Escuela Secundaria Tecnica #19

“Francisco Garcia Salinas”.

ARTES

Docente Juan Jose Herrera Esparza Grado 3 Grupo(s) A,B,C,D,E,

F

ARTES

Aprendizaje esperado Eje Título

Investiga el significado, proyecto artístico investigación

historia y contexto de
distintas danzas folclóricas
(baile mestizo) de México,
para seleccionar en
colectivo, la que se
escenificará.

Periodo de del 5 al 7 de octubre

realización

● Con preguntas hacia los alumnos hacer una pequeña activación de

conocimientos previos sobre las preguntas que investigaron de tarea,
(pedirles que lean las respuestas a las preguntas que se es dejaron de
tarea)

● Con las participaciones de la mayoría hacer una respuesta general del

grupo a cada una de las 2 interrogantes y anotar en su cuaderno.
 ● mirar el video "comparsa la gloria" con tus compañeros

● realizar comentarios sobre el video

● escribe en tu cuaderno lo que consideres más importante acerca lo

ilustrado en el video

● contesta las siguientes preguntas:

¿Qué fue lo más interesante del video?

¿Qué fue lo que menos te llamó la atención?

Menciona al menos 5 datos que notaste sobre la participación de la comparsa

¿Puedes comparar esta festividad con la que se hace aquí en el pueblo?

Menciona a menos 8 diferencias entre las 2 festividades

¿Cómo te imaginas la participación de una comparsa aquí en el municipio?