Diferencia del Contenido del CNB

Los contenidos declarativos se refieren al “Saber qué” y hacen referencia a hechos,

Conceptual datos y conceptos. Son la base y el fundamento para comprender, de manera
(Declarativos) significativa, los demás contenidos. Así mismo el analizar, interpretar y relacionar
los contenidos de lecturas, se convierte en habilidades básicas en todo aprendizaje.
Los contenidos procedimentales se refieren al “saber cómo” y al “saber hacer”.
Incluye reglas, Técnicas, Metodología, Destrezas o habilidades, Estrategias,
Procedimental procedimientos, que en conjunto de acciones ordenadas secuencialmente son
encaminadas al logro de un objetivo y/o competencia.
Se refieren al “saber ser” que se centran en valores y actitudes. Los estudiantes aprenden
a valorar la creación artística y desarrollan actitudes positivas hacia ella. También es una
Actitudinales
capacidad para actuar de manera pertinente ante una situación compleja, movilizándose
de manera integrada los recursos necesarios para resolverse de modo adecuado.
 I E E I
D R C
F A
C N

Identificando las diferencias de los Contenidos

Se Refiere a los conocimientos que tenemos hacer de las cosas; Como:
Conceptuales Hechos, Datos, Conceptos, Principios y leyes que se expresan como un
conocimiento verbal.
Es el conocimiento en el que es referido a cómo ejecutar acciones
interiorizadas como las habilidades – Destrezas intelectuales y motrices
Procedimentales
que abarcan las estrategias y procesos para implicar una secuencia de
acciones u operaciones para encontrar el fin efectivamente.
Están constituidos por valores, normas, creencias y actitudes dirigidas por
el equilibrio personal y convivencia social. Sus contenidos actitudinales
Actitudinales también señalan los valores, las normas y las actitudes por medio de una
sensibilidad y madurez entre cada individuo integrado en los grupos
establecidos.