UNIVERSIDAD DE CIENCIAS Y ARTES DE CHIAPAS

LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA
5º. PLAN DE ESTUDIOS
Programa de asignatura
Datos generales

Asignatura: CLASIFICACIÓN Y DIAGNÓSTICO DE LAS PSICOSIS

Clave: 5702
Facultad: Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
Carrera: Licenciatura en Psicología
Semestre: Séptimo
Área de Básica Científica X Formación Profesional
Formación:
Formació Terminal e Sello Institucional
Integración Clinica-
Educativa
Carácter: X Obligatorio Electiva
Tipo de X Teórica X Práctica
Asignatura:
Derecho a E.E.: X Si No
Requisitos: Ninguno
Créditos: 6
Duración del 16 semanas
Curso:

Carga académica
Horas Semana Semestre
De teoría 2 horas 32 horas
De práctica 2 horas 32 horas
Totales 4 horas 64 horas

Objetivo general
Diagnosticar los trastornos psicóticos más habituales, mediante la aproximación teórica
a los sistemas de clasificaciòn de trastornos mentales y el entrenamiento práctico con
pacientes.

Temas y subtemas
I Trastornos del estado de ánimo
1.1 Transtorno depresivo mayor
1.2 Distimia
1.3 Transtorno bipolar I
1.4 Transtorno bipolar II
1.5 Ciclotimia

2 Esquizofrenia
2.1 Paranoide
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2.2 Desorganizada
2.3 Catatónica

3 Otros trastornos psicóticos

3.1 Esquizofreniforme
3.2 Esquizoafectivo
3.3 Delirante

4.- Delirium y demencia

4.1 Delirium por enfermedad médica
4.2 Delirium por sustancias
4.3 Demencia: etiologìas mùltiples

Objetivos específicos
1 Identificar con fines diagnósticos los trastornos del estado de ánimo.
2 Identificar con fines diagnósticos los síntomas de la esquizofrenia.
3 Identificar con fines diagnósticos los diversos trastornos psicóticos.
4 Identificar con fines diagnósticos el delirium y la demencia.

Duración de los temas

No. Tema Duración
1. Trastornos del estado de ánimo. 8 horas
2. Esquizofrenia 8 horas
3. Otros transtornos psicòticos 8 horas
4. Delirium y demencia 8 horas
Total de horas de teoría 32 horas

Duración de las prácticas

No. Nombre de la Práctica Duración
1. Clasificación y diagnóstico de las psicosis 32 horas
Elección del sujeto de estudio (paciente)
Observación de la conducta del sujeto.
Realización de la entrevista de evaluaciòn.
Elaboración de historia clìnica.
Aplicación del examen mental.
Aplicación de la baterìa de pruebas psicométricas
Integración de los resultados: valoración cuantitativa y
cualitativa de los datos.
Elaboración del psicodiagnóstico.
Sugerencias de manejo terapéutico.
Elaboración del reporte o informe psicológico final.
Entrega de expediente clínico.
Total de horas de práctica 32 horas
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Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje
Mediación docente Autoaprendizaje
X Encuadre AI X Investigación bibliográfica AC/AI
X Exposición audiovisual TIC/ AI Investigación por Internet AC/TIC/AI
X Exposición docente TIC/ AI X Lectura de comprensión AC/ AI
Ejercicios dentro de clase AC X Elaboración de fichas AI
X Lectura comentada AC bibliográficas
Exposición por equipo AC/TIC Elaboración de mapas AC/AI
X Retroalimentación docente AI conceptuales
Sesión de preguntas y AC/AI X Elaboración de Ensayo AC/TIC/AI
respuestas Elaboración de reseña AC/TIC/AI
Conclusiones grupales AC/AI descriptiva
X Conclusión del tema por AC Otras AC/TIC/AI
parte del docente
Claves:
1. Actividades Colaborativas (AC) NOTA: Señalar con una “X” las actividades
2. Usos de las Tecnologías de información que se realizarán
y comunicación (TIC)
3. Actividades Individuales (AI)

Elementos de evaluación sugeridos

No. Elemento Porcentaje
1. Exámenes parciales 30 %
2. Examen final 30 %
5. Prácticas 40 %
Total 100 %

Asignaturas antecedentes
No. Asignatura Clave
Ninguna

Asignaturas consecuentes
No. Asignatura Clave
1. Ninguna

Bibliografia básica
No. Autor (Apellidos, Nombres), Título, Editorial, Lugar, Año, Número de Páginas
1 Goldman, Howard. Tratado de Psiquiatría. Manual Moderno, 6ª. edición, México,
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2000.
2. Pichot, López, Valdés y Otros. Manual Diagnóstico y Estadístico de las
Enfermedades Mentales DSM-IV TR. Editorial Masson, México, 2001.

Bibliografia complementaria
No. Autor (Apellidos, Nombres), Título, Editorial, Lugar, Año, Número de Páginas
1. Belloch A., Sadìn B. Manual de Psicopatología. Mc Graw Hill, España, 1995.
2. Sarason Irving y Bárbara Sarason. Psicología Anormal. Prentice Hall, México,
2001

Material de apoyo
No. Descripción
1. Cañón
2. Retroproyector
3. DVD
4. T.V
5. Películas didácticas
6. Video-cassetera

Perfil del docente

No. Grado Acádemico
1. Mèdico Psiquiatra
2. Lic. en Psicologìa Clínica
3. Lic. en Psicología

Responsable de Elaboración
Mtra. Adriana Santiago Navarrete
Mtra. María Begoña Garín Gómez

Lugar y Fecha de Elaboración

Tuxtla Gutiérrez, Chiapas, Enero de 2016.