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Fundamentos generales de la lengua

Grupo 1

1. Conceptos teóricos de la lengua

Una lengua es un sistema de comunicación verbal y escrito, dotado de convenciones


y reglas gramaticales, empleado por las comunidades humanas con fines
comunicativos. Usualmente, está basada en símbolos sonoros, pero también puede
estar constituida únicamente por signos gráficos. La lengua es el objeto de estudio
de la ciencia lingüística, que es la disciplina encargada de estudiar, analizar y teorizar
el conjunto de reglas y principios que interactúan en el funcionamiento de la lengua
considerada como sistema, así como de los procesos comunicativos que tienen lugar
gracias a ella.

También podemos considerar las lenguas según la relación de filiación que tengan
con otras en el proceso de evolución de las lenguas. En dicho caso, por ejemplo,
la lengua madre del español y del resto de las lenguas romances vendría a ser el latín,
mientras que aquellas lenguas que se derivan de un tronco común, como el italiano,
el francés y el portugués, vendrían a ser lenguas hermanas del español.

Por otro lado, una lengua también puede definirse según el tipo de relación que con
ella tenga el individuo que la habla: puede ser materna, nativa o natal para aquel que
la ha aprendido durante su infancia y que la utiliza de manera natural como su
instrumento de comunicación y de pensamiento

2. La comunicación

La comunicación es un procesor que consiste en la transmision e intercambio de


mensajes entre un emisor y un receptor, ademas, puede llevarse a cabo de diferentes
maneras: Verbal o no verbal, mediante gestos, lengiuaje corporal, etc. El procesor
comunicativo es esencial para la vida de los seres humanos en la sociedad ya que
permite que los seres humanos se expresen y compartan informacion entre si y
puedan tener la oportunidad de establecer relaciones y ser capaces de organizarse.

En este procesor se encuentran varios elementos que son claves para la


comunicación:

El codigo: Es el conjunto de signos que se utilizan para crear el mensaje.

Emisor: Es la persona que transmite el mensaje.

Receptor: Es la persona que recibe el mensaje.

Mensaje: Es la informacion o conjunto de datos que se transmiten.


Canal de comunicación: Es el medio que se utiliza para enviar el mensaje, puede ser a
traves de una carta, telefono, television o hasta por el aire.

Contexto: Son las circunstancias donde se desarrolla la comunicación.

3. Comunicación lingüística y no lingüística

Comunicación lingüística:

Llamamos comunicación lingüística a la que se realiza por medio del uso la palabra.
La capacidad de emplear la palabra para la comunicación es exclusiva de los seres
humanos. A través de la lengua, los seres humanos le dan forma y organizan su
pensamiento. De hecho, como los humanos amos cambiando acorde pasa el tiempo,
la comunicación lingüística ha ido evolucionando con nosotros, variando en sus
formas para adaptarse a las necesidades del hombre.
La comunicación lingüística es el código más completo, ya que la lengua oral o escrita
puede ser comprendida por un número mayor de personas que otros tipos de
códigos.

Ejemplos:

• Una conversacion entre dos personas


• Una carta
• Un documental audiovisual

Comunicación no lingüística:

La comunicación no lingüística está comprendida por los gestos, sonidos y señales. Si


bien este formato de comunicaciión es menos preciso que el anterior, bien puede
sernos muy útil, por ejemplo, cuando nos topamos con alguien que habla otro idioma
y no podemos comunicarnos a través de la lengua.

Ejemplos:

• Una señal de transito


• Un guiño de ojo
• La bocina de un carro
• Los colores del semaforo
4. Normas generales de la comunicación

Siempre hablamos de la comunicación y sus elementos, de que consta y como se lleva


a cabo, pero no se menciona lo que se debe hacer para llevar a cabo una buena
comunicación, por lo tanto, debemos de tener pendiente que el mensaje llegue
correctamente hacia el receptor, para asegurarnos de que la comunicación sea
exitosa se han redactado algunas reglas, entre ellas:

Correcta emisión: Para que la comunicación sea clara debemos tener en cuenta la
pronunciacion de las palabras al momento de hablar debemos tener una correcta
coherencia de ellas para que nuestro receptor logre recibir el mensaje claro.

Codigo comprensible para el receptor: Debemos tomar en cuenta que al momento


de comunicarnos existen muchas formas de hacer llegar el mensaje ya sea con
palabras, lenguaje de se;as, sistema de colores o incluso el codigo morse para la
comprension de nuestro mensaje, debemos tener claro el codigo que comprende
nuestro receptor, si nuestro receptor solo entiende el lenguaje de se;as no podemos
enviar nuestro mensaje de forma verbal, si no en lenguaje de se;as, es una normativa
que el receptor comprenda el lenguaje en el cual se esta reproduciendo el mensaje.

Evitar ruidos e interferencias: Al momento de llevar a cabo la comunicación entre


dos personas, los mensajes deben de llegar sin interrupciones a nuestro receptor
para asegurar que el mensaje no se distorsione, por lo tanto un ambiente no apto
puede ocasionar errores al momento de emitir un mensaje

Asegurarse de la correcta recepcion: Ya finalizado y entregado el mensaje es


responsabilidad del emisor asefurarse de que el receptor ha recibido el mensaje claro
y preciso, podemos verificar si el mensaje ha sido entregado con éxito y asi
asegurarnos que no hubo distorsion en el mensaje.

5. Principales medios de comunicación:

Se llama medios de comunicación a las distintas tecnologías y mecanismos que le


permiten a un emisor determinado ponerse en contacto con uno o varios receptores,
ya sea en tiempo real o tiempo diferido, a través de las ondas sonoras o
del texto escrito, salvando cortas o larguísimas distancias.

Tipos de medios de comunicación:

Medios de información masiva: Cuyo emisor puede alcanzar numerosos receptores


en un acto informativo normalmente cotidiano, regular y unidireccional (sin
intercambio de roles).
Medios de comunicación interpersonal: Conectan a dos o más personas de manera
privada y a menudo íntima, permitiendo el intercambio de roles.

Medios de entretenimiento. Cuyo alcance suele ser masivo y estar orientado al ocio
y el disfrute, a menudo de la mano de las artes, la cultura de masas o las formas
contemporáneas de comunidad.

Ejemplos de medios de comunicación

• La television
• La radio
• El periodico
• Telefono tradicional
• Telefono celular
• Correo postal

Gabriela Diaz 20220240

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