TALLER DE PROYECTOS MINEROS

Semana 1
Planteamiento del problema, contextualización y justificación
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Planteamiento del problema, contextualización y justificación

APRENDIZAJE ESPERADO

APRENDIZAJE ESPERADO

El estudiante será capaz de:

• Plantear un problema de investigación vinculado al área de las operaciones mineras, considerando
los elementos, contextualización y la justificación de esta, para identificar la solución ideal y generar
una propuesta de mejora en el ámbito de la minería.

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ÍNDICE
APRENDIZAJE ESPERADO ..................................................................................................................................................... 2
ÍNDICE ................................................................................................................................................................................. 3
INTRODUCCIÓN ................................................................................................................................................................... 4
RESUMEN ............................................................................................................................................................................ 5
PALABRAS CLAVE ................................................................................................................................................................. 5
PREGUNTAS GATILLANTES ................................................................................................................................................... 5
1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ............................................................................................................................................ 6
1.1 ELEMENTOS DEL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN VINCULADO AL ÁREA DE LAS OPERACIONES
MINERAS ................................................................................................................................................................................... 6
1.2 CONTEXTUALIZACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN ..................................................................................................................... 7
1.2.1 UBICACIÓN DEL PROBLEMA .......................................................................................................................................... 7
1.2.2 DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA ...................................................................................................................................... 8
1.2.3 ORIGEN DEL PROBLEMA ............................................................................................................................................... 9
1.2.4 CAUSAS Y CONSECUENCIAS DEL PROBLEMA ................................................................................................................ 9
1.3 JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN .............................................................................................................................. 10
COMENTARIO FINAL .......................................................................................................................................................... 12
REFERENCIAS ..................................................................................................................................................................... 13

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INTRODUCCIÓN
Dentro de la minería, los problemas se suceden de manera muy frecuente dentro de sus diferentes áreas operativas
y productivas. Cada una de estos lógicamente requieren su atención y solución, pero estas no son iguales para cada
caso.
Es por lo anterior que la formulación y planteamiento del problema resulta fundamental al momento de realizar una
investigación. Para ello, la determinación de las causas de la situación resulta, determinantes al momento de
plantear soluciones respecto de la situación problemática. También lo es conocer las consecuencias que conlleva el
no actuar rápido ante estas situaciones. Conociendo esta información y mediante un paso a paso exhaustivo, es
posible actuar de manera eficiente y eficaz ante cada problema que se presente en el mundo minero.

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RESUMEN
La formulación de la situación problemática en un contexto minero permite determinar parámetros requeridos para
la búsqueda de posibles alternativas de solución, todo en base a tres elementos sustanciales y esenciales: los
objetivos, las preguntas y la justificación, siendo esta la primera etapa de la investigación.
Lo anterior lleva a contextualizar dicha situación problemática al ámbito minero, especialmente en las operaciones
unitarias, operaciones de exploración y tratamiento de minerales. A su vez, requiere información detallada como su
origen, causas y consecuencias, lo que conduce a la justificación final de la investigación, la cual entrega la
fundamentación y las razones de la investigación.

PALABRAS CLAVE
• Problemas
• Operaciones
• Causas
• Consecuencias
• Justificación

PREGUNTAS GATILLANTES
• ¿Qué elementos se destacan para justificar una investigación?
• ¿Cómo influyen las causas en las consecuencias de un problema?
• ¿Cuáles son los pasos para determinar las causas de un problema?

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1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El planteamiento de un problema es el primer paso de una investigación. A su vez, es el más acotado, y aunque en
oportunidades puede resultar difícil, al realizarlo, la situación puede tornarse más amigable.
Puede considerarse que el planteamiento del problema es la explicación del tema a tratar, pero esa situación no es
así. ¿Qué quiere decir entonces? Según Peña (2012) se debe concretar una situación que será analizada, delimitada
y descrita para encontrar una posible solución.
Por otro lado, según Kerlinger (2002), esta formulación se denomina también problema principal, a partir del cual se
redacta el objetivo general y la hipótesis central, en este marco, la formulación debe tener claridad, concisión y
operatividad.

1.1 ELEMENTOS DEL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

VINCULADO AL ÁREA DE LAS OPERACIONES MINERAS
En primera instancia, es necesario definir los elementos contenidos en el planteamiento de un problema:
• Los objetivos perseguidos.
• Las preguntas de investigación.
• Justificación del estudio.

Objetivos

• Estos deben expresar claramente lo que pretende la investigación.

• Debe existir congruencia entre ellos.

Preguntas de investigación

• Es importante poder establecer una o más preguntas al problema que se investigará.

• Pueden modificarse a medida que avanza la investigación.

Justificación de la investigación

• Deben exponerse las razones de la investigación.

• Esta debe ser lo suficientemente fuerte para justificar la realización de la investigación, o por qué es
conveniente realizarla.

Según los elementos que se mencionan, es importante situarse en las distintas áreas de la minería:
• Geología y exploración.
• Operaciones unitarias.
En base a cada área, estos elementos podrán determinarse con mayor facilidad.

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1.2 CONTEXTUALIZACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN

La contextualización corresponde a la acción de presentar información necesaria acerca del tema de la investigación.
Esto entrega un sentido para comprender el tema de la investigación, presentando diferentes situaciones,
circunstancias, entorno o lugar para ser lo más claro posible, tal como se observa a continuación.

Caso:

Se está analizando un accidente ocurrido durante la construcción de una rampa de acceso para una faena
minera. Es necesario contextualizar para entender los motivos del accidente, como pueden ser las
condiciones del terreno, malas acciones al momento de realizar fracturamiento de rocas, entre varias causas
posibles.

Contextualizar implica situar un determinado evento dentro de un contexto concreto, con tal que todos los
elementos del entorno que rodean dicho evento se combinen e influyan a favor del evento.

1.2.1 UBICACIÓN DEL PROBLEMA

La Geología juega un rol importante en varios procesos mineros, por lo que un problema relacionado con estos
procesos resulta generalmente complejo y urgente de resolver.
Los procesos más importantes en los que se dan estas situaciones son los siguientes:
• Exploración: búsqueda de minerales de interés económico.
• Perforación y Tronadura: reducción del tamaño del material a extraer.
• Construcción de labores: construcción de bancos, túneles, piques, etc.

De acuerdo con los problemas que generalmente pueden suscitarse en cada punto mencionado, es posible
encontrar:
• Errores de muestreo.
• Mala interpretación de datos.
• Mala estimación de los parámetros.

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Perforación
•Realizar barrenos para rellenar con explosivos.

Tronadura
•Detonar explosivos en la roca para reducir su tamaño.

Carguío
•Cargar el material resultante de la tronadura en un equipo para ser transportado.

Transporte
•Trasladar la roca desde el punto de carga hasta un punto donde se descargará para
diferentes fines.

Figura 1: Operaciones involucradas en el Proceso Minero.

Fuente: elaboración propia.

En el caso de las operaciones unitarias, se pueden determinar los siguientes problemas más comunes:
• Perforación: desviación de empatadera; dureza de la roca; presencia de estructuras.
• Tronadura: presencia de agua; estructuras “escondidas”; competencia de la roca; alta frecuencia de
fracturas.
• Carguío: fallas del equipo, ya sea por problemas mecánicos, eléctricos y/o mala operación por parte de
trabajadores.
• Transporte: fallas de equipo, ya sea por motivos mecánicos, eléctricos y/o mala operación de los
trabajadores.

1.2.2 DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA

Problema: "Cuestión discutible que hay que resolver o a la que se busca una explicación".

Si se lleva la definición anterior al contexto minero, cotidianamente se presenta de diferentes formas y en todas las
áreas del proceso. Es muy común ver una o más situaciones problemáticas en las labores mineras, ante lo cual es
importante tener la capacidad de resolverlas para poder continuar de manera óptima las operaciones.

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No obstante, que exista un problema no implica necesariamente que sea algo malo. Los problemas son definidos
como algo que debe resolverse, ante lo cual se puede contemplar todo el proceso de un proyecto minero, desde su
concepción (exploración) hasta el proceso de cierre de faena.

1.2.3 ORIGEN DEL PROBLEMA

En general, las situaciones problemáticas se dan por diversos factores en el contexto minero. Ejemplos de esto son
los siguientes:

Negligencias humanas Fallas de maquinaria y equipos Condiciones de terreno y clima

a. Negligencias humanas: corresponden a situaciones problemáticas generadas a partir de o por acciones

realizadas por trabajadores.
b. Fallas de maquinaria y equipos: corresponden a situaciones donde la raíz de esta es la falla de cualquier
tipo, de los instrumentos, equipos y maquinarias utilizadas para la extracción u operaciones auxiliares en la
minería.
c. Condiciones de terreno y clima: corresponden a situaciones problemáticas ocurridas por efectos naturales,
donde no existe participación humana.
Cada una de estas, lleva dos factores de suma importancia: Causa y consecuencia.

1.2.4 CAUSAS Y CONSECUENCIAS DEL PROBLEMA

Causas

•Razones por las cuales se produce o genera la situación problemática.

Consecuencias

•Acontencimiento que ocurre a partir o derivado de otro previo.

Para considerar analizar estos hechos sobre la situación previa, es necesario considerar lo siguiente respecto a las
causas:
• Recopilar información: recabar la mayor cantidad de antecedentes sobre la situación presentada.
• Inspeccionar visualmente la situación: acudir personalmente al lugar donde se sucedieron los hechos,
analizando y recuperando antecedentes a considerar.
• Reunirse con el equipo de trabajo: generar una reunión con los involucrados, entrevistándolos para obtener
mayores datos sobre la situación.

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• Analizar hechos: recopilar la información obtenida de los pasos anteriores, y en conjunto con su grupo de
trabajo, analizar las causas que llevaron a la situación.
• Proponer alternativas de solución: en conjunto con el grupo de trabajo, estudiar diferentes propuestas de
solución al problema.
• Implementar solución: seleccionar la alternativa óptima para la solución del problema e implementarla.
• Monitorear solución: verificar a lo largo del tiempo el funcionamiento de la solución implementada.

A continuación, en el siguiente enlace se encuentra El Reglamento de Seguridad Minera

https://www.bcn.cl/leychile/navegar?idNorma=221064

1.3 JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN

Para Dzul (2013) la justificación de la investigación a la solución de los problemas presentados debe ser convincente
para el lector en tres aspectos:
• Que se abordará una investigación significativa.
• Su importancia y pertinencia del tema.
• Objeto del estudio y utilidad de los resultados.

En base a esos aspectos, Dzul (2013) entrega las siguientes preguntas de guía:
• ¿Qué aporta de nuevo esta investigación?
• ¿Cuáles son los beneficios que este trabajo proporcionará?
• ¿Quiénes serán los beneficiarios y de qué modo?
• ¿Qué es lo que se prevé cambiar con la investigación?
• ¿Cuál es su utilidad?
• ¿Ayudará a resolver algún problema o gama de problemas prácticos?
• ¿Por qué es significativo este problema de investigación?
• ¿Permitirá llenar algún hueco de conocimiento?
• ¿Se podrán generalizar los resultados a principios más amplios?
• ¿Puede servir para comentar, desarrollar o apoyar una teoría?
• ¿Sugiere cómo estudiar más adecuadamente una población o fenómeno?

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1.3.1 ESTRUCTURA DEL INFORME FINAL DEL PROYECTO DE TÍTULO

La estructura con la que se deberá entregar el informe corresponde al siguiente temario:
• Título.
• Objetivos del proyecto.
• Fundamentación teórica.
• Aspectos metodológicos.
• Propuesta de sistema.
• Implementación del sistema.
• Análisis de resultados.
• Conclusiones.
• Recomendaciones.
• Aportes desde el rol del Técnico Nivel Superior en Procesos Mineros.

La estructura del informe deberá incluir la siguiente información:

• Título: Nombre de la investigación que realizará, esta debe indicar de forma que exprese el objetivo de esta,
las variables bajo la cual se realizará y la muestra que se tomará en consideración. Ejemplo:
o “Análisis Geotécnico de estructuras y discontinuidades presentes en mina Santa Olivia en la pared
norte del yacimiento”.
• Objetivos del proyecto: Se distinguirán objetivo general y objetivos específicos. El primero responde al logro
del título del proyecto. Ejemplo:
o “Realizar un análisis geotécnico de estructuras presentes en mina Santa Olivia en la pared norte del
yacimiento”.
Y los objetivos específicos, pueden ser varios y deben responder a los pasos para conseguir el objetivo
general. Ejemplos:
o “Realizar visita a pared norte del yacimiento de mina Santa Olivia”
o “Realizar mediciones de esfuerzos sobre estructuras de la pared norte del yacimiento de mina Santa
Olivia”.
• Fundamentación teórica: Es el desarrollo de ideas, conceptos, antecedentes y teorías que permitan
sustentar la investigación. Ejemplos:
o Clasificación Geomecánica RMR Bieniawski (1989)”. Ejemplo de fórmula en la cual se basará la
investigación.
o “Valeriano, F. (2015). Caracterización Geotécnica y Modos de Falla Estructural en el Talud en Roca
del Cerro Espinal Juliaca. Universidad Técnica de Oruro”. Ejemplo teórico en el cual se basará la
investigación.

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COMENTARIO FINAL
El planteamiento de un problema corresponde a una etapa de corta duración, pero de alta importancia. Es un paso
vital en el desarrollo de una investigación y permite enfocar los esfuerzos de soluciones a ese mismo problema. Para
esto es muy importante tener claros los elementos que componen la formulación del problema, que son vitales para
el inicio de la investigación.
El establecer correctamente los objetivos de la investigación, entregará información clave sobre cómo enfrentar el
logro final de la investigación. El realizar las preguntas correctas sobre el problema permitirá avanzar
adecuadamente por el camino para lograr los objetivos trazados para la solución del problema. Y finalmente, el buen
uso del fundamento teórico entregará bases sólidas y coherentes que sustentarán la investigación realizada.

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REFERENCIAS
Campos, G. (2010). Introducción al arte de la investigación científica. Miguel Ángel Porrúa.
Peña, M. (2012). Planteamiento del problema cuantitativo. Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y
Valle. http://www.une.edu.pe/Sesion01-Planteamiento_del_problema_cuantitativo.pdf
Dzul, M. (2013). Elementos básicos de un trabajo de investigación científica: tesis, tesina o monografía. Universidad
Autónoma del Estado de Hidalgo.
https://repository.uaeh.edu.mx/bitstream/bitstream/handle/123456789/14876/LECT97.pdf?sequence=1&is
Allowed=y
Kerlinger, F. N. (2002). Investigación del comportamiento. (4ª ed.). McGraw-Hill Interamericana.

PARA REFERENCIAR ESTE DOCUMENTO, CONSIDERE:

IACC (2022). Planteamiento del problema, contextualización y justificación. Taller de Proyectos Mineros.
Semana 1.

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