PRIMER PERIODO
LENGUA CASTELLANA
TEMAS
Refuerzo de vocales
El alfabeto: Fonemas y
grafemas.
Grupos consonánticos:
Combinaciones bl, br,
cl, cr, dr, fl, fr, gl, gr, pl,
pr, tl, tr.
La sílaba.
El silencio y la escucha:
Necesidad e
importancia.
La adivinanza.
Plan lector: Cuentos y
fábulas orientados hacia
la reflexión ética
PRIMER PERIODO
LENGUA CASTELLANA
TEMAS
Refuerzo de vocales
El alfabeto: Fonemas y
grafemas.
Grupos consonánticos:
Combinaciones bl, br,
cl, cr, dr, fl, fr, gl, gr, pl,
pr, tl, tr.
La sílaba.
El silencio y la escucha:
Necesidad e
importancia.
La adivinanza.
Plan lector: Cuentos y
fábulas orientados hacia
la reflexión ética
INDICADORES DE DESEMPEÑO CRITERIOS DE
EVALUACIÓN
Relaciona los sonidos de la lengua con sus Seguimiento (50%) Trabajo
diferentes grafemas. en clase y en casa.
Escribe palabras sencillas.
Identifica la letra o grupo de letras que Evaluación de
corresponden con un sonido al momento de periodo
(20%) oral y escrita.
pronunciar las palabras escritas.
Respeta los turnos en la conversación. Auto y co- evaluación (10%)
Escucha o lee adivinanzas, anagramas,
retahílas, pregones y acrósticos que hacen Construcción del
parte de su entorno cultural. saber
Entiende que hay diferencias en la forma en (20%)
que se escriben algunos textos como los (cuaderno de plan lector
acrósticos y adivinanzas. y actividad
evaluativa en clase)
INDICADORES DE DESEMPEÑO CRITERIOS DE
EVALUACIÓN
Relaciona los sonidos de la lengua con sus Seguimiento (50%) Trabajo
diferentes grafemas. en clase y en casa.
Escribe palabras sencillas.
Identifica la letra o grupo de letras que Evaluación de
corresponden con un sonido al momento de periodo
(20%) oral y escrita.
pronunciar las palabras escritas.
Respeta los turnos en la conversación. Auto y co- evaluación (10%)
Escucha o lee adivinanzas, anagramas,
retahílas, pregones y acrósticos que hacen Construcción del
parte de su entorno cultural. saber
Entiende que hay diferencias en la forma en (20%)
que se escriben algunos textos como los (cuaderno de plan lector
acrósticos y adivinanzas. y actividad
evaluativa en clase)