Planificación de Clase

Lectura y Aprendizaje, desde el CRA 2014

(Hábitos de lectura)

Curso B-Learning Lectura y Aprendizaje, desde el CRA 2014 (Hábitos de lectura).

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 Planificación de Clase

Asignatura: Curso: Docente:

Objetivo de Aprendizaje:

Contenidos:

Ámbito de la animación lectora:

Nombre de actividad:

Recursos de aprendizaje (CRA) Especificar título, autor, tipo de material y datos editoriales en caso de ser un impreso (opcional):

Horas Pedagógicas:

MOMENTO NARRACIÓN DE LA INTERACCIÓN NOMBRE Y FORMA DE USO DEL RECURSO ASOCIADO

Inicio

Desarrollo

Cierre

Tipo de evaluación
Instrumento de evaluación

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 Rúbrica de actividad final Módulo 4

Componente Insuficiente Mínimo Bueno Destacado

1–5 6–8 9 – 12 13 – 15

Diseño de la La propuesta carece de una
planificación elaborada. No se
propuesta explicita la modalidad de
trabajo. No hay ninguna
evidencia de cómo se integra
la animación lectora
La propuesta elaborada
desarrolla solo algunos de los
campos solicitados.
La modalidad de trabajo se
encuentra en la planificación.
Falta evidenciar con claridad
la integración de la animación
lectora.
La propuesta elaborada
desarrolla todos los campos
solicitados.
La modalidad de trabajo se
encuentra explicita en la
planificación. Faltan
elementos que permitan
evidenciar con claridad la
integración de la animación
lectora.
La propuesta elaborada
desarrolla claramente todos
los campos solicitados.
La modalidad de trabajo se
encuentra explicita en la
planificación y evidencia
claramente la integración de
la animación lectora.

Ámbitos de la No consideró ningún ámbito En la propuesta se evidencia En la propuesta se En la propuesta se

de la animación lectora. mínimamente la incorporación evidencia la incorporación evidencia claramente la
animación lectora La Propuesta realizada carece de un ámbito de la animación de un ámbito de la incorporación de un ámbito
de los conocimiento lectora, pero de manera animación lectora. Falta de la animación lectora.
adquiridos mediante la lectura confusa. desarrollo de la propuesta. La propuesta es clara y
del módulo Demuestra ciertos Demuestra ciertos demuestra el conocimiento
adquirido mediante la
conocimientos adquiridos conocimientos adquiridos
lectura del módulo.
mediante la lectura del mediante la lectura del
módulo módulo.

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