INSTITUTO CUMBRES MORELIA

CICLO ESCOLAR 2021-2022

IGOR CUEVAS DUARTE
TUTORÍA I
SEGUNDO TRIMESTRE
PRIMERO DE SECUNDARIA.

Para el primero proyecto del segundo trimestre, los alumnos diseñarán un cartel sobre las
características personales incluyendo las siguientes características:

 Describir características personales como: estilo de aprendizaje, tipo de inteligencia y canal

de aprendizaje
 Agregar imágenes al cartel.
 Revisar la ortografía.
 Cuidar la presentación del cartel.
 Agregar una reflexión que responda a la pregunta: ¿cómo beneficia a mi vida escolar
conocer estos aspectos de mí mismo?
 Los proyectos entregados fuera de tiempo serán evaluados con CERO de calificación.

RÚBRICA DE EVALUACIÓN.

CATEGORÍA 10 8-7 6-5 0

Uso de la Usa con éxito la Falta alguna información Tiene lagunas de El producto no fue
información información revisada y para explicar de forma información entregado o es
el tema está completa el tema. importantes, solo plagiado total o
completamente utiliza la información parcialmente.
explicado. de clase o de otras
fuentes sin Se observa copy-
complementar entre paste.
sí.
Organización La información está La información está bien Hay fallas
bien redactada, sin redactada en párrafos, importantes en la
faltas de ortografía, los aunque se observan redacción y/o
párrafos están bien detalles a mejorar. ortografía.
estructurados y
contiene subtítulos. No
satura de información
el producto.

Imágenes Las imágenes están Las imágenes tienen Las imágenes no

ordenadas, tienen relación con el tema. están bien
relación con el tema, organizadas y
tiene una apariencia acomodadas a lo
atractiva. Dejan claro el largo del texto. No
tema. permiten una buena
comprensión del
tema o tienen poca
relación con el
mismo. Hay
saturación o
escasez.

Co evaluación. Todos los miembros Los miembros del equipo Los miembros del
del equipo trabajaron trabajaron cumpliendo equipo no
cumpliendo con sus actividades de cumplieron de forma
completamente con sus forma correcta con satisfactoria con sus
actividades de forma aspectos a mejorar. responsabilidades.
brillante.