UNIDAD EDUCATIVA “9 DE AÑO LECTIVO: 2022-

OCTUBRE” 2023

Rúbrica para evaluar exposiciones

Criterios Puntos
Excelente (4) Bueno (3) Regular (2) Deficiente (1)
obtenidos
Observan los siguientes Observan por lo menos los  El equipo inicia su  El equipo se presenta en
aspectos tres primeros puntos de la preparación hasta que desorden y no establece
siguiente lista: llega el profesor o el espacio de acción.
 El equipo preparó con auditorio.  La participación es
antelación todo lo  El equipo preparó con  Se ubican en notoriamente desigual
necesario para la antelación todo lo desorden espacial. entre los integrantes del
exposición. necesario para la equipo.
exposición.  La participación es
 Se ubica en un lugar equitativa en tiempo y  La imagen que
específico y estratégico  Se ubica en un lugar complejidad del proyectan es de
Organización del de modo que no se específico y estratégico contenido. improvisación e
equipo encuentren de pie de modo que no se incertidumbre.
quienes no están en encuentren de pie
activo. quienes no están en
 La participación es activo.
equitativa en tiempo y  La participación es
complejidad del equitativa en tiempo y
contenido. complejidad del
 Se presentan con una contenido.
imagen personal  Se presentan con una
adecuada y armónica imagen personal
adecuada y armónica
Puntaje
 La exposición no es
 La dicción, el tono y  El lenguaje empleado  El lenguaje empleado debido a deficiencias de
volumen de voz son es basto y correcto. es basto y correcto. dicción, volumen y tono
óptimos. Los  Tiene ligeras  Existen notorias de voz o bien por un
enunciados son deficiencias de deficiencias en inadecuado empleo del
Expresión oral percibidos con lenguaje.
dicción, volumen y dicción, tono y
claridad por todo el tono de voz. volumen de voz.
auditorio.
(Individual)
 El lenguaje empleado
es basto y correcto.
 No utiliza muletillas del
lenguaje.
Puntaje
 Se ubica en un solo
  
Forma

Emplea adecuadamente Hace un uso Se desenvuelve con sitio del espacio

el lenguaje corporal y
gestual para enfatizar
Expresión corporal los aspectos relevantes.
 Se desplaza por todo el
espacio contemplado
(Individual) para la exposición.
adecuado de las nerviosismo aunque destinado a la
gesticulaciones y emplea movimientos exposición.
ademanes. corporales de énfasis.  No utiliza las manos y
las gesticulaciones
como herramienta de su
trabajo.
 Hace movimientos que
denotan inseguridad.

Puntaje La exposición observa los

siguientes lineamientos:
 Se presenta al equipo y  Se limita a la exposición
sus integrantes. Se observan por lo menos del contenido sin tomar
 Se indica el tema a
en cuenta antecedentes.
 Se indica el tema o tres de los siguientes puntos
desarrollar sin más
tópico a desarrollar y
sin que falte el tercero en información que el  No se observa
lista: nombre. coherencia en el
la relación que tiene
con la materia.  Se presenta al equipo y  Se presenta una lista de desarrollo y no se
sus integrantes. presenta un cierre o
 Se presenta el objetivo los subtemas o tópicos
conclusión.
de la exposición y los  Se indica el tema o contemplados.
puntos que serán tópico a desarrollar y  Se da una breve
Estructuración de la abordados. la relación que tiene conclusión.
exposición  Se establece un tiempo con la materia.
y un espacio para  Se presenta el objetivo
responder a preguntas de la exposición y los
(Grupal) u otro tipo de puntos que serán tratados
intervenciones. en la misma.
 Se ofrece un cierre bien  Se establecen espacios
estructurado con para preguntas u otro
conclusiones sobre el tipo de intervenciones.
tema tratado y se  Se cierra con
presentan los conclusiones sobre el
agradecimientos tema tratado y se
correspondientes. presentan los
agradecimientos
correspondientes.
Puntaje
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OCTUBRE” 2023

 El contenido de la  El contenido es acorde al  El contenido es el  El contenido se sale de

exposición es acorde
con el tema establecido
tanto en abundancia del
mismo como en grado
Calidad del de profundidad.
contenido
tema pero no contempla
el nivel esperado o es
levemente escaso.
esperado para el tema la temática establecida,
pero es escaso y en es deficiente o
algunos puntos inferior extremadamente
al nivel de extenso y queda fuera
especialización del del nivel de la
auditorio o ininteligible audiencia.
para el mismo.

(Individual)
Puntaje

 Se emplean los  Se emplean materiales  Se emplea poco  El material empleado no

materiales adecuados a que apoyen la material y no se responde a la naturaleza
la naturaleza del tema exposición tales como presenta como un del contenido o bien no
como láminas, láminas, diagramas, trabajo de calidad. se emplea material.
F

diagramas, esquemas, esquemas, etcétera.

etcétera.  Se nota cierto descuido
 Los materiales en la elaboración de los
presentados son de mismos (faltas de
calidad en tamaño y ortografía, pertinencia
presentación. no óptima de tamaño o
 Los materiales algunas similares).
empleados cumplen
con el objetivo de
reforzar u orientar el
contenido expuesto.
 Los materiales
empleados se utilizan
Calidad y como apoyo del
pertinencia de los expositor y nunca
materiales emplead como sustituto del
os mismo.

Puntaje

Puntaje total

Calificación = Puntaje total

INTEGRANTES:

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 __________________________________________

 __________________________________________

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