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ACTIVIDADES INGLÉS PRIMER CICLO JACARANDA – SEMANA 4/05 AL 8/05

PRIMER GRADO:

1) Comenzamos escuchando “The Hello Song”, esto les recuerda a los chicos que la clase va a
comenzar, recuerden la escuchamos, cantamos y bailamos por lo menos dos veces. Link:
https://www.youtube.com/watch?v=fN1Cyr0ZK9M
2) Esta semana vamos a trabajar con “The Weather” (El clima), prestamos mucha atención al
siguiente video para poder realizar las actividades, recuerden que siempre pueden volver al
video si algo no quedo claro, let’s go! Link: https://supersimple.com/song/hows-the-
weather/
3) Ahora vamos a trabajar con todo lo que aprendimos!! En esta actividad tenemos que hacer
click en la ventanita que va a reproducir una canción, una vez que ya bailamos y cantamos la
canción, vamos a hacer click en el parlantito que nos va a decir como está el clima. Let’s
have fun together! Link:
https://es.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Weat
her/The_weather_oh158643da
4) Por último, vamos con un juego, hay cuatro cachorritos que necesitan saber cómo vestirse,
pero para eso tienes que ayudarlos mirando por la ventana. Si llueve, ¿Le darías a tu
cachorrito un paraguas? Yes! Let’s help the puppies!! Link:
https://www.abcya.com/games/dress_for_the_weather

SEGUNDO GRADO:

1) Comenzaremos escuchando “The Hello Song”, por lo menos dos veces, recuerden que la
bailamos y la cantamos, y si quieren grabarse y enviarme como bailan y cantan, están más
que invitados! Let’s dance! Link: https://www.youtube.com/watch?v=fN1Cyr0ZK9M
2) Esta semana vamos a trabajar con FAMILY MEMBERS! Antes de empezar, quiero que
tengamos en cuenta que familia son esas personas que te quieren y te cuidan, no todas las
familias son iguales, pero eso no importa, lo que importa es que haya cariño y comprensión!
Les presento a Rosy, ella les va a presentar a su familia. Link:
https://www.youtube.com/watch?v=FHaObkHEkHQ&t=116s
3) Ahora que ya conocemos los miembros de la familia, vamos a practicar! En la actividad N°1
tenemos que colocarle el cartelito correcto a cada miembro de la familia. En la actividad N°2,
prestamos atención a la imagen y escribimos el nombre del miembro de la familia. Si quieren
enviármelo, cuando hacen click en finish/terminado, pueden escribir el mail de 2do grado
que me lo va a enviar a esta casilla! Let’s complete!
Link:
https://es.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/The_f
amily/My_family_al929im
4) En este juego van a conocer diferentes familias, ayuden a encontrar a los miembros de cada
una, antes que se termine el tiempo. Let’s play! Link: http://www.english-
time.eu/hry/family-tree.php?zpet=teacher
5) [Opcional] Por último, les presento un DESAFIO, y si se animan a grabarse mientras lo hacen,
mejor! En esta canción que voy a dejar aquí abajo, presentan a los miembros de la familia,
pero la canción comienza muy lento, al ritmo de una tortuga, y luego va aumentando de
velocidad, hasta llegar a una chita. ¿Se animan a cantarla en familia y luego enviarme el
video? Los espero! Link: https://www.youtube.com/watch?v=NVEzzzia8Yo
TERCER GRADO:

1) Esta semana continuamos con CLOTHES, vamos a ver el siguiente video, repasar y
recordar la vestimenta. Let’s go! Link: https://www.youtube.com/watch?
v=Q_EwuVHDb5U
2) El primer juego es un MEMORY GAME, recuerden tener el volumen de la computadora o
del celular alto para escuchar correctamente, presten atención porque va a nombrar un
color + una prenda de ropa, por ejemplo: A blue jacket! Link:
http://www.eslgamesworld.com/members/games/vocabulary/memoryaudio/clothes
%20and%20color/index.html
3) En este juego, tenemos que elegir a bear (oso), para vestirlo, pero en este caso no hay
una ocasión, lo podemos vestir como queramos! Cuando terminen, pueden sacarle una
foto a la pantalla y enviármela así veo como vistieron a sus ositos! Link:
https://learnenglishkids.britishcouncil.org/apps/learnenglish-kids-playtime
4) Por último, les traigo a crossword, es un juego que todos y todas conocemos! Prestamos
atención a la ropa y al número que lo acompaña, luego buscamos el número en el
crossword, escribimos la palabra y se va a enviar un mensaje secreto. ¿Cuál es ese
mensaje? Cuando terminen, pueden hacer click donde dice finish/terminado, colocan el
mail de su curso y me lo envían! Good luck and have fun!
Link:
https://es.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Cl
othes/Clothes_and_accessories_fz16859gf

Prof. Majo

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