ESTÁTICA - CEX215

Contenidos curriculares mínimos:

Fundamentación:
En las diferentes ramas de la ingeniería, es de vital importancia entender el comportamiento físico de las
estructuras que sirven de soporte para la realización de las actividades cotidianas. Dicho comportamiento
consiste en la respuesta que ofrece una estructura dada ante la acción de un determinado conjunto de cargas
externas e internas. Dentro de la estática, se estudia la respuesta ante acciones de larga duración y que no
varían a lo largo del tiempo (llamadas cargas estáticas).

Durante el análisis se emplean modelos sencillos, basados en conceptos de la matemática vectorial y de la

física clásica, que permiten cuantificar cómo la configuración estructural adoptada responde ante las cargas
actuantes. Partiendo de las condiciones de equilibrio estático, se determinan los esfuerzos internos o
solicitaciones correspondientes a un estado de cargas estático que permitirá, más adelante, diseñar o verificar la
estructura en estudio. Como primer paso, el estudio está limitado a estructuras isostáticas, cuyas solicitaciones
pueden obtenerse a partir de las ecuaciones de equilibrio, sin considerar las características de los materiales
intervinientes.

Es importante, también, desarrollar un criterio objetivo acerca de las ventajas y desventajas que ofrecen
diferentes tipologías estructurales y de la conveniencia de cada una según las características de la situación
problemática estudiada.

Los conceptos de la estática, dentro de la ingeniería de transporte, ofrecen las herramientas necesarias para
comprender el comportamiento tanto de las estructuras de soporte de las vías de comunicación (puentes,
viaductos, muros de contención, etc.) como de aquellas auxiliares (iluminación, cartelería, básculas, etc.), como
paso previo al diseño o verificación estructural.

Objetivos:
Generales
Entender los principios fundamentales de la estática y su aplicación al estudio de una estructura isostática
determinada.
Operar con fuerzas y momentos en dos y tres dimensiones, a partir de las condiciones de equilibrio, para
calcular reacciones en los vínculos de una estructura, a partir de una condición de carga dada.
Comprender el comportamiento de diferentes tipologías estructurales, identificando la conveniencia de cada uno
según la condición de carga.
Obtener e interpretar los esfuerzos internos desarrollados en una estructura a partir de una condición de carga
dada.

Específicos
Analizar una estructura isostática bajo diferentes tipos de cargas.

Competencias:
Específicas:

- Diseño de sistemas de vías de comunicación mono- o multimodales.

Institucionales:

- Innovación: Efectúa aplicaciones prácticas de soluciones creativas de

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problemas y genera nuevos valores en el entorno de su implementación.

Contenidos:
1 - Introducción - MODULO 1

1.1 - Introducción al estudio de las estructuras. Objetivo del análisis estructural.

Comportamiento de las estructuras. Materiales de construcción. Resistencia de
materiales. Representación, modelos simplificados y limitaciones. Ejemplos de tipos
estructurales - MODULO 1
1.2 - Sistema de unidades. Sistema de unidades: técnico e internacional. Múltiplos y
submúltiplos - MODULO 1

1.3 - Mecánica vectorial. Magnitudes escalares y vectoriales. Suma y resta de vectores.

Producto escalar de vectores y producto vectorial. Descomposición de vectores en
componentes cartesianas. Cosenos directores. Versores. Primera y tercera ley de
Newton. Equilibrio de una partícula. Trabajo de una fuerza - MODULO 1

1.4 - Principios fundamentales de la estática. Enunciación: resultante de un sistema de

fuerzas, equilibrio, transmisibilidad, acción y reacción - MODULO 1

2 - Sistemas de fuerzas - MODULO 2

2.1 - Fuerzas y momentos. Clasificación. Fuerzas concentradas: representación,

composición y equilibrio. Fuerzas distribuidas: definición, unidades, representación y
resultante; centroide de áreas. Momento de una fuerza: definición, representación
vectorial, descomposición y equilibrio - MODULO 2
2.2 - Análisis de cargas. Cargas típicas horizontales y verticales. Áreas de influencia.
Introducción al reglamento CIRSOC - MODULO 2

2.3 - Tipos de estructuras. Cables, puntales y vigas. Reticulados planos y espaciales.

Sistemas de alma llena. Bases y muros de sostenimiento - MODULO 2

2.4 - Vínculos internos y externos. Concepto de vínculo. Tipos de vínculos. Vínculos

internos o relativos. Vínculos externos. Grados de libertad. Configuración estructural.
Estructuras isostáticas, hipostáticas e hiperestáticas - MODULO 2

3 - Equilibrio - MODULO 3

3.1 - Fuerzas concurrentes. Estructura. Equilibrio. Composición y descomposición.

Equilibrio. Diagrama de cuerpo libre. Reacciones de vínculos. Ejemplos de estructuras.
Teorema de Varignon - MODULO 3
3.2 - Fuerzas en el plano y en el espacio. Estructuras. Equilibrio. Composición y
descomposición. Equilibrio. Diagrama de cuerpo libre. Reacciones de vínculos. Fuerzas
paralelas en el plano. Par de fuerzas. Descomposición de fuerzas paralelas en su
resultante y cupla. Excentricidad de un sistema de fuerzas paralelas - MODULO 3

3.3 - Esfuerzos internos. Concepto de equilibrio interno. Definición. Diagramas de

momento flector, corte y esfuerzo axial. Convenciones - MODULO 3

3.4 - Análisis de configuraciones típicas. Esfuerzos internos y flechas máximas en

tipologías estructurales típicas: viga simplemente apoyada, voladizo, puntal, tensor,
estructuras reticuladas. Introducción al estado límite último y de servicio - MODULO 3

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4 - Trabajo - MODULO 4

4.1 - Trabajo. Trabajo de una fuerza y de un momento. Desplazamientos virtuales -

MODULO 4

4.2 - Principio de trabajos virtuales. Definición. Aplicación del principio para la

determinación de reacciones y esfuerzos internos en estructuras isostáticas. Ejemplos
de distintos tipos estructurales. - MODULO 4
4.3 - Líneas de influencia. Concepto. Trazado de línea de influencia. Interpretación
física. Ejemplos de aplicación - MODULO 4

4.4 - Aplicación de las líneas de influencia. Casos prácticos. Cargas móviles y trenes de
cargas. Solicitaciones máximas y mínimas - MODULO 4

Bibliografía:
Básica:

- Hibbeler, R. C; 2012; Análisis Estructural ; 8°; Pearson.

- Beer, F. ; 2010; Mecánica Vectorial: Estática ; 9°; McGraw-Hill

Ampliatoria:

- Fliess, E. ; 1970; Estabilidad; 1°; Kapelusz.

- Serway, R. A. ; 2011; Física para ciencias e ingeniería ; 7°; Cengage.

- Young, H; 2013; Física universitaria ; 13°; Addison-Wesle

Recursos:
Contenidos y materiales multimediales en plataforma.
Bibliografía obligatoria.

Carga Horaria:
Carga horaria semestral de 64 horas reloj.

Descripción Analítica de las Actividades Teóricas y Prácticas:

Las actividades se organizan a través de contenidos teóricos y actividades prácticas. Estas últimas
desarrolladas por el alumno consisten en análisis y resolución de problemas teórico-prácticos planteados.

Metodología:
Clases prácticas basadas en la metodología de aula inversa.

Actividades de formación práctica:

Forma de Evaluación:
Esta instancia se concreta de manera acorde a lo establecido en el reglamento vigente.
La aprobación será determinada por el docente en función del cumplimento de los criterios de

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evaluación especificados en cada actividad práctica/consigna del entregable. Estos criterios se basan en tres
áreas clave/críticas: cumplimiento de tiempos de entrega (según cronograma), cumplimento de las
especificaciones de forma del entregable y el nivel de logro de las competencias vinculadas a esta materia.
La condición de regularidad de esta materia se define según lo establecido en el Reglamento Institucional, de
acuerdo con la condición del alumno (regular, libre o promocionado).

Condición del alumno al finalizar el cursado:

Sistema de seguimiento e instancias de acompañamiento a los alumnos: