Actividad de Reflexión Unidad IV

Objetivo General: Valorar la importancia que tiene la comunicación en el

proceso orientación-aprendizaje

I. Escribe una breve reflexión sobre el concepto de comunicación y los

elementos de la misma y qué aplicabilidad tiene en tu vida diaria

La comunicación es parte fundamental de nuestra vida, ya que es lo que nos

permite estar en contacto con otros seres humanos y con nuestro medio
ambiente en el que nos desarrollamos.

La comunicación que se compone de un emisor, un mensaje y un receptor es

con nuestra vida. Vivimos comunicándonos en todo nuestro existir. En unas
ocasiones somos emisores del mensaje y otras somos receptores de un
mensaje que se nos quiere transmitir.

II. Identifica cuál es el estilo de comunicación que más prácticas en tu

vida diaria. ¿Qué efecto tiene éste en tu vida?

El estilo de comunicación que aplico diariamente es el de Conducta Asertiva,

ya que en medio de mi ambiente laboral busco ser honesto, claro y preciso
cuando voy a transmitir un mensaje.

El efecto que ha tenido en mi vida este estilo es que ha forjado en mi un

carácter de seriedad y responsabilidad que aumenta en el pasar del tiempo.

III. Explica algunas de la barrera de la comunicación que encuentras

frecuentemente en la interacción con los demás.

La barrera de la comunicación que encuentro en los demás tiene que ver con
los factores psicológicos y es que la relación entre personas tiende a genera
algunos conflictos porque cada una de las partes tiene intereses distintos.
IV. Partiendo de la lectura de los principios de escucha activa ¿Cuándo
decimos que la escucha es activa?
La escucha es activa cuando hay concentración para escuchar al que habla y
se da una conexión entre el que escucha y el que habla.

V. Practica con un compañero o amigo la retroalimentación mediante la

técnica sugerida en el manual y cuenta brevemente la experiencia
¿Cuál o cuáles de las reglas que te presenta el manual aplicaste?

He practicado la retroalimentación con mi compañero de trabajo final y hemos

puesto en práctica la regla que habla de examinar la buena disposición del que
lo recibe.