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LA INGENIERIA EN LA INVESTIGACIÓN MSC.ING.

LUIS ALBERTO YURQUINA FLORES

CAPÍTULO IV
EL PROBLEMA Y SUS OBJETIVOS
4.1. Introducción.
El diseño teórico, es la planificación teórica que el investigador desarrolla en busca de identificar, comprender y
formular con precisión, cada uno de sus componentes, como ser; el problema, el objetivo general, objetivos
secundarios, la formulación de la hipótesis y sus variables.
Una vez identificado el fenómeno problemático, su objeto de investigación y la perspectiva, además de estructurar
el estado de conocimiento, se puede desarrollar el diseño teórico en componentes, que deben estar bien
formulados y ser congruentes entre todos, no puede haber un proyecto de investigación, sin que haya un diseño
teórico del mismo.
Este capítulo, pretende desarrollar la preparación y formulación de cada uno de los componentes, manteniendo
factores comunes entre ellos a fin de establecer la congruencia requerida, usando ejemplos pertinentes, para
brindar una mejor comprensión.
4.2. Planteamiento del problema.
El problema es la expresión de la incomodidad ocasionada por el mal
funcionamiento de algún elemento, donde claramente se identificó el
objeto de investigación, está compuesta por diferentes partes, que se
describen a continuación.
4.2.1. Situación problemática.
La situación problémica tiene cuatro partes fundamentales;
 Descripción del Concepto de Interés.
 Efecto del Objeto de Investigación.
 Pronóstico.
 Perspectiva de solución.
 Descripción del concepto de interés.
Se tiene que describir de forma precisa el concepto de interés, para ello ayudarse del mapa conceptual.
 Efecto del efecto del objeto de investigación.
Es una descripción de la forma que el objeto de investigación (causal), está afectando a la funcionalidad del
Concepto de interés. El investigador debe encontrar las palabras adecuadas para explicar el fenómeno o suceso
que observa.
 Pronóstico.
¿Qué pasará si no se da solución, al fenómeno afectado por causal principal?
En esta sección se describe la respuesta a esa pregunta, lo que puede pasar con la funcionalidad del concepto
de interés, si no se reduce el causal principal que lo está afectando.

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 Perspectiva de solución.
Al finalizar se debe pronunciar sobre la forma de proceder en la solución del problema, para ello se comienza
por la descripción de la perspectiva seleccionada.
4.2.2. Delimitación de tiempo.
La descripción de la situación problemática, debe dejar claro en qué tiempo se da el fenómeno, en el pasado,
presente o futuro; por ejemplo, el colapso del túnel falso, ocurrió hace 14 años y ahora se pretende averiguar los
causales correspondientes – tiempo pasado –
Las lluvias del tramo carretero Tarija – Bermejo, están ocasionando derrumbes que impiden el tránsito vehicular
entre estas poblaciones – tiempo presente –
Durante el funcionamiento de un edificio, se hacen pruebas para identificar patologías estructurales, que puedan
advertir sobre su comportamiento funcional – tiempo futuro –
El investigador debe tener en cuenta este aspecto y desarrollar su trabajo de acuerdo a las circunstancias.
4.2.3. Delimitación espacial.
El elemento (concepto de interés), debe pertenecer o funcionar en un entorno, este aspecto se divide en lo
siguiente.
 Área de trabajo; referida al área temática que pertenece el concepto de Interés; puede ser; Topografía,
Geodesia, Suelos, Hidráulica, Pavimentos, etc…
 Base de operaciones; Puede ser; un tramo carretero, laboratorios de suelos, asfaltos, hidráulica,
topografía, zonas de exploración, etc.
 Aplicación; Canales de riego, acueductos, pilas, estribos de puentes, carreteras, etc.
Por ejemplo; Una estabilización de suelos con cal, tiene su área de trabajo es la Mecánica de Suelos Aplicada, su
base de operaciones el laboratorio de suelos y su aplicación es para el mejoramiento de subrasante de un tramo
carretero.
4.2.4. Formulación del Problema: “El porqué,…”
Precedentemente, se fue preparando el planteamiento del problema y sus componentes, ahora toca formularlo y
para ello se tienen que considerar algunas reglas, como siguen.
 Debe expresarse en formato de pregunta, que induzca a que la respuesta sea compleja, que parezca el relato de
un proceso.
El sentido de una pregunta, exige la forma de respuesta y para ello, es bueno usar algunas palabras especiales.
¿Cómo,…?; ¿De qué manera,…? , ¿Cuál es el proceder…? , ¿Por qué...?, etc.
 El Objeto de Investigación, siempre esta descrito dentro de la formulación de la pregunta.
 Como el problema formulado está entre el Título y el Objetivo General, puede omitirse la perspectiva en su
redacción.
 Debe expresarse en un lenguaje técnico simple, denotando un buen sentido de la organización de conceptos.
 Debe ser entendible y comprensible, demostrando especificidad y no ser general ni ambiguo.

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Ejemplo 4.1.
Desarrollar el planteamiento de un problema, correspondiente a un proyecto de investigación cuyo título
preliminar es;
Título preliminar; Análisis de incertidumbre en las técnicas de selección de maquinaria y equipo, para el movimiento
de tierras.
Desarrollo de solución.
Del título preliminar, se puede establecer que:
Concepto de interés: Las técnicas que existen para seleccionar la maquinaria y equipo.
Objeto de investigación: La incertidumbre en el momento de la selección.
Con estos conceptos bien definidos, se permite la búsqueda en la bibliografía especializada, para poder realizar la
situación problemática, como sigue.
Situación problémica:
Las técnicas de selección de maquinaria, en el movimiento de tierras es una forma de identificar el tipo de equipo,
para relacionarlo con el trabajo asignado y el material o suelo que manipulará; estas pueden ser de diversos tipos,
tales como los empíricos, normados y los métodos innovadores –la descripción del concepto de interés–
En el momento de seleccionar el tipo de maquinaria y equipo, para ciertas actividades dentro de la construcción
vial, sobre todo en la actividad de movimiento de tierras, puede surgir la incertidumbre de haber hecho una
asignación correcta, en el sentido de obtener mejores eficiencias durante el trabajo –la forma de incidir del objeto
de investigación –
Si la selección de maquinaria no es la adecuada, es decir pudo haberse cometido errores, entonces, el efecto será
en los rendimientos, al momento de ejecutar las actividades correspondientes. Esta situación trae como
consecuencia la pérdida de tiempo y un costo económico mucho mayor –aquí se pronostica lo que puede suceder –
Es necesario analizar a mayor detalle, las técnicas de selección y establecer una relación adecuada entre los
equipos el tipo de suelo y el movimiento que tiene, cuando se ejecuten las actividades de campo – aquí se declara
la perspectiva –
 Delimitación del tiempo.
Si se observa el relato de la forma de incidir del objeto de investigación, ya establece el tiempo al usar la palabra
“puede ocurrir”, significando que el tiempo de este problema, está en el futuro.
 Delimitación espacial.
 Área de trabajo; esta en el área de Maquinaria y Equipo.
 Base de operaciones; Mediciones de rendimientos en campo.
 Aplicación; hacia el movimiento de tierras en la construcción de una carretera.
 Formulación del problema.
¿Cómo, se puede eliminar la incertidumbre de error, durante la selección de maquinaria y equipo en el movimiento
de tierras de un proyecto vial?

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Ejemplo 4.2.
Determinar el planteamiento del problema, del proyecto intitulado; Evaluación de la incidencia del
congestionamiento en el flujo vehicular de la Rotonda Moto Méndez.
Desarrollo de solución.
Del título preliminar, se tiene sus partes.
Concepto de interés; Flujo vehicular en rotondas.
Objeto de investigación; La incidencia del congestionamiento vehicular.
Situación problémica:
El flujo vehicular en rotondas, es un flujo de sentido único alrededor de una plaza central, a este concurren otras
vías que le dan el carácter de entradas y salidas de la rotonda; el flujo vehicular en una rotonda, debe tener
prioridad ante el flujo vehicular de las vías que llegan a la intersección.
El congestionamiento de vehículos, se presenta en la rotonda de Moto Méndez, casi en todo el día, pero se acentúa
en las horas pico, ocasionando incomodidad e inseguridad de los transeúntes que deben cruzar por dicha rotonda.
Si no se da una solución para reducir el congestionamiento, el incremento de la tasa vehicular, tendrá efectos más
fuertes en la rotonda, alterando más el transitar de la vía principal, sin embargo, este perjuicio, se traduce también
a los costos que los transeúntes pierden, con un problema constante y que dure mucho tiempo.
Es necesario realizar una evaluación de la funcionalidad de la rotonda, respecto del tráfico vehicular, de tal manera,
se podrá identificar sus deficiencias técnicas y la solución correspondiente.
 Delimitación de tiempo.
De acuerdo al relato el fenómeno, está ocurriendo en tiempo presente.
 Delimitación de espacio.
 Área de trabajo; Tránsito vehicular y peatonal.
 Base de operaciones; La rotonda Moto Méndez.
 Aplicación; Flujo vehicular, reducción del congestionamiento.
 Formulación del problema.
¿De qué manera, se puede reducir la incidencia del congestionamiento en el flujo vehicular en la rotonda de Moto
Méndez?

4.3. Planteamiento del Objetivo General.


El objetivo General es considerado un resumen simple del proyecto, debe
poseer un buen entendimiento en su lectura, es una forma directa de hacer
conocer lo que queremos hacer, cuales condiciones o circunstancias y, para
que estamos investigando.

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La formulación de un objetivo debe contener los tres componentes.

 La acción.
Establecido por verbos de acción que coinciden con el utilizado en la perspectiva, deben estar expresados en
tiempo infinitivo, define lo que se quiere hacer de manera directa.
 El condicionante.
Es el segundo componente, que tiene la misión de regular, limitar y condicionar el accionar planteado, el
investigador debe describir la condición más relevante a la cual será sometida la investigación.
 El logro o aspiración.
Para concluir la formulación de un objetivo general, se definir el logro o aspiración que se pretende con la
investigación, es decir el ¿para qué?, se ha desarrollado el trabajo de investigación. Este se sitúa inmediatamente
después de haber formulado el condicionante que limita a la acción del objetivo general, y puede expresar con
palabras como ser; de tal manera, con el fin de, con la finalidad de, para establecer, para determinar, para hacer,…,
siempre en una posición futura.
Ejemplo. 4.3.
Se plantean tres formulaciones de objetivos, como se describe a continuación. Identificar sus componentes
principales.
1) Diseñar una vía expedita al tráfico peatonal, que sea para zonas de alto índice peatonal, que tenga la
finalidad de garantizar la seguridad de los peatones sobre todo en las épocas de las fiestas tradicionales en la
ciudad de Tarija.
Acción: Diseñar una vía expedita
Condicionante: Para zonas de alto índice peatonal.
Logro: Garantizar la seguridad de los peatones.
2) Evaluar de forma superficial el pavimento flexible del tramo La Mamora -Emborozú, haciendo uso continuo
del equipo Merlín; de tal manera, se pueda obtener la condición superficial del tramo y su correspondiente
solución.
Acción: Evaluar de forma superficial el pavimento flexible.
Condicionante: Haciendo uso del equipo Merlín.
Logro: Obtener la condición y solución superficial del tramo.
3) Correlacionar la humedad natural y el contenido de humedad óptimo, considerando solamente los suelos
gruesos; de tal forma, se pueda establecer un modelo matemático que, aproxime valores de humedad óptima,
evitando el proceso de compactación.
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Acción: Correlacionar la humedad natural con la óptima.


Condicionante: considerando solo suelos gruesos.
Logro: Establecer una expresión matemática de aproximación de valores de humedad.
4.4. Objetivos específicos.
El objetivo específico se reduce a proponer la acción a realizar en actividades consideradas relevantes de manera
específica. Los objetivos específicos, son la antesala del cumplimiento del objetivo general.
Ejemplo 4.4.
Establecer los objetivos específicos, que corresponden al cumplimiento de los objetivos generales del anterior
ejemplo.
1) Objetivo General.
Diseñar una vía expedita al tráfico peatonal, que sea para zonas de alto índice peatonal, que tenga la finalidad de
garantizar la seguridad de los peatones sobre todo en las épocas de las fiestas tradicionales en la ciudad de Tarija.
Objetivos específicos.
 Establecer los parámetros de diseño de tráfico peatonal.
 Identificar las zonas de alto índice peatonal.
 Determinar los índices de seguridad peatonal.
 Clasificar las fiestas tradicionales en la ciudad de Tarija.
 Elaborar un documento reporte de la investigación.
2) Objetivo general
Evaluar de forma superficial el pavimento flexible del tramo La Mamora -Emborozú, haciendo uso continuo del
equipo Merlín; de tal manera, se pueda obtener la condición superficial del tramo y su correspondiente solución.
Objetivos específicos.
 Identificar las unidades de evaluación del tramo la Mamora – Emborozú.
 Establecer la confiabilidad del equipo Merlín.
 Determinar las condiciones superficiales del tramo en estudio.
 Clasificar el tipo de falla superficial en cada unidad de evaluación.
 Especificar el tipo de solución correspondiente a cada falla encontrada.
3) Objetivo general.
Correlacionar la humedad natural y el contenido de humedad óptimo, considerando solamente los suelos gruesos;
de tal forma, se pueda establecer un modelo matemático que, aproxime valores de humedad óptima, evitando el
proceso de compactación.
 Establecer la muestra confiable de ensayos a realizar.
 Clasificar los tipos de suelo grueso según AASHTO.
 Determinar el modelo matemático de mayor confiabilidad en la correlación.
 Realizar pruebas de verificación de valores aproximados.
 Elaborar especificaciones técnicas del uso del modelo matemático.

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Es importante destacar un error común en la redacción de los objetivos específicos, y es no hacerlo específico…
¿Cuándo pasa eso?, por ejemplo. Extrayendo el cuarto objetivo del anterior ejemplo y aumentando una afirmación,
como sigue.
 Realizar pruebas de verificación de valores aproximados, para los estudios estadísticos posteriores.
Se puede observar que existe una palabra tachada, ya que indica el inicio de otro objetivo específico aunque este
sea secundario –error común –

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