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ASIGNACIÓN N°1

1.-Anote un concepto de Derecho en el que se resalte las características de


Exterioridad y coactividad.
La exterioridad: La norma jurídica toma en consideración la adecuación externa
de la conducta con el deber estatuido en la norma, sin importarle si hay o no
intención.
La coactividad: El derecho es un orden coactivo de la conducta humana, como
dice Kelsen.
2.-Mediante ejemplos establezca la diferencia entre Coactividad y Coercibilidad

 Coercibilidad ejemplo: Como pagar el recibo de la SUNAT, Pago de una


pensión alimenticia.
 Coactividad ejemplo: La policía investiga un secuestro coactivo que
tiene como víctima a un empresario hotelero.
3.-En un cuadro de doble entrada anote las fechas aproximadas de las etapas
de la evolución del derecho romano, órganos de gobierno y fuentes del
derecho.
LA MONARQUÍA LA REPÚBLICA PERIODO
IMPERIAL
ETAPAS DE LA Abarca desde la Abarca desde el Se inicia con el
EVOLUCIÓN fundación de año 509 a.C gobierno Augusto
DEL DERECHO Roma el 21 de hasta el año 27 (27 a.C) y
ROMANO abril del año 754 a.C termina con su
a.C hasta el año muerte de
510 a.C Alejandro Severo
(284 a .C)

4.-Establezca las diferencias entre pretores y jurisconsultas.


Los pretores eran hombre que actuaba en una de dos capacidades oficiales: el
comandante de un ejército, y un magistratus elegido, y también eran
encargados de la administración de la justicia y los jurisconsultos eran
personas que estudiaban y conocían del Derecho y que al principio de la
República de Roma todo el que gozase de cierta fama doctrinaria jurídica podía
responder a las preguntas que se le hacían, pero sin formalidad alguna.
5.-Anote 2 ejemplos de adquisición y pérdida de derechos.
La adquisición de derecho se puede decir la existencia de un nacimiento de un
bebé y la perdida podría ser cuando una persona incumple una ley privándole
de su libertad, como podríamos ver en la cárcel ahí nadie votar en las
selecciones.
6.-Explique en qué se diferenciaban los comicios por curias de los comicios por
centurias.
COMICIOS POR CURIAS COMICIOS DE CENTURIAS
Convocadas por el rey Convocados por el rey
Unidad de voto fue la Curia Unidad de boto fue la centuria
Consenso por mayoría simple (16 Consenso por mayoría
votos) simple(98centurias)
Entra en vigor lo sometido a votación Los temas a tratar fueron
hasta ser aprobado por el senado incrementando en importancia hasta
llegar a opacar la importancia de los
crómicos por curias

7.-Refiera las principales desigualdades que se daban entre patricios y


plebeyos
La política romana estuvo dominada por la lucha entre los plebeyos y los
patricios, los aristócratas que controlaban el poder, una de sus desigualdades
de los patricios y plebeyo era que los plebeyos se negaban a luchar y a
participar de la vida común si no se les daba franco acceso a las magistraturas
desde las que se dirigía la República, otro que los plebeyos también
consiguieron levantar la prohibición que les impedía casarse con patricios.
8.-Redacte un ejemplo de aplicación de cada una de las XII tablas
 Tabla I: Trata de dar la forma de como las personas deben hacer valer
legalmente una pretensión.
 Tabla II: Nos deja ver claro el impulso privado de la acción civil que se
caracteriza por la presencia activa de la parte demandante sin la
intervención del Estado en forma directa como ocurre en los tiempos
actuales.
 Tabla III: Consagra el principio de la responsabilidad personal por la
deuda.
 Tabla IV: Trata sobre la patria potestad, faculta al padre a eliminar al hijo
monstruoso.
 Tabla V: Consagra el derecho de libre disposición sobre todos los bienes
de la parentela sometida a su autoridad.
 Tabla VI: Se refiere a la importante materia de propiedad, la posesión y
las obligaciones.
 Tabla VII: Se reglamenta las relaciones de la vecindad, también nos
menciona la responsabilidad de indemnizar por la negligencia.
 Tabla VIII: Para los romanos los delitos eran públicos y privados, los
primeros solo comprendían a la sedición y al parricidio, en tanto como
delitos privados se entendía a todos los demás.
 Tabla VIIII: Los romanos introdujeron la división entre derecho público y
privado, en esta tabla están perfectamente delimitados con esta
concepción al referirse a conocidas instituciones del JUS PUBLICUM.
 Tabla X: Se refiere al llamado derecho sagrado que no debe confundirse
con el derecho divino para el cual reservaron el nombre de FAS.
 Tabla XI Y XII: Estas 2 tablas contienen la prohibición del CONNUBIUM
(matrimonio desde el punto de vista jurídico entre patricios y plebeyos).
Las tablas XI y XII no se las puede agrupar bajo el mismo derecho. La
tabla XI se relaciona con el derecho Penal con especial HICAPIE en lo
criminal y la tabla XII se le relaciona con el derecho privado.

9.-Cite las diferencias sustanciales entre Escuela de los Sabinianos con la de


los Proculeyanos
 Validez de la cesión de la herencia por el heredero necesario hecha ante
el pretor.
 Cualidad de los animales de doma
 Especificación
 Sobre quien recae la potestad del hijo en mancipio, concebido después
de la tercera venta
ESCUELA DE LOS ESCUELA DE LOS SABIANOS
PROCULEYANOS
 Lo son desde que son  Son benes mancipales desde
domados. el principio.
 La propiedad es de quien  La propiedad es del propietario
realiza el trabajo. de los materiales.
 Es válida.  No es válida
 La potestad recae en quien  La potestad queda en
tiene el mancipio a su padre. suspenso si el padre muere
antes de la manumisión, el hijo
se hace independiente. Si no,
recae bajo la potestad del
padre.

10.-A que se refreían las Novellas


A las leyes dictadas por los emperadores poco tiempo después de la
publicación de los códigos para resolver situaciones no previstas que se iban
presentado sin hacer una reforma legislativa completa. Eran una colección de
152 constituciones posteriores al segundo código, estaban redactadas en
griego y se refieren a:
- 64 al derecho privado
- 58 al derecho público
- 30 a los asuntos eclesiásticos
11.-Anote 3 ejemplos de adquisición de derecho y 3 ejemplos de perdida de
derechos
ADQUISICIÓN DE DERECHOS PERDIDA DE DERECHOS
Un contrato de compra y venta Renuncia del titular
Comprar acciones de una empresa
Una persona puede adquirir la Consolidación (subsiste la propiedad
posesión con la condición de que se y acaba el derecho limitativo de ésta)
case.
Encontrarse algo que no tiene un Muerte de su titular
titular y por ende la persona que se Destrucción de la cosa objeto del
encuentre adquiere el derecho sobre derecho
esa cosa

12.-Explique las diferencias más significativas entre hecho jurídico y acto


jurídico y anote ejemplos en cada caso
Su diferencia el acto jurídico son aquellos que, mediante un escrito, que firman
de común acuerdo distintas partes, especifican una serie de derechos y
obligaciones para esas partes, sean estas personas físicas o jurídicas. Por
ejemplo: el pago de una deuda, la registración del nacimiento de un niño, la
compra de un inmueble, y el hecho jurídico es aquel que su realización importa
al derecho, hay hechos que no importan al derecho ya que no producen
consecuencias de derecho, que tiene que ser real y objetivo, por ejemplo, la
muerte o el nacimiento de una persona.

ANALISIS DE CASO: Pompeyo era un plebeyo romano que vivió en el año


470 a.C y no podía casarse con Josefina, porque ella era hija del rey Numa
Pompilio, sin embargo, tuvieron 4 hijos uno de los cuales murió a consecuencia
de un rayo, y otro de los hijos fue raptado por unos sicarios. Ciro Brutus era un
patricio que debía 500 ases a Pompeyo y se negaba hacer la devolución del
dinero. Pompeyo falleció a los 85 años de edad, dejando sus bienes el 50%
para la cónyuge supérstite y el otro 50% para sus hijos.
Responda estas preguntas:
1.-En qué etapa de la evolución de Roma vivió Pompeyo?
470 a.C en la monarquía.
2.-Por qué no podían casarse Pompeyo y Josefina?
Ellos no se podían casarse ya que había diferencias de clases sociales donde
Pompeyo era un plebeyo y Josefina era hija del rey Numa Pompilio.
3.-La muerte de uno de los hijos a causa del rayo, fue un acto o hecho jurídico.
Explique
Su muerte fue un hecho jurídico ya que fue causa de un fenómeno de la
naturaleza que fue el rayo.
4.-El otro hijo que fue raptado por unos sicarios, constituye un hecho o un acto
jurídico. Explique
Sobre el rapto fue un hecho jurídico porque fue un acontecimiento humano.
5.-A que tabla se podía acudir para exigir el pago 500 ases a Ciro Brutus?
Se puede acudir en la tercera tabla para el pago de 500 ases.
6.-En qué año falleció Pompeyo?
 28 de septiembre de 48 a. C.
7.-Qué tabla tenía relación con los bienes del fallecido Pompeyo
Tiene relación la cuarta tabla sobre los bienes de Pompeyo

BUSQUE EN EL GLOSARIO DE TÉRMINOS QUE APARECE AL FINAL DEL


MÓDULO SU EQUIVALENTE EN LATÍN DE LAS PALABRAN:

No hay crimen sin previa ley Nullum crimen sine preva lege
Cuentan los hechos no las Actiones numerare, non verba
palabras
Lo clandestino se presume clandestinis praesumitur
injusto iniquum
En el mismo expediente Apud acta
El común asentimiento hace la Communi consensu legem facit
ley
En fraude de la ley in fraudem legis
Juzgar erróneamente Falsum indicare
Palabras claras Directa verba
Amparo contra la desgracia Fortunae subsidium
Compromiso de comparecencia
ASIGNACIÓN N°3

1.-Mencione en qué Tablas se basaba primitivamente el Derecho sucesorio en Roma

2.-Explique cómo surgió la bonorum possessio

3.-Diga con qué expresiones se designaba a la persona que fallecía

4.-¿Explique qué era la testamenti factio, de qué clases podía ser y qué consecuencias
acarreaba?

5.-Anote un concepto de testamento y diga qué podía contener?

6.-Cite los testamentos especiales y explique en qué circunstancia se facultaban?

7.-En qué difiere la nulidad de testamento rescindible?

8.-Anote un ejemplo de cada una de las sustituciones hereditarias.

9.-Explique con cuál de las teorías sobre la herencia concuerda.

10.-Formule un ejemplo de acrecimiento de coherederos.

11.-Anote 3 diferencias entre la bonorum sine re y cum re

12.-Qué eran los legados, de qué clase podían ser, y qué acciones de defensa había?

13.-Explique la finalidad de las leyes caducarías

14.-Aplique la Ley Falcidia en los siguientes casos:

a) 20,000 hectáreas de terreno, 100,000 vacunos y 40,000 caballos

b)600 vacunos,12,000 hectáreas de terreno y 800 quintales de trigo

15.-Mencione qué cosas podía contener el Codicilo cuando se anexaba al testamento?

ANALISIS DEL CASO: Celedonio Bertoni era Paterfamilia que vivió en Roma el año 240 a.C tenia
4 hijos Gerónimo ,Marcelino, Celestino y Graciano , tenía 400 hectáreas de terreno , 300
cabezas de ganado vacuno , 600 ovinos , 900 caprinos y 1200 equinos , además tenia 450
esclavos .Marcelino era célibe y Celestino no tenía la testamenti factio pasivo. En su
testamento indicó que dejaba como donación al Asilo Santa Sofia la porción de bienes que
permitía la Ley Falcidia , quedando los bienes restantes para sus 4 hijos .Además el testamento
contenía una cláusula codicial como anexo en la que otorgaba la manumissio para los 10
esclavos de mayor edad, nombro tutor para uno de sus nietos huérfanos y un curador para
uno de los nietos que era pródigo.

Responda las siguientes preguntas:

a) En qué etapa de la evolución de Roma vivó Celedonio Bertoni?

b) Qué porción de los bienes hereditarios correspondió al Asilo Santa Sofia?

c)Qué podía hacer Marcelino para recibir la herencia?


d)Cuál era la situación de Celestino?

e) Qué clase de manumissio recibieron los 10 esclavos?

f) Qué clase de tutoría recibió uno de los nietos?

g) Qué clase de curatela recibió el otro nieto?

h) Qué porción de la herencia recibió cada uno de los hijos?

i)Qué tipo de Codicilo dejó como Anexos don Celedonio Bertoni?


ASIGNACIÓN N°4

1.-Anote el concepto de derecho real

2.-Mencione un ejemplo de cada una de las cosas: res in commercium , res extra
commercium , res mancipi,res nec mancipi , res fungible , res inconsumible ,res principale y res
accesoria

3.-Cite los derechos reales creados y protegidos por el Pretor

4.-Comente brevemente la labor de los hermanos Graco respecto a la Ley Agraria y opine
cómo es la ley agraria en el país actualmente.

5.-Comente las características de la propiedad quiritaria

6.-Le parece que las autoridades edilicias deberían limitar la propiedad de los predios ubicados
en zonas de riesgo por acción del agua?

7.-Formule un ejemplo de cada uno de los modos derivativos de adquisición de la propiedad.

8.-En un mapa conceptual refiérase a los aspectos más importantes de las servidumbres

9.-Anot un concepto de posesión y explique cómo se podía defender

10.-Señale 3 diferencias esenciales entre prenda e hipoteca

11.-Aplique el derecho de acrecencia en los siguientes casos:

a) P, Q, R y S son copropietarios de 4 104 metros cuadrados de terreno, si uno de ellos se


retira, ¿en cuánto acrece la porción de los restantes?

b) A, B, C, D y E son condóminos de 5500 metros cuadrados, si uno de ellos se retira, en cuánto


acrece la porción de los demás

12.-Anote un ejemplo de los modos de adquisición derivativos de la propiedad, ocupación,


accesión y especificación.

ANALISIS DE CASOS: Anatolio Caradura era un ciudadano romano que vivió en el año 15 d.C,
tenía terrenos en Cartago y en la península itálica. Tenía 4 hijos: Jacobo, Aniceto, Cabrini y
Néstor. Jacobo tenía un predio en Roma, Aniceto recibió un predio otorgado por el pretor,
Cabrini había nacido en el extranjero y tenía predios en la península itálica y Néstor, tenía
predios ubicados fuera de la península de Italia. Jacobo quería hacer una edificación de 75 pies
en su predio, el predio de Aniceto estaba ubicado a lo largo del río, Cabrini tenía plantaciones
de árboles cuyas ramas afectaban a un fundo vecino, y Néstor fue notificado para indemnizar
al vecino por daños ocasionados por una obra ruinosa. Además, Anatolio Caradura era
posesionario de unos predios en Egipto, en uno del predio, fue despojado de la posesión y en
otro predio sufría amenazas para ser desalojado por unos piratas.

Responda las siguientes preguntas:

a) ¿En qué etapa de la evolución de Roma vivió Anatolio Caradura?


b) ¿A qué clase de propiedad correspondía el predio de Jacobo?
c) ¿A qué clase de propiedad correspondía el predio de Aniceto?
d) ¿De qué tipo de propiedad era el predio de Cabrini?
e) ¿A qué clase de propiedad correspondía el predio de Néstor?
f) ¿Qué tipo de limitación tenía la edificación de Jacobo?
g) ¿Qué clase de limitación tenía el predio de Aniceto?
h) ¿Qué clase de limitaciones tenía el predio de Cabrini?
i) ¿Cuál era la limitación del predio de Néstor?
j) ¿Qué clase de interdictos podía interponer don Celedonio Caradura para defender la
posesión de sus predios amenazados por los piratas?

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