.0108 165
4 2026 165 1.0108 167
5 2027 167 1.0108 169

Fuente: Elaboración propia

1
Estadistica, I. N. (s.f.). Instituto Nacional de Estadistica . Obtenido de https://www.ine.gob.gt/ine/ concultado el 18 de
agosto de 2022
Proyección de la oferta

De acuerdo con el análisis y los datos arrojados en el censo del año 2018 el
comportamiento de la oferta de personas con interés de alfabetizarse es del 2.4% y
3.5% dichas variables se han referenciado en base al crecimiento de
establecimientos y programas educativos por madurez los cuales tienen como
objetivo fomentar la educación en el municipio de San Miguel Petapa según el plan
de ordenamiento territorial de San Miguel Petapa 2020-2032, la población que el
proyecto atenderá según las proyecciones es alcanzar la alfabetización de 170
personas derivado que se cuenta con la capacidad instalada para el efecto.

Cuadro No. 2
OFERTA TOTAL PROYECTADA
(Población Analfabeta área rural San Miguel Petapa, 2022-2027)

AÑO AÑO Oferta Tasa de crecimiento Oferta Proyectada

0 2022 170 170
1 2023 170 0 170
2 2024 170 0 170
3 2025 170 0 170
4 2026 170 0 170
5 2027 170 0 170

Fuente: Elaboración propia

 Demanda Insatisfecha

Cuadro No. 3
DEMANDA INSATISFECHA
(Población Analfabeta área rural San Miguel Petapa, 2022-2027)

AÑO AÑO Demanda Proyectada (1) Oferta Proyectada (2) Demanda Insatisfecha (1-2)
0 2022 160 170 0
1 2023 162 170 4
2 2024 163 170 8
3 2025 165 170 13
4 2026 167 170 18
5 2027 169 170 23
Fuente: Elaboración propia

Balance entre la oferta y la demanda

Balance entre la Oferta y Demanda

172
170

168

166

164

162
160

158

156
1 2 3 4 5

Demanda Proyectada (1) Oferta Proyectada (2)

Fuente: Cuadro No. 3

Plan de ventas

• Promover el programa de alfabetización a través de Cocode Los Álamos San

Miguel Petapa con el fin de adquirir la aceptación del grupo objetivo de
adultos mayores a 35 años del área rural del municipio.

• Brindar una experiencia agradable a las personas que formarán parte del
plan de alfabetización desde el momento de la convocatoria, esto con el fin
de motivarlos a continuar con sus estudios y su preparación profesional que
contribuirá a obtener mejoras significativas en sus condiciones de vida.

• implementación grupos de apoyo para llevar un mejor control según los

grupos de estudio que serán establecidos y verificar el aprendizaje logrado
en tiempos definidos.

• Realización de una campaña donde se da conocer los beneficios, plan de

aprendizaje, horarios e instalaciones. para llamar la atención de los
participantes y se puedan interesar en el aprendizaje que será brindado y
crear la necesidad de mejores oportunidades en el futuro.

• Introducir la atención (meta-atención), comprensión (meta-comprensión) y

memorización (meta-memoria) del contenido.

• Realización de convenios de instituciones para la profesionalización de las

personas que les impartan la educación a las distintas personas que lo
necesitan.
• Realización de campañas de Bibliotecas o impartir educación con un sistema
móvil para la agilización de poder llegar a más personas, llamando su
atención he impartido material didáctico.

• Diseñar y establecer un pensum de estudios adecuados, es decir,

enfocándose en las áreas de aprendizaje más importantes para desarrollar
las habilidades y competencias necesarias, además, hacer sentir bien a las
personas que se están alfabetizando y no hacer el proceso difícil para que
continúen con su preparación.

• Establecer alianzas con instituciones educativas con el fin de que puedan

proporcionar aulas para el funcionamiento del programa

• Establecer colaboraciones con empresas del municipio con el fin de recaudar

ingresos para el funcionamiento del problema, lo cual es de interés para las
empresas ya que les ayuda a crear una imagen de empresas que
colaboración con el desarrollo del municipio de San Miguel Petapa

• Implementación de material audio visual para las personas mayores y poder

interactuar a través de ello, con el fin de saber con qué tipo de enseñanza las
personas se les facilita aprender a leer y escribir, con lo cual se sientan más
cómodas, atentad y con ganas de aprender a leer y escribir
Conclusiones

• Se determinó que la demanda insatisfecha establece aquella población

según la tabla asciende a la cantidad de 34 personas determinada dentro del
rango de la línea de horizonte la cual se establece en un periodo de 5 años.

• Se concluye que es conveniente continuar con el proyecto ya que se presenta

una demanda insatisfecha alta la cual representa una oportunidad de
mitigación que el presente proyecto puede cubrir.
Medios de verificación
18/08/2022

26/08/2022
31/08/2022