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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS


CARRERA CONTABILIDAD Y AUDITORIA

PARALELO: CA1 – 2

SEMANA 7 REUNION 7 ACTIVIDA CLASE: TENDENCIAS DE LA ADMINISTRACIÓN

Duración de elaboración de Actividad: Primera hora clase virtual presencial. 2da hora
clase desarrollo de Actividad Teórico - Práctico.

Exposiciones de Actividad: la próxima reunión de clase virtual presencial, estudiantes


tomados al azar, con cámara ( introducción del trabajo y compartir pantalla

A1 ADMINISTRACIÓN POR OBJETIVOS Y RESULTADOS: LECTURA Y COMPRENSIÓN

file:///C:/Users/Personal/Downloads/Dialnet-LaAdministracionPorObjetivos-
5006603.pdf

Se pide: Leer y realizar un resumen identificando la idea central y ( 10 ) palabras


técnicas administrativas, buscar su significado e ir incorporando en el glosario de
términos que usted está construyendo para presentación final del portafolio del
estudiante,

El APOR es un proceso administrativo en el que el supervisor y el subordinado trabajan


estableciendo claramente las metas en común y las prioridades de la organización
identificando las áreas de responsabilidad de los individuos en función de los
resultados que se esperan utilizando diferentes medidas como guías para manejar la
unidad y evaluar las contribuciones de cada miembro. Este proceso es iniciado con la
planeación estratégica determinando el curso o guía que se utilizará para cumplir con
los objetivos tomando como base el pronóstico que se haya hecho en la organización.
Es importante determinar objetivos claros y precisos que se puedan cumplir a corto y
largo plazo según el alcance y los recursos de la empresa. Por último, es fundamental
determinar el plan de acción detalladamente para alcanzar los objetivos establecidos.
El plan aclara tres funciones importantes: 1) describe las condiciones y la forma como
puede medirse la calidad del trabajo, 2) establece un presupuesto del tiempo y demás
recursos necesarios para la empresa, 3) utilizándolos para supervisar el progreso hacia
el objetivo final. El APOR trae consigo beneficios como: la efectividad en lugar de
simple eficiencia, comunicaciones más eficientes y objetivas entre los niveles
jerárquicos, mecanismo mejorado para la planeación racional, un método racional
para evaluar y recompensar a quienes contribuyen al éxito y ayuda a obtener una
fuerza de trabajo más cohesiva e informada.
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PALABRAS CLAVES

 Prioridades: Da cuenta de la anterioridad de algo respecto de otra cosa, ya sea


en materia de tiempo o de orden, es decir, aquello o aquel que observa
prioridad es porque se encuentra primero en comparación con otras cosas o
personas.
 Contribuciones: es un tributo que debe pagar el contribuyente o beneficiario de
una utilidad económica, cuya justificación es la obtención por el sujeto
pasivo de un beneficio o de un aumento de valor de sus bienes, como
consecuencia de la realización de obras públicas o del establecimiento o
ampliación de servicios públicos.
 Pronóstico: Conocimiento anticipado de lo que sucederá en un futuro mediante
ciertos indicios, señales, síntomas, intuiciones, estudio, historia previa, entre
otros, que se suceden cumpliendo una función de anuncio.
 Recursos: Es aquel medio utilizado para cumplir un fin que, en el caso de
la economía, sería la satisfacción de una necesidad.
 Plan de acción: Es una herramienta de planificación empleada para la gestión y
control de tareas o proyectos para conseguir las metas que tiene un negocio.
 Calidad: Es una propiedad que tiene una cosa u objeto, y que define su
valor, así como la satisfacción que provoca en un sujeto.
 Progreso: Es un concepto que indica la existencia de un sentido de mejora en la
condición humana.
 Nivel jerárquico: Posición dentro de una organización de las funciones o tareas
a desarrollar por orden de rango, grado o importancia, así como la distinción de
los trabajadores entre sí en función de las facultades que estos ejerciten dentro
de la organización.
 Método: Es una forma organizada y sistemática de poder alcanzar un
determinado objetivo.
 Áreas: Es la medida de un espacio delimitado por un contorno al que se
denomina perímetro.

A2 MODELO DE HUMBLE: GESTION DEL CONOCIMIENTO E INTERPRETACIÓN

https://es.scribd.com/document/374713287/Modelo-de-Humble-y-Odiorne

Consiste en definir a la APO como un sistema dinámico que procura integrar las
necesidades de la compañía al definir sus metas de utilidades y de crecimiento con la
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necesidad del gerente de contribuir y desarrollarse. Es un estilo de gerencia exigente y


gratificante.

Para que un APO funcione debe tomar en cuenta los puntos siguientes:

1.- Revisar con sentido crítico los planes estratégicos y tácticos de la compañía
2.- Establecer los resultados fundamentales de cada gerente y los estándares de
desempeño que debe cumplir
3.- Crear un plan para mejorar la función que permita medir la aportación de cada
gerente para poder alcanzar los objetivos de la compañía
4.- Brindar las condiciones necesarias para alcanzar los resultados fundamentales.
5.- Usar sistemáticamente la evaluación del desempeño para ayudar a cada gerente a
superar sus puntos débiles y aceptar la responsabilidad por su desempeño personal
y profesional
6.-Aumentar la motivación del gerente en razón de una mayor
responsabilidad, planeación de la carrera y participación en los resultados de sus
objetivos

FIGURA N.-1 Ciclo de APO

El modelo de Humble
define a la APO como un
sistema dinámico que
procura integrar las
necesidades de la
compañía al definir sus
metas de utilidades y de
crecimiento con la
necesidad del gerente de
contribuir y desarrollarse.
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SE PIDE:

a.- Identificar la idea central y escribirla junto a la figura que se encuentra expuesta

b.- Leer los literales o puntos de funcionamiento de la APO: identificar, colorear


según los colores que se encuentran en la figura expuesta

1.- Revisar con sentido crítico los planes estratégicos y tácticos de la compañía
2.- Establecer los resultados fundamentales de cada gerente y los estándares de
desempeño que debe cumplir
3.- Crear un plan para mejorar la función que permita medir la aportación de cada
gerente para poder alcanzar los objetivos de la compañía
4.- Brindar las condiciones necesarias para alcanzar los resultados fundamentales.
5.- Usar sistemáticamente la evaluación del desempeño para ayudar a cada gerente a
superar sus puntos débiles y aceptar la responsabilidad por su desempeño personal
y profesional
6.-Aumentar la motivación del gerente en razón de una mayor
responsabilidad, planeación de la carrera y participación en los resultados de sus
objetivos
c.- Seleccionar (3) las palabras claves administrativas, buscar su significado e
incorporar en el glosario de términos que usted está construyendo para el portafolio
de estudiante.

 Aportación: Se refiere a la entrega de dinero, bienes o servicios que un socio


pone para constituir el patrimonio social, pasando a formar parte de ese ente
mercantil
 Profesional: Es la persona que ejerce una profesión, es decir, la persona que
trabaja en un área laboral específica y especializada.
 Plan Táctico: Consiste en un esquema escrito sobre las acciones específicas que
realizarás para enfrentar un problema o alcanzar una meta

A3 Días positivas de Clase Virtual Presencial: Aplicación Teórica conceptual

Se pide: Realizar el organizador gráfico conceptual tomando las ideas más relevantes
de las días positivas presentadas en clase.
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A4 Ficha Complementaria de Lectura y Consulta: Trabajo Práctico Académico

Se pide:

a.-Coloque en este espacio la ficha complementaria de lectura y consulta realizada


como su primer borrador, y trabájelo de la siguiente manera:
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FICHA COMPLEMENTARIA DE CONSULTA Y LECTURA S7


UNIDAD: 1
TEMA: El arte de la guerra de Sun Tzu
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: Anthony Isaac Ponce Sangucho
PARALELO: CA1-002
FECHA DE ENTREGA: 27/06/2022
RESUMEN DEL TEMA:
En sí el arte de la guerra de Sun Tzu se basa en el pensamiento bélico y militar chino. Así se puede
determinar que todos los niveles jerárquicos del ejército chino seguían órdenes de los mandos
superiores utilizando las enseñanzas que impartía Sun Tzu, por lo que desde a partir de ese momento
se han adaptado esas enseñanzas en diferentes ámbitos de la vida en China. La fase de planificación
fue el factor fundamental para una estrategia ganadora ya que se puede calcular los puntos fuertes y
débiles que se tiene a disposición frente a los puntos fuertes y débiles del enemigo, de esa manera se
puede tomar decisiones correctas en diversas situaciones. Otra enseñanza de este personaje muy
importante es que y apoderarse de él quitándoles la mente y el corazón y así no tendrá ninguna
posibilidad de defenderse.
REPRESENTECIÓN GRAFICA DEL RESUMEN CON UN ORGANIZADOR GRÁFICO DE SU ELECCIÓN

CRITERIO: TOMANDO EN CUENTA CIERTOS FACTORES EXTERNOS ECONÓMICO, SOCIAL,


TECNOLÓGICO, MEDIO AMBIENTE, RELACIONES INTERNACIONALES.
El arte de esta guerra se encuentra en la manera en la que se efectuaba. No se utilizaban las mismas
estratégicas de siempre haciendo a cada oponente predecible, más bien mediante nuevas enseñanzas
se cambiaron y se pudieron obtener mejores resultados. De igual manera en el ámbito empresarial es
muy importante tener en cuenta las fortalezas y debilidades de la competencia, y así actuar
consecuentemente, utilizando estrategias psicológicas para poder obtener ventajas sobre los demás,
dejándolos sin posibilidad de reacción.
CRITERIO CONSTRUCTIVO:
Es muy importante enfatizar el arte de esta guerra en relación a los niveles jerárquicos del ejército
chino que son muy estructurados permitiéndoles acatar las órdenes y aprendizajes impartidos por los
mandos superiores. El ser muy disciplinado es una característica que siempre ha marcado a la
sociedad china y mediante ese factor se pueden llegar a tomar decisiones inteligentes y llevarlas a
cabo mediante las destrezas y habilidades de cada uno. Es así que los principios de Sun Tzu fueron
aplicados en esa guerra dando los mejores resultados al ejército por acoplarse a nuevas técnicas o
estrategias. De la misma manera, podemos ser adaptables al aprendizaje adquirido en cualquier
ámbito positivo en nuestra vida. Cómo ejemplo se puede aplicar el de las manifestaciones y
desacuerdos que existen en la ciudad ante la injusticia e imposiciones del gobierno. A esta situación es
muy importante aplicar nuevas estrategias de diálogo para poder solucionar los diferentes criterios
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que se han generado para poder convivir en una sociedad pacífica.


BIBLIOGRAFIA:

VIRTUAL URL
https://www.youtube.com/watch?v=tp8-VK56O90

b.-Leer y subrayar la idea principal y secundarias del resumen que usted realizó sobre
el tema de consulta y previamente indicado.

IDEAS PRINCIPALES Y SECUNDARIAS

IP: El arte de la guerra de Sun Tzu se basa en el pensamiento bélico y militar chino.

IS: La fase de planificación fue el factor fundamental para una estrategia ganadora

IS: Los niveles jerárquicos del ejército chino utilizaban las enseñanzas que impartía Sun
Tzu, por lo que desde a partir de ese momento se han adaptado esas enseñanzas en
diferentes ámbitos de la vida en China.

c.-Seleccionar (2) palabras técnicas administrativas, buscar su significado e


incorporar en el glosario que usted construye para el portafolio del estudiante

 Planificación: Es la estructuración de una serie de acciones que se llevan a cabo


para cumplir determinados objetivos.
 Estrategia: Es un procedimiento dispuesto para la toma de decisiones y/o para
accionar frente a un determinado escenario.

A5 TRABAJO CONSTRUCTIVISTA CONCEPTUAL: Herramienta Organizador Gráfico

Se pide: Tomar los datos trabajados de la A3 + A4 y diseñe un organizador gráfico


conceptual.
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A6: CRITERIO DE APRENDIZAJE: Aspectos Relevantes y Herramientas utilizadas

Se pide:

a.-Enumere cinco aspectos que considera que son relevantes en la aplicación de esta
herramienta administrativa en las organizaciones.

1. Efectividad en lugar de simple eficiencia.


2. Comunicaciones más eficientes y objetivas entres los niveles
jerárquicos.
3. Mecanismos mejorados para la planeación racional.
4. Método racional para evaluar y recompensar a quiénes contribuyen
con el éxito.
5. Obtener una forma de trabajo más cohesiva e informada.

b.-Que aspectos Teóricos le agradaron más.


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 Me gustó el tema de la administración por objetivos y resultados ya que esta


se enfoca en cumplir y tener en cuenta los objetivos en todo momento del
desarrollo de las actividades empresariales que se llevan a cabo.
 El tener en cuenta que la planificación es vital para un proyecto u entidad
pues detalla las metas que uno se propone alcanzar y de qué manera se
efectuarían.
 Tener en cuenta que hay que ser adaptables y cambiar las estrategias para
poder obtener mejores resultados en cualquier ámbito de nuestra vida.

Con esfuerzo y esperanza todo se alcanza.

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