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APROPIACIÓN

DE LAS
z CULTURAS A
TRAVÉS DE LA
LECTURA Y LA
ESCRITURA
z
El acercamiento a las culturas a través de la
lengua escrita permite a las y los estudiantes
desarrollar habilidades como la
expresión escrita o la comprensión
lectora.
Lo anterior
z implica que hagan efectivo su
derecho a una verdadera
democratización de la lectura, lo cual
compromete al hecho de que las y los
estudiantes puedan acceder a distintas
fuentes que les permitan interactuar con
diversas culturas y pueblos de México y el
mundo.
z
La lectura y la escritura son prácticas que
contribuyen a hacer de la escuela una
comunidad de lectoras y lectores que se
acercan a los textos para comprender algo de su
mundo cotidiano, para conocer otros modos de
vida, para descubrir otras formas
de utilizar el lenguaje y darles
nuevos sentidos o defender
su propio pensamiento a
través de la producción de textos.
z

En la educación inicial la lectura fomenta la


imaginación, fortalece la psicomotricidad,
el desarrollo del lenguaje y
la comunicación de sentimientos y afectos.
Durante la educación preescolar
y buena parte de la primaria, la lectura
enriquece el lenguaje, posibilita el
acercamiento a la realidad a través de secuencias
temporales, el aprendizaje de la gramática de la
lengua y la comprensión de diferentes textos.
z
Practicas sociales de lectura y escritura

Propuesta didáctica:
Proyectos de servicio a la comunidad.

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