1-¿Concepto y estructura de verbo?

2-¿Cuáles son los modos verbales?

3-¿personales del verbo y explicar cada uno.
4-¿Cuáles son los modos verbales no personales del verbo y
explicar cada uno?
5-¿Explicar los tiempos del verbo?
6-¿Aspecto del verbo?
7-¿Tipos de verbos?
8-¿Explicar la voz pasiva y voz activa del verbo?

DESARROLLO

1- Un verbo es una clase de palabra que indica una acción, un estado o un proceso
que tiene lugar en la oración.
El verbo consta de un lexema, que contiene el significado verbal, y de unos
morfemas, que indican la persona, el número, el tiempo, el aspecto, el modo y la
voz.Desde el punto de vista sintáctico, el verbo funciona como el núcleo del
predicado de la oración.

La estructura del verbo: raíz y desinencias.

Las formas verbales están formadas por la raíz, que es la que tiene el significado del
verbo, y las desinencias, que son morfemas que dan información sobre el número,
la persona, el tiempo y el modo.

2-Los modos verbales son las diversas formas en que la acción del verbo puede
expresarse. En la gramática española existen tres grandes modos verbales: el modo
indicativo, el modo subjuntivo, y el modo imperativo. Cada uno de estos tiene una
forma particular de conjugar el verbo; por ejemplo, cada modo tiene diferentes
tiempos verbales
.
3- Para conjugar un verbo, usamos los pronombres personales.
-1ª Persona singular. YO

-2ª Persona singular. TÚ

-3ª Persona singular. ÉL, ELLA, USTED

-1ª Persona plural. NOSOTROS, NOSOTRAS

-2ª Primera persona plural. VOSOTROS, VOSOTRAS

-3ª Persona plural. ELLOS, ELLAS, USTEDES

4- Las formas no personales del verbo son las tres formas verbales que no
admiten conjugación, es decir, no expresan las características propias del verbo
(tiempo, modo, número y persona). Las formas no personales del verbo, también
llamadas «verboides» son tres: infinitivo (amar), gerundio (amando), y participio
(amado).

En una oración, no funcionan como verbos sino que toman el rol los adverbios (el
gerundio), sustantivos (el infinitivo) o adjetivos (el participio).

Infinitivo. Es la forma elemental del verbo, que le da su nombre. Los infinitivos

terminan en -ar, -er o -ir. Dentro de la oración, funcionan como un sustantivo o como
un auxiliar en frases verbales. Por ejemplo: Caminar hace bien. También funcionan
como auxiliares en frases verbales. Por ejemplo: Quiero comer pescado.

Gerundio. Transmite una acción todavía no terminó y que se presenta mientras

transcurre. Los gerundios terminan en -ando (si los verbos terminan en -ar) o en
-endo (si los verbos terminan en -er o -ir). Dentro de la oración, funcionan como un
adverbio. Por ejemplo: Pinté la pared combinando los colores. También funcionan
como auxiliares en frases verbales. Por ejemplo: Habiendo llenado la planilla,
puede entregarla.

Participó. Muestra la acción una vez terminada. Los participios terminan en -ado o
-ido. Dentro de la oración, funcionan como un adjetivo. Por ejemplo: La camisa
lavada quedó muy bien. También funcionan como auxiliares en frases verbales. Por
ejemplo: Estoy cansado.

5- Tiempos simples: aquellos de estructura o construcción simple, es decir, que no

necesitan verbos auxiliares para expresar la acción. Por ejemplo: "Tú puedes".
● Tiempos compuestos: son los que se forman con la ayuda del verbo
auxiliar. La estructura es: auxiliar + verbo. Por ejemplo, "Habría ido de no ser
por la lluvia".
Según el momento de la enunciación:

● Tiempos absolutos: refieren una acción relacionada directamente con el

momento de la enunciación. Entre ellos están el presente, el pretérito y el
futuro del modo indicativo. Por ejemplo, "Iré mañana"
● Tiempos relativos: refieren una acción relacionada con otro momento
diferente a la enunciación. Entre ellos están el copretérito y pospretérito del
modo indicativo, y los tiempos del modo subjuntivo. Por ejemplo, "Hubiera
arriesgado más".

6- El aspecto indica la postura del hablante ante el desarrollo de la acción verbal.

Hay dos aspectos:

–Perfectivo. Se expresa al final de la acción verbal. Todas las formas verbales

compuestas y el pretérito indefinido tienen aspecto perfecto. Por ejemplo: cantó o
había cantado.

–Imperfectivo. No se expresa el final de la acción verbal. Por ejemplo: cantaba.

7- Verbos regulares e irregulares. Esta diferenciación se basa en la forma

de conjugar cada verbo.
● Verbos regulares: Siguen la regla o la tendencia general del
idioma
● Verbos irregulares: Requieren de una conjugación aparte,
ligeramente distinta, en la que se altera incluso la raíz del verbo.
● Verbos personales e impersonales. Esta distinción se lleva a cabo
fijándose en el tipo de oraciones que cada verbo permite, y
específicamente en el hecho de si pueden o no tener un sujeto
lógico o'racional.
● Verbos personales: Se conjuga conforme a la persona.
● Verbos impersonales: Se utilizan en tercera persona singular.
● Verbos transitivos e intransitivos. Por su parte, esta distinción
atiende a las condiciones sintácticas en que el verbo aparece y el
tipo de complementos que requiere.
● Verbos transitivos: Forman parte de una oración transitiva, en la
cual la acción del verbo es desempeñada por un sujeto-agente
 sobre un objeto-paciente. Esto significa que estos verbos
requieren un objeto directo o complemento directo sobre el cual
recae la acción, y sin ellos, pierden el sentido.
● Verbos intransitivos: No admiten ese complemento, y pueden
expresarse por sí solos perfectamente.
● Verbos copulativos. Se llaman así a los verbos que no expresan
acciones, sino que sirven para denotar condiciones o estados, y
por esa razón suelen ir acompañados de un adjetivo, en lugar de
un complemento directo.

8- La voz activa supone la presencia de un sujeto agente, es decir, de un

sujeto que realiza la acción del verbo de manera directa o activa.

La voz pasiva presenta un sujeto paciente, o sea, un sujeto sobre el cual

recae pasivamente la acción ejecutada, entonces, por un agente
complemento.