Área: inglés

Fecha: 14 de febrero
Tema: Los colores

Actividad inicial:
1. Recordar la canción anterior, es importante repetir mucho en inglés
preguntar:
how are you?
What is your name
Saludar (Good afternoon)
https://www.youtube.com/watch?
v=tVlcKp3bWH8&list=RDyqlbn_nI2w8&index=2&ab_channel=SuperSimpleSo
ngs-KidsSongs

ACTIVIDAD CENTRAL

1. Poner el siguiente vídeo del monosílabo

https://www.youtube.com/watch?v=rHb-zMPwo6A&t=147s&ab_channel=lunacreciente

2. Dar la siguiente ficha para que ellos coloreen y mientras colorean poner la siguiente canción
https://www.youtube.com/watch?v=c6BVOQfgMP8&ab_channel=Doremi

Actividad final
Poner a competir a dos niños, puede ser niño y niña

1. Poner colores encima de una silla cerca del tablero

2. La profe dice el color y ellos salen a correr para atrapar el color que se dice.
3. La distancia la determinan ustedes, puede ser desde la mitad del salón correr hasta la silla
de los colores.
4. Dar puntos según consideración, por filas o por participantes

Tarea:

Traer aprendidos los colores para la próxima clase.