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Sternberg y Grigorenko
La Psicología Unificada debe abandonar tres ¨ malos hábitos ¨ usuales entre algunos psicólogos:
a) exclusiva (o casi) dependencia de una sola metodología; antes que múltiples metodologías
convergentes para el estudio de los fenómenos psicológicos.
b) identificación de expertos en términos de subdisciplinas antes que términos de los fenómenos
psicológicos que ellos estudian;
c) adhesión a paradigmas específicos para la investigación (ej. Conductismo, psicoanálisis, etc)
Moraleja del Erizo y el Zorro, donde el erizo (busca unificación) es quien trata de relacionar todo a un
único sistema o visión y los zorros, quienes persiguen diferentes senderos sin tratar de adecuarlos
entre sí (una tercera clase de persona que siendo zorro, se cree erizo).
STAATS (1991) tuvo uno de los más ambiciosos y reciente esfuerzos para unificar la psicología.
Propuso un ¨ positivismo unificado y unificación de la psicología ¨ ; sugirió que la unificación
podría ser llevada a cabo no por las viejas ¨ grandes teorías ¨ sino a través de teorías entre
niveles y entre campos. Una teoría entre nivel buscaría unir diferentes niveles de análisis de un
fenómeno, tal como la aplicación de los principios básicos del aprendizaje al aprendizaje del lenguaje.
La idea es formar conexiones entre un nivel de análisis que apela a principios más elementales y un
segundo nivel de análisis que posiblemente es más molar, en este caso, presumiblemente, el
aprendizaje del lenguaje. Una teoría entre campo buscaría unir diferentes campos de análisis del
mismo fenómeno, como las aproximaciones biológicas y psicológicas de un mismo problema, donde
sus miembros aporten métodos y perspectivas diferentes.
Staats, además, sugirió que parte de la razón por la que la Psicología podría haber fracasado en
volverse unificada es porque carece de una infraestructura para la unificación.
Problemas adicionales:
a) hay muchas teorías pero pocos intentos de relacionarlas
b) cada teoría debe ser debatida usando un lenguaje diferente.
Magnusson (2000) propuso que una aproximación holística a la indagación psicológica y al individuo
puede proveer una base para integrar y unificar diversas perspectivas del desarrollo humano.
Lerner hizo un planteo sistémico, argumentado en los múltiples niveles de organización que
constituyen la vida humana, que necesitan ser entendidos dentro de un marco común.
Bronfendrenner & Morris (1998) proponen tal marco con sistemas de desarrollo abarcativos:
microsistema, mesosistema, ecosistema y microsistema.
Argumentos en contra
No todos creen que la unificación sea buena idea. McNally sugirió, basándose en su análisis de Khun
(1991) que la diversidad y desunión podría ser signo de salud más que de enfermedad
Posiciones donde el objetivo de unificación es cuestionable: las psicólogos deberán concentrarse en
producir las mejores teorías posibles y dejar caer las astillas.
Green (1992) critica al programa de Staats. Otros dicen que por su naturaleza no sería unificable; que
existe una división natural de la psicología como ciencia natural y como ciencia social; que como la
psicología se expande y se hace más especializada, las divisiones serán esperadas como un resultado
natural.
En este artículo, los autores proponen una de las maneras en que podría obtenerse la unificación de la
Psicología, a la que se refieren como PSICOLOGÍA UNIFICADA.
OPERACIONES CONVERGENTES
3 razones principales por las cuales muchos psicólogos confían en un solo método de análisis
(ninguna de ellas verdaderamente aceptable desde un punto de vista investigativo)
Resumiendo: Pasar de operaciones únicas a operaciones convergentes, requiere tanto que los
individuos sean educados en una variedad más amplia de metodologías y que trabajen en equipos
que tengan miembros con varios tipos de conocimiento. Las operaciones convergentes y las
perspectivas que son aplicadas a un problema deberían ir aún más allá de aquellas de la
psicología. Investigaciones de muchos fenómenos psicológicos pueden ser enriquecidas por las
ideas de otras disciplinas, como biología, antropología, neurociencias, y otras.
TRADICION: siempre ha sido así, por ende la gente tiende a aceptarlo como dado.
INTERESES CREADOS: una vez q la disciplina se organizo de cierta manera, la gente de la
disciplina adquiere un interés creado en mantener esa organización. Por ej la mayoría de los
psicólogos cognitivos fueron educados como psicólogos cognitivos, por lo q si el campo se
reorganiza, los eruditos y facultativos podrían encontrarse sin la base de conocimiento e incluso sin
el campo de investigación socialmente organizado q les permitiera continuar su función
exitosamente.
NECESIDAD DE ESPECIALIZARSE: nadie se puede especializar en todo, los estudiantes
necesitan especializarse y estructurar la psicología en términos de campos.
Creemos que la actual organización del campo es poco óptima e inadaptativa. Razones para conservar
esta creencia:
RESUMIENDO
La Psicología Unificada, significa abandonar una sola aproximación disciplinar a favor de un
enfoque multidisciplinario integrado en el cual los problemas, antes que las subdisciplinas, se
convierten en la base para el estudio de la psicología.
Uno elige un enfoque disciplinar porque es útil en el estudio de un fenómeno psicológico, en vez de elegir
un problema psicológico particular porque cae dentro de la subdisciplina en términos de la cual uno se
define a si mismo.
RESUMIENDO
La PU significa dejar de lado un único paradigma a favor del uso de cualquiera(s) que pudiera
ayudar a arrojar luz sobre el problema. Múltiples paradigmas pueden contribuir al entendimiento
de un único fenómeno psicológico, mientras que cerrarse a uno solo reduce la propia habilidad
para comprender completamente el fenómeno de interés.
ALGUNAS IMPLICANCIAS DE LA VISION DE LA PSICOLOGIA UNIFICADA
UNO DE LOS MAYORES PROBLEMAS ES QUE LA GENTE PODRIA PENSAR QUE PRACTICAN LA
PSICOLOGIA UNIFICADA CUANDO EN REALIDAD NO LO HACEN.
Actualmente, el campo de la psicología está organizado, para promover las disciplinas individuales mucho
más que el estudio unificado del fenómeno.
Alguna gente podría ser llamada ecléctica por su uso de una variedad de ideas ó técnicas, pero no las
sintetizarían lo suficiente para ser verdaderamente psicólogos unificados.