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LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL

PRÁCTICA PEDAGÓGICA

DIARIO DE CAMPO
Fecha: 20 octubre de 2022
Escenario educativo: institución educativa el llano
Docente titular: Maria Samira Mosquera
Docente en formación: zayda carolina bolaños vinasco
Grado: preescolar
Objetivo de la clase:
Tema general:
Descripción Interpretación Reflexión
El día 20 de octubre no se pudo NO TOME EVIDENCIA
desarrollar la clase por el motivo
de que se llevó a cabo ensayo para
la ceremonia de día de grado.
LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL
PRÁCTICA PEDAGÓGICA

DIARIO DE CAMPO
Fecha: 24 octubre de 2022
Escenario educativo: institución educativa el llano
Docente titular: Maria Samira Mosquera
Docente en formación: zayda carolina bolaños vinasco
Grado: preescolar
Objetivo de la clase:
Tema general: IDENTIFICAR LA LETRA M
Descripción Interpretación Reflexión
El día 2de octubre no se pudo
llevar a cabo la ejecución del tema
planeado ya que los niños y niñas
disfrutaron de un compartir,
donde se llevó a cabo la
ejercitación de los sentidos, en este
caso el gusto
LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL
PRÁCTICA PEDAGÓGICA

DIARIO DE CAMPO
Fecha: 28 octubre de 2022
Escenario educativo: institución educativa el llano
Docente titular: Maria Samira Mosquera
Docente en formación: zayda carolina bolaños vinasco
Grado: preescolar
Objetivo de la clase
Tema general:
Descripción Interpretación Reflexión
En este espacio no se pudo realizar
la practica pedagógica ya que se
tuvo visita de ICBF (guardería ) a
la institución educativa el llano
LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL
PRÁCTICA PEDAGÓGICA

DIARIO DE CAMPO
Fecha: 21 noviembre de 2022
Escenario educativo: institución educativa el llano
Docente titular: Maria Samira Mosquera
Docente en formación: zayda carolina bolaños vinasco
Grado: preescolar
Objetivo de la clase:
Esta actividad tiene como fin agradecer a los docentes y directivos por la realización de las prácticas
pedagógicas en la institución y a los niños y niñas por la disposición y dedicación para realizar las actividades
planeadas durante los encuentros. Por medio de una integración donde compartan y se recreen (jueguen,
bailen, salten.)

Tema general: dejando huella.


Descripción Interpretación Reflexión
El día 21 de noviembre se realizó Lev Vigotsky (Rusia, 1896-1934) Los niños y niñas de la
el dejando huella, que consistió en sostenía que los niños institución educativa el llano,
desarrollan paulatinamente su
hacer un compartir para los niños, calificaron esta actividad como
aprendizaje mediante la
niñas y docentes, donde por interacción social: adquieren la mejor, ya que fue un día
medio de juegos y actividades nuevas y mejores habilidades recreativo haciendo lo que más
recreativas pasaron un día cognoscitivas como proceso les gusta que es el jugar y
divertido, además de tener ricas lógico de su inmersión a un modo compartir con sus mismos
comidas y dulces. de vida rutinario y familiar. compañeros.
La convivencia escolar es el
reflejo del conjunto de
interacciones que viven a diario
todos los miembros de la unidad
educativa y es responsabilidad de
todas y todos, a partir del rol y
función que cumple en ella.
DIARIO DE CAMPO
Fecha:
Escenario educativo: taller creativo
Docente titular: Mariana Bajonero
Docente en formación: Laura Catalina Niño Suarez
Grado: transición
Objetivo de la clase:
Tema general:
Descripción Interpretación
Este día no pude realizar la practica ya
que los niños en la mañana tuvieron una
exposición de los animales acuáticos
con la profesora y luego los llevaron a
tomarles las fotos de los grados, los
niños salen a las doce y treinta por este
motivo ya no pude hacer nada, solo
estuve en acompañamiento con ellos
realizando una actividad de sumas y
restas mientras la docente estaba con
los niños tomando las fotos.
DIARIO DE CAMPO

Fecha: 17 de octubre 2022

Escenario educativo: taller creativo

Docente titular: Mariana Bajonero

Docente en formación: Laura Catalina Niño Suarez

Grado: transición

Objetivo de la clase:

Tema general: observación de las clases

Descripción Interpretación Reflexión

El día de hoy la profesora me pidió el


favor que acompañara a los niños de
kínder ya que había dos practicantes
en el salón de clases, que por este
motivo ella no me podía dejar en el
grado de ella, con kínder hicimos el
refuerzo de las vocales y algunas
letras además de hacer un juego de
títeres, y luego ya fue la salida.
DIARIO DE CAMPO

Fecha: 17 de octubre 2022

Escenario educativo: taller creativo

Docente titular: Mariana Bajonero

Docente en formación: Laura Catalina Niño Suarez

Grado: transición

Objetivo de la clase: presentación de bailes en el jardín

Tema general: observación de las clases

Descripción Interpretación Reflexión

Estuvimos en el ensayo de las


presentaciones de los niños para la
finalización de las clases, desde la
mañana estuve con los niños de grado
kínder ya que en grado transición
habían tres practicantes más, por esta
razón la profesora me pidió que me
estuviera con grado kínder y los
apoyara con todas las presentaciones,
ensayamos las dos canciones que
íbamos a presentar las cuales eran
vueltas antioqueñas, y Rodolfo el reno
pero en inglés, luego de esto se hizo el
ensayo de la canción grupal, y ya por
ultimo hicimos una actividad en el
libro.
DIARIO DE CAMPO

Fecha: 17 de octubre 2022

Escenario educativo: taller creativo

Docente titular: Mariana Bajonero

Docente en formación: Laura Catalina Niño Suarez

Grado: transición

Objetivo de la clase: evaluaciones y refuerzo de baile y canción

Tema general: observación de las clases

Descripción Interpretación Reflexión

Esta semana fue de evaluaciones


también estuve haciendo apoyo a la
profesora, ella realiza las evaluaciones
de forma individual y luego me pidió
el favor que les hiciera dos puntos los
cuales eran que ellos debían dibujar
sus partes del cuerpo y luego colorear
según lo indicara la vocal, a lo cual yo
lo hice con cada niño y luego las
partes de cuerpo, ellos mismo lo
dibujaron, ya luego salimos a tomar
merienda y para terminar volvimos a
ensayar el baile y sobre toda la
canción de Rodolfo el reno.
DIARIO DE CAMPO

Fecha: 17 de octubre 2022

Escenario educativo: taller creativo

Docente titular: Mariana Bajonero

Docente en formación: Laura Catalina Niño Suarez

Grado: transición

Objetivo de la clase: bailes clausura y manualidades

Tema general: observación de las clases

Descripción Interpretación Reflexión

Estuvimos en ensayos de clausura,


toda la mañana ya para terminar
debíamos hacer una manualidad de
navidad y entregarlas para el ultimo
de día el cual lo niños vendrían de 8 a
12 y yo hice unos papas Noel los
cuales decoré muy bonito.

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