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La actividad 5 consiste en formar dos equipos mixtos para competir en una carrera de relevos, donde un integrante corre a una marca, regresa y toma de la mano al siguiente compañero para que repita la acción hasta que todos en el equipo completen el recorrido, ganando el equipo que termine primero, siempre respetando el juego limpio y aceptando la derrota o victoria con deportividad. Al final, se deben contestar preguntas sobre la comunicación dentro del equipo y el respeto a los ritmos individuales.
La actividad 5 consiste en formar dos equipos mixtos para competir en una carrera de relevos, donde un integrante corre a una marca, regresa y toma de la mano al siguiente compañero para que repita la acción hasta que todos en el equipo completen el recorrido, ganando el equipo que termine primero, siempre respetando el juego limpio y aceptando la derrota o victoria con deportividad. Al final, se deben contestar preguntas sobre la comunicación dentro del equipo y el respeto a los ritmos individuales.
La actividad 5 consiste en formar dos equipos mixtos para competir en una carrera de relevos, donde un integrante corre a una marca, regresa y toma de la mano al siguiente compañero para que repita la acción hasta que todos en el equipo completen el recorrido, ganando el equipo que termine primero, siempre respetando el juego limpio y aceptando la derrota o victoria con deportividad. Al final, se deben contestar preguntas sobre la comunicación dentro del equipo y el respeto a los ritmos individuales.
FECHA DE ENTREGA: DEL 21 AL 24 DE SEPTIEMBRE 2020.
El alumno formará dos equipos mixtos de compañeros diferentes a las
actividades anteriores. A la indicación del papa o mama un integrante delantero de cada fila saldrá a correr a la marca señalada a diez metros de distancia, toca y regresa y toma de la mano al siguiente integrante, realizando el mismo recorrido y van por otro hasta que todos hagan el mismo recorrido y “gana” el que termine primero. Es muy importante el respeto a la derrota y al triunfo, Juego limpio.
• Al término de la actividad contestar las preguntas:
1.- ¿Hubo comunicación entre todos los miembros del grupo?
2.- ¿Se respetó el ritmo individual de cada persona?