Módulo 4.

Evaluación del aprendizaje a través de Moodle

Actividad 3. Planeación y Construcción de una rúbrica

Formato para describir las dimensiones y niveles de una rúbrica

Ing. Alicia Allier Ondarza

Nombre de la actividad:
Descripción general de la rúbrica. Esta rúbrica pretende que los alumnos tengan en cuenta todos
los elementos que se evaluarán en la infografía sobre “Satélites Artificiales”, los cuales se
encuentran en la actividad 5, para ello se sugiere un primer texto, los alumnos deberán buscar
otras fuentes, así como referenciar las imágenes encontradas con derechos Creative Commons
(CC).

Dimensiones/Niveles Nivel 0 Nivel 1 Nivel 2 Nivel 3

Exposición de ideas No destaca ideas En la infografía En la infografía En la infografía
principales principales. se destacan solo se muestran 4 se muestran
No evidencia la 2 de las ideas ideas más de 4 ideas
capacidad de principales. principales. principales.
síntesis Muestra alguna Existe capacidad Existe gran
capacidad de de síntesis. capacidad de
síntesis síntesis.
Organización de la No sigue ningún Establece los Establece los La relación
información tipo de elementos pero elementos con entre los
estructura. en desorden. cierto orden. elementos
No establece la La relación entre La relación entre tiene orden y
relación entre los elementos es los elementos no lógica,
los elementos. confusa. es del todo estableciendo
adecuada. una relación
adecuada.
Redacción y Contiene más de Contiene más de Contiene más de No contiene
ortografía 3 errores 2 errores 1 error errores
ortográficos, ortográficos, ortográfico, ortográficos,
tipográficos, tipográficos, tipográfico, tipográficos,
gramaticales o gramaticales o gramatical o de gramaticales o
de puntuación de puntuación puntuación de puntuación
Presentación visual Posee elementos Introduce Los elementos Los elementos
distractores y sin elementos visuales son visuales son
conexiones visuales que son poco atractivos y atractivos,
de difícil lectura ocasionalmente establece
y no cuenta con se cuenta con relación entre
elementos como conexiones los elementos
 Módulo 4. Evaluación del aprendizaje a través de Moodle

líneas o flechas entre los con

para elementos. conectores, es
relacionarlos. de fácil lectura.
Imágenes Algunas de las Las imágenes Las imágenes Las imágenes
imágenes no presentadas son presentadas son presentadas
están de poca calidad de calidad pero están
relacionadas con o se pierden en se pierden en la relacionadas
el tema o son de la infografía. infografía. con el tema y
mala calidad. son de buena
calidad y de
buen tamaño.
Título y participantes No posee un Posee un título Posee un título Posee un título
título o bien no poco adecuado al adecuado al
trae el nombre relacionado con tema, sin tema, los datos
de los el tema, los embargo, los de los
integrantes con datos de los datos de los integrantes si
sus datos, gpo., integrantes no integrantes no están
correo. están están completos. completos.
completos.
Referencias No utiliza al Utiliza al menos Utiliza al menos Utiliza al
referencias o 1 referencia bien 2 referencias menos 3
bien no se ligada, así como mismas que referencias
pueden abrir, no las imágenes están bien mismas que
referencia las usadas. ligadas, así como están bien
imágenes las imágenes ligadas con
empleadas. usadas. derechos CC,
así como las
imágenes
usadas.