Construcción:

¿Qué es buen ciudadano?

Responsable: Todo acto tiene consecuencias de las cuales el ciudadano debe hacerse cargo.
Saber que todo tiene consecuencias y conocerlas permite decidir, elegir con responsabilidad.
Al igual que el cometer un error enmendar, reparar o corregir lo que se hizo mal.

Respetuoso: Dar valor, ser educado, respetar. El desarrollo de esta característica comienza por
el ciudadano en si mismo para luego ampliarse a las demás personas.

Solidario: El ciudadano debe ayudar al que lo necesita siempre y cuando este dentro de sus
posibilidades.

Cuidadoso: Cuidarse a si mismo es un deber del ciudadano, el aseo personal, la prevención de

enfermedades y adicciones es fundamental. El cuidado personal, una vez conseguido debe
extenderse al cuidado de los demás y del medio ambiente.

Crítico: el ciudadano no debe dar por sentado verdades porque si, debe saber que quien
brinda una información a la vez muestra una intención de que los demás crean algo. El deber
del ciudadano es encontrar esa intención y buscar verdades propias.

Participativo: La inactividad no genera cambios. El ciudadano debe ser participativo, accionar,

moverse y hacer para generar un cambio. La dimensión de dicho cambio pasa a un segundo
plano cuando se adquiere el habito de participar.

¿Cómo se definen los tres poderes de nuestra nación?

Los tres poderes de la nación son:

Poder ejecutivo: Ejercido por el presidente. El vicepresidente lo reemplaza en caso de

ausencia, enfermedad, muerte o renuncia.

Poder legislativo: ejercido por un órgano colegiado que la constitución denomina congreso,
dividido en dos cámaras: de senadores, de diputados.

Poder judicial: ejercido por la corte suprema de justicia de la nación, y por los demás tribunales
que el congreso estableciese en el territorio de la nación.

Menciona tipos de valores (dar 2 ejemplos)

Entre Los valores humanos mas importantes encontramos la ética, el respeto al prójimo, la
tolerancia, la bondad, la paz, la solidaridad, el amor, la justicia, la responsabilidad, la equidad,
la libertad o la honestidad, entre otros.

Valores personales: Son aquellos que consideramos principios indispensabes sobre los cuales
construimos nuestra vida y nos guian para relacionarnos con otras personas.
Valores familiares: se refieren a lo que en familia se valora y establece como bien o mal.
Ejemplos: la empatía, la humildad, el compromiso, la gratitud

Valores socio-culturales. Son los que imperan en la sociedad en la que vivimos. Ejemplo:
respeto, honestidad, confianza, patriotismo

Valores materiales: son aquellos que nos permite subsistir. Ejemplo: salario, casa, ropa

Valores espirituales: se refieren a la importancia que le damos a los aspectos no- materiales de
nuestra vida.

Bloque 2: medio ambiente

¿Qué es el efecto invernadero?

Desde que a mediados del siglo xx se expandieron, crecieron y se desarrollaron velozmente las
fábricas e industrias, comenzó a afectarse el ambiente mundial. Las fábricas, los automóviles,
entre otras fuentes contaminantes, generan gases que despiden a la atmosfera y que retienen
la radiación solar que vuelven a irradiar sobre la tierra. Este efecto produce un calentamiento
en el planeta, quebrando el equilibrio ambiental. Al calentarse el planeta, los cascos de hielo
en el polo norte y polo sur, así como los grandes glaciares y las nieves comienzan a retroceder
y derretirse

¿Qué es el cambio climático?(dar 2 ejemplos)

El cambio climático hace referencia a los cambios a largo plazo de las temperaturas y los
patrones climáticos. Estos cambios pueden ser naturales, pero desde el siglo xix, las
actividades humanas han sido el principal motor del cambio climático, debido principalmente a
la quema de combustibles fósiles, como el carbón, el petróleo y el gas, lo que produce gases
que atrapan el calor.

Algunos efectos del cambio climático son:

Aumento del nivel del mar: cuando la temperatura de la superficie se calienta, se produce la
fusión del hielo de los glaciares y aumenta la cantidad de agua que desemboca en los océanos
de todo el mundo y pone en peligro a numerosas ciudades que se sitúan bajo el nivel del mar.

Sequia: existe una gran escasez de agua que disminuye la producción mundial de alimentos.

Ejemplo:

¿Qué son los humedales? Tipos de humedales

Un humedal es una zona de tierra, generalmente plana, cuya superficie se inunda de manera
permanente o intermitente. A cubrirse regularmente de agua, el suelo se satura, quedando
desprovisto de oxígeno y da lugar a un ecosistema hibrido entre los puramente acuáticos y los
terrestres.

Tipos de humedales
Bloque 3 ESI

Definir discriminación dar 2 ejemplos

Definir grooming dar un caso

Definir estereotipos. Tipos de estereotipos

Bloque 4 salud

¿Qué dice el derecho de la salud?

El derecho a la salud es un derecho humano, por lo tanto corresponde a todos los individuos
que convivimos en nuestras sociedades. Forma parte de los derechos de tercera generación
adoptados por los Estados.

Siendo un derecho humano, la salud debe ser garantizada y protegida por el estado.

La constitución nacional Argentina reconoce explícitamente el derecho al “ambiente sano” .

Est derecho es reconocido por la constitución en varios artículos. Articulo 41: “todos los
habitantes gozan del derecho a un ambiente sano, equilibrado, apto para el desarrollo
humano”. Al establecer el derecho ala ambiente sano, se reconoce que es una garantía para el
derecho a la salud, dado que un ambiente sano implica una comunidad saludable.
También en el artículo 42 de los Nuevos Derechos y Garantías (Constitución Nacional,
reformada n 1994) se estipula que “Los consumidores y usuarios de bienes y servicios tienen
derecho, en la relación de consumo, a la protección de su salud”. Es decir que este artículo,
añadido durante la vigencia del neoliberalismo, trata la protección de la salud de la población
no como ciudadanos sino como consumidores y usuarios de bienes y servicios.

Pero es en la incorporación de las declaraciones internacionales (en el inciso 22 artículo 75 de

la constitución nacional) sobre derechos humanos donde se establece el derecho humano a la
salud.

Declaración Universal de los Derechos Humanos

Articulo 25

1- Toda persona tiene derecho a un nivel de vida adecuado que le asegure, así como a su
familia, la salud y el bienestar, y en especial la alimentación, el vestido, la vivienda, la
asistencia médica y los servicios sociales necesarios; tiene asimismo derecho a los
seguros en caso de desempleo, enfermedad, invalidez, viudez, vejez u otros casos de
pérdida de sus medios de subsistencia por circunstancias independientes de su
voluntad.
2- La maternidad y la infancia tienen derecho a cuidados y asistencia especiales. Todos
los niños, nacidos de matrimonio o fuera de matrimonio, tienen derecho a igual
protección social.

La convención sobre Derechos del niño (incorporada a la Constitucion Nacional) establece el

derecho al “más alto nivel posible de salud” para los niños asegurando, entre otros derechos,
la alimentación y nutrición, agua potable y atención sanitaria.

¿Por qué hablamos de drogas, uso, abuso y adicción?

Según la Organización Mundial de la Salud, se define como Drogas a “toda sustancia que
introducida en el organismo, puede modificar una o más funciones de este”, sin embargo, a
esa definición se debe incorporar una mirada que tenga en cuenta a las personas (los sujetos),
las sustancias (ya sean legales o ilegales) y los contextos socioculturales, con el objetivo de
poder analizar un fenómeno complejo. Cuando hablamos de drogas, nos estamos refiriendo a
sustancias que modifican el organismo, por lo tanto, a los medicamentos, el tabaco, el alcohol,
la marihuana o la cocaína podemos considerarlas drogas.

El uso, abuso y la adicción a diferentes sustancias (que pueden ser sustancias legales o ilegales)
son tres formas de consumo que tienen consecuencias diferentes. Cada una de las tres formas
esta relacionada con la persona, la sustancia y el contexto.

Por uso se entiende la utilización de sustancias con el propósito de aliviar un dolor (el uso de
remedios recetados por un médico) o de experimentar sensaciones placenteras (fumar o
tomar un vaso de vino en las comidas). Como se ve, el uso de drogas es medido y planificado.
El abuso de droga, encambio, se refiere a su consumo concierta frecuencia y en cantidades
importantes (por ejemplo los bebedores excesivos de alcohol que consumen en reuniones o
solitariamente).

Las adicciones se dan cuando las personas sienten que no pueden prescindir de una sustancia
o de una actividad, que se consume o se realiza de forma continua. El consumo permanente de
tabaco y la immposibilidad de dejar de hacerlo es una adicción.

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