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ORTODONCIA BÁSICA I
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ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
ORTODONCIA BÁSICA I
TAME - EDITORES
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DEDICATORIA
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AGRADECIMIENTOS
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PRIMERA PARTE
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CONCEPTOS Y EVOLUCIÓN DE LA
ORTODONCIA
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ORTODONCIA
DEFINICIÓN.- Definimos la Ortodoncia como una rama de la Odontología, que tiene por
objeto.
ORTODONCIA
Orthos = Recto, Derecho, Normal.
Odontos = Dientes.
P.J. Defoulon 1840
Mencionó la palabra “Orthodoncie” (Trat.de las deformaciones congénitas y
accidentales de la boca).
E.H. Angle; 1887 “Maloclusion of the theet”
Adopta el término de Ortodoncia, cambia el concepto bucal más amplio y general por
el de dental.
Antes de la segunda guerra mundial la Ortodoncia no despertó gran interés en la
enseñanza universitaria en EEUU y Europa, por ser puramente estético, se enseñaba
dentro de los cursos de prótesis.
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ORTOPEDIA
DEFINICIÓN.- Rama de la Odontología que corrige las deformidades del cuerpo humano,
en especial trastornos de crecimientos maxilar y mandibular.
Ortho = Recto, Derecho, Normal
Paidus= Niño
Podo = Extremidad
Ortopedia fue introducida por N. Andry 1741, fue decano de la facultad de Medicina de
Paris, su libro fue “Orthopedie”.
1950 V. Andresen, retomo la teoría de Roux y Wolf (1881) quienes definieron
claramente el principio clínico de este tipo de tratamiento. Relacionaron la forma y
función “Ortopedia Maxilar”
Haupl; aceptó los resultados de Andresen “Ortopedia Maxilar Funcional”.
ORTOPEDIA ORTODONCIA
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OBJETIVOS DE LA ORTODONCIA
1. Conseguir relaciones oclusales óptimas.
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DIVISIÓN DE LA ORTODONCIA
1. Oclusión
2. Ortodoncia Preventiva
3. Ortodoncia Interceptiva
4. Ortodoncia Correctiva
5. Ortodoncia Contentiva
6. Ortodoncia Quirúrgica
7. Ortodoncia Geriátrica
8. Ortodoncia Rehabilitadora
Rehabilitadora
Geriátrica
Quirúrgica
Contentiva
Correctiva
Interceptiva
Preventiva
Oclusión
OCLUSIÓN
Se define la relación funcional entre los componentes del sistema masticatorio
incluyendo los dientes, tejidos de soporte, sistema neuromuscular, articulaciones
temporomandibulares, y esqueleto craneofacial. Los tejidos del sistema masticatorio
funcionan de una manera dinámica e integrada en la cual se crea un estímulo
mediante la función de señales en los tejidos para diferenciar, modelar y remodelar.
ORTODONCIA PREVENTIVA
Prevenir, quiere decir evitar con anticipación un daño o perjuicio.
Se aplica cuando no está aun presente la enfermedad.
La prevención comienza en el momento que los dientes erupcionan hasta que se
produzca el recambio dentario.
Consiste:
Enseñanza de técnica de cepillado.
Sellantes de puntos y fisuras.
Aplicaciones tópicas de fluor.
Instauración de hábitos alimenticios.
Intervienen en esta etapa. El Odontólogo general y el odontopediatra.
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ORTODONCIA INTERCEPTIVA
Es cuando tenemos los primeros signos de aparición de la enfermedad comenzamos a
interponer barreras para evitar la evolución desfavorable de la misma.
Consiste en:
Eliminación de dientes retenidos y supernumerarios.
Eliminación de caries y restauración apropiada.
Colocación de mantenedores de espacio.
Erradicación de hábitos nocivos.
Tratamiento temprano de mordida cruzadas, etc.
Intervienen en esta etapa el Odontólogo general y el Odontopediatra.
ORTODONCIA CORRECTIVA
Es el tratamiento de las maloclusiones producidas por malposición dentaria, mediante
el uso de aparatologia fija.
Interviene en esta etapa el Ortodoncista.
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ORTODONCIA CONTENTIVA
Es parte de la Ortodoncia destinada a mantener y asegurar la corrección efectuada por
el profesional durante el tratamiento correctivo y durará hasta que se restablezca la
fisiología y consolidación ósea evitando que se produzca las recidivas.
ORTODONCIA QUIRÚRGICA
La extracción de dientes supernumerarios o de dientes retenidos, una frenectomia,
llegando hasta cirugía maxilofacial como para reducir una mandíbula prognática. Etc.
ORTODONCIA GERIÁTRICA
En la actualidad, la ortodoncia en las personas de la tercera edad es posible, gracias
al avance de la tecnología para tratar anomalías dentomaxilares.
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ORTODONCIA REHABILITADORA
La terapia quinesiológica o mioterápia, para la reeducación muscular y tonificación de
los grupos afectados disminuidos en su función por las alteraciones dentomaxilares.
Anatomía
Histología
Embriología
Fisiología
Patológia
Metalúrgica y técnica de prótesis
Odontopediatría
Radiología
Cirugía Bucal
Operatoria dental
Prótesis
A nivel de Medicina
Pediatría
Otorrinolaringologo
Endocrinologo
Cirujano Estético
Foniatra
Psicólogo
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1. PERIODO PRAGMÁTICO
1600 años a.c. Los Griegos y Romanos, fueron los primeros en realizar tratamientos
odontológicos, corregir las mal posiciones con sus maniobras de presión digital.
Cayo Plineo, proponía limar los dientes que sobresalían para igualarlos todos y
mejorar la estética. Fue el primer tratamiento mecánico.
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980 – 1037 d.c. Avicena, (médico), a los 16 años había concluido sus estudios de
medicina y a los 21 años completó una enciclopedia de todas las ciencias a excepción
de la matemática
Recomienda el uso de limas en dientes alargados, fracturas mandibulares, usa
vendajes. En su libro “El Canon”, Fue el texto más conocido de todos los tiempos.
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1658 – 1718 Pierre Dionis, (Francia), denomino a los dentistas "Operadores de los
dientes", tenian indicado "abrir o ensanchar los dientes cuando estaban demasiado
cerca unos de otros".
1692, Matthaeus Gottfried Purmann, fue el primero en informar sobre la toma de
impresiones con cera.
1728 Pierre Fauchard, en su obra “El Cirujano Dentista”, describe el que puede ser
considerado como el primer aparato de ortodoncia. La Bandelette, un arco de
expansión que constaba de de una banda de oro o plata junto con unos hilos que se
colocaba por vestibular o por lingual según el diente malposicionado. Aconsejo
también utilizar alambres entre los dientes que estuvieran apiñados para separarlos.
Rechazo la extracción de dientes temporales como tratamiento preventivo. Utilizo el
pelicano para luxar y colocar los dientes malposicionados.
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1756, Phillip Pfaff, utilizo material plástico para la toma de impresiones y vaciarlas
posteriormente en escayola.
1757, Étienne Bourdet, refinó la bandellete de Fauchard, recomendaría la extracción
seriada y la extracción de premolares en casos de apiñamiento. Trato el prognatismo
con el mentón de galocha, férula que ligaba por vestibular en el maxilar y por lingual
en la mandíbula.
1771, John Hunter, publico Historia de los dientes humanos (1728-1793) donde
intento clasificar los dientes denominado cúspides a los caninos y bicúspides a los
premolares. Describió el crecimiento de los maxilares. Describe el crecimiento y
desarrollo de los maxilares, músculos de la masticación, dientes, extracción de
temporarios.
1780 Camper, describe el plano de Camper, que parte desde la base de la nariz
hasta el conducto auditivo externo y del ángulo formado entre este plano y un plano
tangente al perfil facial.
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1) Limado interproximal.
2) Extracciones cuando se requiere espacio.
3) Ensanchamiento del arco.
1853 Tomas W. Evans, en su libro “The Regulation of the Teeth” mencionó requisitos
fundamentales para la regulación de la posición de los dientes:
1) Soporte firme
2) Presión uniforme y constante
3) Construcción cuidadosa
4) Mecanismo sencillo
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Tomes, habla de los dientes generadores de hueso y del equilibrio de fuerzas entre
lengua y labios.
Farrar, describió las fuerzas que deben usarse en Ortodoncia. Fuerzas con periodos
de recuperación son más fisiológicas y efectivas.
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3. PERIODO BIOLÓGICO
4. PERIODO ACTUAL
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Diagnóstico
Planificación
Tratamiento
Evaluación
EN ORTODONCIA
EL ORTODONCISTA
Debe comprender, como se forma y crece el individuo; además la influencia de este
crecimiento en el sistema estomatognático.
Las modificaciones que ocurren en los diferentes segmentos del cuerpo; a lo largo de las
distintas etapas de la vida nos orientan para los diversos tipos de tratamiento con
aparatología ortodóntica u ortopédica adecuada para cada caso y obtener un pronóstico
favorable para la corrección.
Al Ortodoncista le corresponde realizar una supervisión periódica para prevenir e
interceptar incipientes desvíos de la normalidad que pueden evolucionar hacia displasias
esqueléticas si no son tratadas precozmente.
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CRECIMIENTO Y DESARROLLO
No podemos comprender los procesos correlativos de crecimiento y desarrollo del cráneo
y de la cara sin volver a los conceptos básicos de crecimiento y desarrollo que
frecuentemente son formados en el mismo sentido. El crecimiento y desarrollo es un
complejo proceso biológico, motivo de innumerables investigaciones.
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DESARROLLO
Es el proceso gradual de cambio y diferenciación.
Es un progreso a la madurez.
El desarrollo es fundamentalmente un fenómeno fisiológico y conductista.
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Crecimiento Diferencial
El crecimiento uniforme nunca se produce.
La diversidad morfológica resulta de las diferentes velocidades de crecimiento que actúan
en las diversas partes y direcciones. Estar velocidades pueden variar en un mismo
individuo de acuerdo a las circunstancias.
R.E. Scammon y colaboradores demostraron el crecimiento diferencial de los diversos
tejidos orgánicos y los agruparon en 4 grupos:
Patrón general.- Huesos, músculos, vísceras.
Patrón neural.- Cerebro, Médula espinal bulbo ocular, oído interno.
Patrón linfático.- Timo, Nódulos Linfáticos, amígdalas.
Patrón genital.- Ovarios, Testículos, genitales extremos.
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PERIODO INTRAUTERINO
Suceden 3 fases:
1. Huevo o germen: hasta los 14 días.
2. Fase embrionaria: de 14 a 60 días.
3. Fase fetal: de 60 a 270 días.
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1. HUEVO O GERMEN
Pasa por periodos de segmentación y gastrulación.
2. FASE EMBRIONARIA
Cambia su estructura, de circular a longitudinal y se puede apreciar en su 3ra semana
un proceso cefálico y una extremidad caudal, crecimiento rápido de ambos extremos,
unido por el saco vitelino. En esta fase se produce malformaciones.
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Entre la 5ta. y 6ta. Semana, aparecen en el proceso fronto nasal las vesículas
oculares, situadas en la parte superior lateral cefálica de los procesos maxilares,
también aparecen las placas olfatorias. A inicios de la sexta semana se distinguen los
orificios nasales, formados por los procesos nasales medios y laterales.
7ma. Semana, el maxilar superior se encuentra casi completo, solo queda una fisura
mediana que se eliminará cuando se unan los procesos nasales medios que formará
el filtrum del labio superior. La formación de maxilar superior depende de la unión de
procesos nasales medios y los maxilares laterales, las partes externas de estos
procesos formará los labios y mejillas, en los planos más profundos el maxilar y su
contenido dental.
En los estadíos tempranos del desarrollo embrionario en la base del cerebro hay un
espesamiento del mesodermo en donde se formará cartílago, a los 45 días se formará
el condrocráneo o cráneo primitivo cartilaginoso.
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La falta de unión de los distintos procesos determina anomalías como: labio fisurado,
coloboma (hendidura orbito-maxilar), Macrostomía (hendidura de la comisura,
hendidura del reborde de la ventana nasal, hendidura del labio inferior).
Estos procesos teratogénicos pueden formar partes blandas y óseas, uni o bilaterales,
desde una simple partición a la separación total de tejidos.
FORMACIÓN DE LA CARA
Embrión de 4 semanas
Prominencias faciales centros de crecimiento activo en el mesénquima
subyacente.
En la extremidad cefálica se puede ser una gran hendidura que es el
ESTOMODEO que es de origen ectodérmico limitado superiormente por el
proceso frontonasal, lateralmente, por los procesos maxilares, inferiormente,
por el proceso mandibular, y al fondo por la membrana bucofaríngea.
Embrión de 5 semanas
El mesenquima prolifera en los márgenes de las placoras originando las prominencias
nasales medial y lateral.
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DESARROLLO DE LA CARA
El desarrollo de la cara ocurre en forma lenta y es resultado principalmente de
cambios en la proporción y en las posiciones relativas de los componentes faciales.
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PALATOGÉNESIS
PALADAR PRIMARIO
Se forma al final de la 5ta. y 6ta. semana por fusión de las proturberancias
nasomedianas.
PALADAR SECUNDARIO
Se desarrolla a partir de dos proyecciones mesenquimatosas desde las caras
internas de las prominencias maxilares, llamadas crestas palatinas.
Las crestas palatinas se proyectan hacia los lados laterales de la lengua.
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3. FASE FETAL
Aproximadamente en la mitad del 2do mes de vida intrauterina, en el maxilar superior
comienzan hacer su aparición las plataformas palatales, el espacio destinado a fosas
nasales y cavidad bucal es común y lo ocupa la lengua 10ma. Semana (21/2 meses),
prolongaciones palatinas se fusionan para delimitar la cavidad nasal y bucal.
A los dos meses de vida intrauterina aparecen en el tramo embrionario los puntos de
osificación:
Maxilar superior (5 puntos)
1. Puntos nasales para zonas caninas y apófisis ascendentes del maxilar superior.
2. Puntos incisivos para zonas incisivas.
3. Puntos palatinos para apófisis palatinas zonas posteriores.
4. Puntos molares para la zona molar.
5. Puntos orbito – nasales, para zonas maxilares y parte interna de las órbitas.
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A partir del nacimiento hasta los 20 a 25 años de crecimiento, este no sigue un ritmo
regular y se efectúa alternadamente por periodo de rápido y lento crecimiento.
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CRECIMIENTO ÓSEO
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Modelo
Menbranoso
Mesénquima Tejido Conj.
HUESO
Modelo
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Cartilaginoso
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- Células
- Matriz Orgánica
ESQUELETO CEFÁLICO
La base del cráneo.
El revestimiento de la cabeza del cóndilo mandibular (ATM)
Septo nasal
Huesos que presentan articulaciones como los huesos de la mano y muñeca
Origen en el modelo cartilaginoso.
Periostio y Endostio
Las membranas conjuntivas que revisten externamente e internamente las superficies
óseas; se denominan Periostio y Endostio cuya función es de nutrir el hueso.
El hueso por ser un tejido vivo, con vasos, nervios y linfáticos revestidos externa e
internamente por el periostio y endostio, tienen una actividad continua y equilibrada
durante toda la vida del individuo.
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EL ORTODONCISTA debe conocer y respetar este tejido óseo, sobre el cual ejercerá
gran parte de su actividad clínica.
MECANISMOS DE CRECIMIENTO
El hueso crece por un mecanismo de aposición y resorción.
En el joven el crecimiento es activo más aposición que resorción.
En el adulto el crecimiento es equilibrado entre aposición y resorción.
En el anciano la resorción es mayor que la aposición (osteoporosis).
1. Remodelación.
2. Desplazamiento primario.
3. Desplazamiento secundario.
1. REMODELACIÓN
En el proceso de aposición y resorción, el hueso no crece por igual en toda su
extensión. El periostio y el endostio, pueden depositar hueso en un área externa o
interna y resorber en otra área contigua. Esto permite que el esqueleto óseo modifique
su forma espacial.
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FUNCIONES DE LA REMODELACIÓN
- Agrandar de manera progresiva cada hueso.
- Reubicar cada una de las partes del hueso completo.
- Modificar el hueso para adaptarlo a sus diversas funciones.
- Realizar ajustes del hueso con los tejidos blandos que lo rodea.
- Efectuar ajustes estructurales regionales para adaptarlos a los cambios
intrínsecos y extrínsecos.
2. DESPLAZAMIENTO PRIMARIO
Es el proceso de aposición en un área ósea y de resorción en el área opuesta.
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3. DESPLAZAMIENTO SECUNDARIO
Resulta de la presión o tracción de diferentes huesos, tejidos blandos circunvecinos o
aparatos ortopédicos.
1. BÓVEDA CRANEAL
El proceso de crecimiento es el resultado de la actividad perióstica en la superficie
de los huesos:
La remodelación y el crecimiento se producen en las suturas craneales.
La aposición de hueso neoformado en las suturas es el principal mecanismo
de crecimiento.
La remodelación de la superficie externa e interna permite la modificación
del contorno durante el crecimiento.
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Hueso de la base del cráneo son de origen endocondral es decir se han formado
primero en cartilago; Etmoides, Esfenoides (su cuerpo, alas menores, base de las
alas mayores, alas externas de las apófisis pterigoides), el temporal (su peñasco,
apófisis basilar) parte inferior de la concha del occipital.
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3. COMPLEJO NASOMAXILAR
El crecimiento se produce por:
1. Aposición de hueso a nivel de las suturas con el cráneo y la base craneal.
2. Por remodelación superficial. La dirección del crecimiento es hacia abajo y
hacia adelante.
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CRECIMIENTO DE LA MAXILA
El maxilar crece por aposición y resorción en toda su extensión.
Origen de Modelo Membranoso.
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Áreas de Resorción:
1. Porción nasal del proceso palatino del maxilar.
2. Superficie vestíbular de la maxila anterior al proceso cigomático.
3. Región del seno maxilar.
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Configuración Nasomaxilar
El maxilar de todos los mamíferos tiene configuración triangular, en el ser humano
es rectangular.
Rotación de Maxilares
4. LA MANDÍBULA
Puntos de crecimiento
1. Superficie posterior de la rama mandibular
2. Apófisis condilar y coronoides
La mandíbula crece hacia atrás y hacia arriba, y se desplaza en sentido inferior.
Sitios de Crecimiento
- Son campos de crecimiento con cierta importancia especial o alguna función
notable en el crecimiento.
- Sin embargo, todo el hueso participa en el crecimiento.
- El hueso experimenta un crecimiento diferencial.
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CAMPOS DE CULTIVO
- Las superficies óseas presentan campos de depósito óseo y campos de
reabsorción ósea.
- La combinación produce movimientos de crecimientos diferenciales de todas las
partes de un hueso completo.
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MORFOLOGÍA CRÁNEOFACIAL
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MORFOLOGÍA
Estudia la forma y estructura, conformación exterior de los seres organizados y las leyes
que los rigen.
MORFOLOGÍA CRÁNEOFACIAL
Estudia la forma del cráneo y cara, porque la cabeza es una unidad difícil de separar en
partes.
Estudiar la cabeza es complicado y difícil, por el hecho de estar constituida esta unidad
por un numeroso conjunto de huesos rígidos y soldados, a excepción de la mandíbula.
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1. CONSIDERACIONES ANATÓMICAS
Huesos de la Cabeza:
o Cráneo 8 huesos
4 impares; frontal, etmoides, esfenoides y occipital.
2 pares; parietal y temporal.
o Cara 14 huesos
2 impares; el vómer y maxilar inferior
6 pares; los unguis, los palatinos, los maxilares superiores, los malares, los
huesos propios de la nariz, los cornetes inferiores.
2) Músculos Masticadores:
Músculo Masetero
Músculo Temporal
Músculo Pterigoideo Externo
Músculo Pterigoideo Interno
4) Músculos Infrahioideo
Músculo Tirohioideo.
Músculo Esternohioideo.
Músculo Omohioideo.
6) ATM
7) Vasos y Nervios.
2. MÚSCULOS MASTICADORES
Músculo Masetero.
Músculo Temporal.
Músculo Pterigoideo Externo.
Músculo Pterigoideo Interno.
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Músculo Temporal
Origen: Fosa Temporal, Aponeurosis Temporal.
Inserción: Apófisis Coronoides Borde Anterior de la Rama, Tendón superficial,
Tendón largo y profundo.
Función:
- Eleva la Mandíbula.
- Retrae y Posiciona la Mandíbula.
- Contacto Dentario.
Músculo Masetero
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1. Músculo Digástrico.
2. Músculo Miloideo.
3. Músculo Genihioideo.
4. Músculo Estilohioideo.
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Músculo Digástrico
Origen: Vientre Posterior: Proceso Mastoideo del Hueso Temporal.
Vientre Anterior: Fosa Digástrica del Hueso Mandibular.
Inserción: Tendón Intermedio se inserta al Hueso Hioideo por Medio de una Cinta
Fibrosa.
Función:
- Eleva el hueso Hioideo y la Base de la Lengua.
- Deprime el Piso de la Boca cuando el Hueso Hioideo se encuentra fijo.
Músculo Milohioideo
Origen: Línea Milohioidea desde la Ultima Raíz del Molar hasta la Sínfisis Mentoniana.
Inserción: Rafe Medio desde el mentón hasta el Hueso Hioideo.
Función:
- Eleva el Hueso Hioideo y la Base de la Lengua.
- Deprima el Piso de la Boca cuando el Hueso Hioideo se encuentra fijo.
Músculo Genihioideo
Origen: Apófisis Geni inferior en la Superficie Interna de la Sínfisis Mandibular.
Inserción: Superficie Anterior del Cuerpo del Hueso Hioideo.
Función: Eleva el Hueso Hioideo y la Lengua.
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Músculo Estilohioideo
Origen: Borde Posterior del Proceso Estilohioideo.
Inserción: Cuerpo del Hueso Hioideo en Unión con el Cuerno mayor.
Función: Eleva el Hueso Hioideo y la Base de la lengua.
4. MÚSCULOS INFRAHIOIDEOS.
Músculo omohioideo.
Músculo Esternocleidomastoideo.
Músculo Esternotiroideo.
Músculo Tiroioideo.
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6. ATM
Disco articular.
Tejido retrodiscal (Inserción posterior).
Lamina retrodiscal superior.
Lamina retrodiscal inferior.
Ligamentos:
a. Ligamentos colaterales (discales).
b. Ligamento capsular.
c. Ligamento temporomandibular.
Ligamentos accesorios.
a. Ligamento esfenomandibular.
b. Ligamento estilomandibular.
Ligamento Esfenomandibular
Origen: Espina Angular del Esfenoides.
Inserción: Língula mandibular, Ligamento Estilomandibular.
Ligamento Estilomandibular
Origen: Apófisis Estiloides.
Inserción: Ángulo Mandibular.
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7. VASOS Y NERVIOS
Vascularización de la ATM
y de los Músculos de la Masticación
Arteria Maxilar.
Arteria Facial.
Arteria Carótida Externa.
Nervio Facial
Impulsos Sensitivos de la Musculatura Facial.
Inervación Motora hacia el Cutáneo del Cuello Vía Rama cervical.
Nervio Mandibular
Inervación Motora Hacía:
Temporal.
Masetero.
Pterigoideo Interno.
Pterigoideo Externo.
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A
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Go
B
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2. CONSIDERACIONES FISIOLÓGICAS
La Función es el factor importantísimo en el crecimiento y modelación total de la
cara.
La función respiratoria es importante es el crecimiento y desarrollo normal del
maxilar superior.
En los desequilibrios respiratorios se presenta las atresias, incompetencia labial.
Claudio Sigaud (1862 - 1921), clasificó a los hombres de acuerdo a su exterior (plano y
redondo), dando dos tipos primarios: retraídos y dilatados. Sigaud y su teoría de los
cuatro tipos:
Respiratorio: Tórax, cuello y nariz larga, senos de la cara desarrollados, sensibles a
olores y aire viciado.
Digestivo: Maxilar inferior y boca grande, ojos chicos y cuello corto, tórax ancho y
abdomen desarrollado, obesos.
Muscular: Desarrollo armónico de esqueleto y de músculos así como de los tres pisos
faciales.
Cerebral: Figura frágil y delicada, de frente grande y de extremidades cortas.
Estos cuatro sistemas están relacionados con los cuatro medios principales:
atmosférico, alimenticio, físico y social.
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RESPIRACIÓN
Respiración normal:
Respiración nasal con sellado labial.
Presión negativa entre la lengua y el paladar duro durante la inspiración.
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Deglución normal:
Luego de la masticación sigue la Deglución por una serie de acciones combinadas de
los órganos de la cavidad bucal que mezclados con la saliva forman el bolo alimenticio
y pasará de la cavidad bucal a la faringe y luego al esófago.
Autor: Silveman.
Deglución infantil:
La lengua se ubica entre los rodetes gingivales durante la deglución.
Estabilización de la mandíbula mediante la contracción de los músculos faciales y
la interposición lingual.
Normalmente la deglución infantil es sustituida por la deglución madura durante el
primer año de vida.
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DEGLUCIÓN ATÍPICA
La deglución atípica se origina debido al desequilibrio entre la musculatura peribucal y
la lengua.
Causas:
Amigdalitis
Desequilibrio neuromuscular.
Macroglosia.
Anquiloglosia.
Pérdida precoz de dientes deciduos anteriores.
Respirador bucal.
Presencia del hábito de succión del dedo y del chupón.
FONACIÓN
Problemas en la fonación indican alteraciones motoras y estructurales.
Para solucionar estos problemas es necesario el trabajo de un equipo
multidisciplinario para el diagnóstico y el tratamiento.
No siempre una alteración en la oclusión ocasionara una fonación anormal debido
a la capacidad de adaptación que presenta los labios y la lengua.
El Ortodoncista no es Foniatra, pero debe familiarizarse con las pequeñas,
medianas y grandes alteraciones fonéticas.
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HÁBITOS
Al nacer un niño o niña, son evaluadas con pruebas neurológicas, sometidos a
impulsos de los que responderá positivamente.
El reflejo más importante es el de succión.
Cuando le ofrecen el seno materno lo aprehende y succiona, así no haya leche.
Cuando el niño succiona una cantidad suficiente de leche, se desencadena otro reflejo
que es el de la deglución, que llevará el alimento al estómago.
70
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
El niño al ser alimentado con biberón, deberá ser más erguida para evitar dificultades
respiratorias, que traería como consecuencia la respiración bucal.
EQUILIBRIOS MUSCULARES
Son las fuerzas naturales más importantes, que desempeñan el principal papel en el
estado estático y dinámico en el equilibrio dental.
71
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
EQUILIBRIO DENTARIO
- Equilibrio Mesio distal
- Equilibrio Vestíbulo lingual
- Equilibrio Vertical
Equilibrio Mesio distal
En el estado normal, el arco dental está completo, la ruptura de este equilibrio no es
viable.
Cuando se rompe el equilibrio mesio distal, es por la pérdida de uno o más piezas
dentales.
Equilibrio Vertical
Dos factores contribuyen para garantizar el equilibrio vertical:
a. Fuerzas masticatorias.
b. Ligamento alveolodentario.
3. CONSIDERACIONES ESTÉTICAS
o Las Mal Posiciones Dentarias.
o Anomalías de Oclusión.
o Malformaciones Maxilares.
72
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
Una boca que muestra una dentadura completa, sana, bien dispuesta, que emana un
aliento fresco representa el mejor signo de salud a la inversa, desagrada la boca
deforme con dientes enfermos y mal puestos.
73
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4. CONSIDERACIONES ANTROPOLÓGICAS
La Antropología Física
En ortodoncia nos interesa, porque ayudará a ubicar y delimitar al hombre normal.
La Antropología acepta 3 razas definidas:
Raza Negra.
Raza Blanca.
Raza Amarilla.
74
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Arcadas Temporarias
______________________________
ARCADAS TEMPORARIAS
Las arcadas temporarias recién completadas en un niño de 2 a 3 años de edad, vemos
que están compuestas por 20 dientes.
Dispuestas en un arco de forma circular, los dientes enclavados en sus alveolos
verticalmente y perpendicular al plano oclusal.
En el niño recién nacido la lengua ocupa toda la cavidad bucal, pudiendo sobrepasar
los rodetes alveolares, y las formas más frecuentes de su relación es distal. El rápido
crecimiento de los maxilares aumenta la longitud del arco y provee espacio a la
erupción de los dientes primarios y la lengua se va hacia atrás.
Sillman; los primeros meses de vida de un niño si se tomara una mordida para
observar la relación de las arcadas, presentan posición arbitraria; el niño no posee.
Relación céntrica.
Oclusión céntrica.
Posición de descanso mandibular definida.
Comienza cuando los incisivos erupcionan y se completa con la erupción de los
primeros y segundos molares temporarios.
75
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
Al ponerse en contacto los rodetes gingivales se tocan por sus partes laterales,
quedando en la parte anterior un espacio (Clinch), llamado “Espacio intermaxilar
mesial del maxilar superior”, desaparece cuando estás erupcionan los incisivos por
abultamiento de la mucosa alveolar.
Los rodetes inferiores se presentan en una posición dorsal, esta posición es fisiológica,
lo que facilita el parto y el amamantamiento.
ERUPCIÓN DENTARIA
La erupción es un evento complejo provocado por diversas causas que hacen que el
diente, sin estar completamente formado migre del interior de los maxilares hacia la
cavidad bucal.
Periodo de la Erupción
1) Periodo Pre – Eruptivo.- Comprendido entre el comienzo de la formación del
diente hasta el contacto del borde incisal o triturante con el corión de la mucosa bucal.
2) Periodo de Erupción.- Comprende desde el rompimiento del epitelio bucal y
cuando aparece el diente en la boca, hasta el contacto con su antagonista.
3) Periodo post – Eruptivo.- Corresponde al ciclo vital del diente después del
contacto con el diente antagonista. A partir de este momento cesa la erupción activa,
iniciándose la erupción continua.
77
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
78
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
INCISIVOS DECIDUOS
Los Incisivos Centrales Inferiores Temporarios. Deben erupcionan antes de los
Incisivos Centrales Superiores Temporarios. Para que se establezca una correcta guía
anterior. Después que los incisivos Superior e Inferior contactan, se inician los
movimientos de lateralidad. Hasta entonces, el movimiento mandibular predominante
era antero posterior, además de apertura y cierre.
Una característica clínica en esta etapa después de la erupción de los incisivos
deciduos es que esta en sobre mordida acentuada.
Si la erupción fuera primero de los superiores puede ocurrir una mordida cruzada
anterior funcional, ya que los incisivos superiores actúan como interferencia y el niño
puede proyectar la mandíbula hacia una posición más anterior.
79
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
CANINOS DECIDUOS
Con la erupción de los caninos deciduos se determina la guía canina. Los caninos
inferiores deben erupcionar antes que los caninos superiores.
La ruptura en la secuencia favorable de la erupción. Si el canino superior que
erupcione antes que el inferior, puede ocurrir una mordida cruzada funcional si el
cambio superior actúa como interferencia para el canino inferior.
80
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
La deglución adulta se establece, normalmente, desde el primer año hasta los dos
años de edad.
ANÁLISIS DE LA CARREA
Según el profesor Dr. Juan Ubaldo Carrea, analizo los arcos superiores e inferiores en
la dentición decidua, relacionándolos con los principios geométricos.
La medida del perímetro de los segundos molares inferiores deciduos equivale a
valores de 27 a 30 mm.
El perímetro del segundo molar inferior deciduo determina la distancia cervico lingual
de los segundos molares superiores deciduos, denominada como línea perimétrica.
81
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
Este análisis nos permite evaluar perdidas del espacio, atresia y simetría del arco
dentario.
ANÁLISIS DE CARREA
Maxilar
Triangulo Puntos medios cervicolinguales de
Equilátero los segundos molares superiores y
punto infradental superior.
Circunferencia Pasa por el borde incisal de los
incisivos centrales, laterales y
caninos, corta los primeros molares
deciduos, pasando por las cúspides
mesiolinguales de los segundos
molares.
Bisectriz La bisectrices pasan sobre las
cúspides de los caninos.
82
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
Mandíbula
Triangulo Línea postlactea y punto infradental
Equilátero inferior.
Circunferencia Pasa por el borde incisal de los
incisivos centrales, laterales y
caninos, cúspides vestibulares de
los primeros molares deciduos y
cúspides distolinguales de los
segundos molares deciduos.
Bisectriz Las bisectrices del triangulo pasan
por la cresta marginal mesial de los
primeros molares deciduos.
Oclusión Temporaria.
La dentición primaria está establecida a los 2 a 3 años de edad aproximadamente.
Unos 3 años antes de iniciarse la dentición mixta, ocurren cambios y adaptabilidad
funcional, es cuando puede iniciarse una mal oclusión, que si no es diagnosticado y
tratado a tiempo puede desarrollar un problema más grave.
83
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
2. Espacio Primate.
Se presenta en distal del canino inferior temporal y en mesial del canino superior
temporal.
84
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
4. Relación Canina.
Clase I
El canino superior está situado hacia distal en relación al canino inferior siendo que su
cúspide ocluye sobre el canino inferior y el primer molar inferior deciduo.
Clase II
El canino superior está situado hacia mesial del canino inferior, siendo que la cúspide
del canino superior ocluye con el canino inferior o entre el canino inferior y el incisivo
lateral inferior deciduo.
Clase III
La cúspide del canino superior está situada hacia distal en relación a la cúspide del
canino inferior, siendo que la cúspide del canino superior ocluye con el primer molar
inferior deciduo.
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ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
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ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
Arcadas Mixtas
______________________________
Con la erupción de los primeros molares permanentes a los 6 años, se inicia una
nueva etapa en la boca del niño que dura hasta los 12 años y que es la caída de los
dientes temporarios y su reemplazo por los permanentes, llamándosele:
Arcadas mixtas.
Oclusión de transición.
Extraordinario periodo de actividad dentaria y de crecimiento maxilar y facial.
87
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
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ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
Los 1° molares permanentes son guiados hacia su oclusión por las superficies distales
de los 2° molares temporarios.
La relación entre los 1ros. permanentes superior e inferior, va depender:
De la relación anterior – posterior (plano terminal).
De las dimensiones mesio – distal de las coronas.
Si el plano terminal tiene un escalón mesial, por su migración anterior, la erupción será
en clase I.
89
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
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ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
ESPACIAMIENTO PRIMARIO
En presencia de un área apical grande generalmente asociada a la presencia de
diastemas entre los dientes primarios “Espaciamiento Primario”, habrá una condición
favorable para la transición de los incisivos.
ESPACIAMIENTO SECUNDARIO
En presencia de un área apical mediana y dentición primaria cerrada se produce un
“Espaciamiento Secundario”, que es producido por el movimiento lateral de los caninos
91
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
1) Espaciamiento interdentarios
Distribuidos normalmente entre los incisivos primarios.
2) Ancho intercanino
Durante su erupción los incisivos mandibulares toman una dirección hacia arriba y
ligeramente hacia afuera, produciendo un aumento notable en la distancia intercanina,
en promedio aproximadamente 3mm en la mandíbula y 4.5 mm en el maxilar.
92
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
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ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
PERIODO DE REPOSO
Luego de la erupción del primer grupo de dientes hay un periodo de reposo, que dura
1 y ½ o 2 años no erupciona ningún diente, pero se están produciendo importantes
cambios dentro del hueso alveolar.
Este periodo no es muy estético, se le denomina del “Patito Feo”.
EXTRACCIONES SERIADAS
1° Etapa
Remoción de caninos deciduos (8 y 9 años) permite la erupción y alineamiento de los
incisivos laterales permanentes.
95
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
2° Etapa
Remoción de los 1eros molares deciduos se pretende acelerar la erupción de los
1eros. premolares Inferiores para que estos erupcionen antes que los caninos
Inferiores, que haya una inversión en la secuencia normal de erupción.
En el arco superior se procede de la misma manera, en este caso el canino
normalmente erupciona después de los premolares.
Los 1eros. molares deciduos se extraen después de que los 1eros. premolares. hayan
pasado del Estadio 6 de Nolla para que su erupción sea acelerada.
3° Etapa
Remoción de los 1eros. premolares erupcionados. Se realiza cuando los criterios de
diagnostico sean otra vez evaluados.
Si el diagnostico confirma la deficiencia de la longitud del arco.
Cuando los caninos erupcionan antes que los premolares, la forma coronaria convexa
de los segundos molares deciduos puede interferir con la erupción de los 1eros
96
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
97
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
SEGUNDA PARTE
___________________________________________________________________
ARCADAS PERMANENTES
_______________________________
ARCADAS PERMANENTES
Ubicados los 2dos M. la arcada es permanente
Consta de 32 dientes
FORMA OVOIDEA
Las arcadas dentales permanentes tiene forma oval, esta forma de arco se halla con
mayor frecuencia, sobre todo en el maxilar superior en un 85%.
Existe relativa curvatura en la porción anterior, en tanto que las posteriores son
convergentes.
FORMA PARABÓLICA
Estas arcadas tienen la curvatura de la porción anterior mayor que en la forma oval,
las partes posteriores son divergentes, pero mostrando una trayectoria que si se
prolongara las llevaría a reunirse.
Es más frecuente en el maxilar inferior.
99
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
FORMA ELÍPTICA
Parecida a la arcada ovoidal pero con exageración de la curvatura de la porción
anterior.
FORMA HIPERBÓLICA
Son arcadas que tienen muy curva y estrecha la porción anterior, las porciones
posteriores son divergentes.
FORMA EN “V”
Son arcadas que presentan exageración en la curva y estrechas en la porción anterior
y es mayor que la forma hiperbólica.
FORMA EN “U”
Estas arcadas presentan la porción anterior casi recta y las posteriores son paralelas
entre sí. Se determina un gran acodamiento a nivel del canino.
100
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
ÍNDICE CEFÁLICO
Es la proporción entre la longitud y el ancho globales del cráneo. Para obtener este
índice se debe efectuar dos mediciones:
1. Glabela – Opistocráneo (G - Op)
2. Eurion – Eurion (Eu - Eu)
IC =
101
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
IC =
Dolicocéfalo: 75.9
Mesocéfalo: 76 – 80.9
Braquicéfalo: 81
ÍNDICE FACIAL
La morfología facial ejerce su influencia sobre las dimensiones y formas de las
arcadas.
o Los Leptoprosopes Presentan arcadas alargadas y estrechas.
o Los Mesoprosopes Presentan arcadas adecuadas.
o Los Europrosopes Presentan arcadas cortas y anchas.
IF =
102
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
Cuando este índice es menos de 83.9 predominan los diámetros transversales y son
los EURIPROSOPES, sus arcadas serán DIASTÓLICAS y su índice craneal
BRAQUICÉFALOS.
Cuando este índice es de 84.0 – 87.9, los diámetros verticales y transversales están
en proporción y son los MESOPROSOPES, sus arcadas serán MESOSTÓLICAS y su
índice craneal MESOCÉFALOS.
Cuando este índice mayor a 88.0, predomina los diámetros verticales y son los
LEPTOPROSOPES, sus arcadas serán SISTÓLICAS y su índice craneal
DOLICOCÉFALOS.
IFM = =
ÍNDICE DE IZARD
Según Izard, ancho máximo de la arcada, es la mitad de la distancia bicigomática.
II = = 50
103
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
II =
II =
ÍNDICE DE PONT
Sirven para establecer el ancho de la arcada al nivel de los 1° PM y 1° M.
Permanentes.
1. ÍNDICE PREMOLAR
IPM = = 50
+ 80 = Dólico (sistolía
- 80 = Braqui (Diastolia)
104
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
2. ÍNDICE MOLAR
IM = = 64
+ 64 = Dólico (sistolia).
- 64 = Braqui (diastolia).
ÍNDICE CARREA
Perímetro del 1° M Perm. Inf. con la distancia cérvico lingual de los 1° M. Sup.
Perm. Debiendo existir equivalencias. Llamado LÍNEA PERIMÉTRICA ADULTA
PRUEBA N° 1 DE CARREA
Para determinar el ancho normal de la arcada a nivel de molares.
Índice de prueba N° 1 = =1
+ 1 = Dólico (sistolia)
- 1 = Braqui (diastolia)
PRUEBA N° 2 DE CARREA
Para determinar el ancho normal de la arcada a nivel de caninos.
Índice de prueba N° 2 = =1
Para diagnosticar una mala oclusión debemos saber cuándo es una oclusión
normal, sea de la dentición decidua o permanente. Sin embargo, es necesario
entender que en biología, y principalmente en el estudio de la oclusión, el
concepto de normalidad admite variaciones. Este hecho nos lleva a considerar
que, aunque el concepto de normal se refiere “a lo más frecuente”, verificamos
que un desvío, más o menos amplio alrededor de la media, caracteriza la
mayor parte de las oclusiones estudiadas.
Normal = “lo más frecuente”.
OCLUSIÓN
Oclusión Etiológicamente significa:
- “Oc” = Arriba
- “Cludere” = Cerrar
Oclusión, contacto de las superficies dentarias de manera estática.
106
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
Concepto Actual
La oclusión dentaria evoluciono de una idea puramente estática de contacto
entre los dientes a un concepto dinámico, incluyendo dientes y estructuras
vecinas, con especial énfasis en la dinámica del aparato masticatorio.
DESOCLUSIÓN
- Desoclusión Fisiológica Estática
- Desoclusión Dinámica
107
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
DESOCLUSIÓN DINÁMICA
OCLUSIÓN NORMAL
108
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
109
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
En el arco inferior la raíz de los incisivos centrales y laterales tienen inclinación lingual
y esta disminuye acentuadamente al nivel de los caninos. El primer premolar se
implanta verticalmente y a partir del segundo premolar, el eje longitudinal radicular se
inclina vestibularmente, aumentando a medida que nos distalizamos en el arco.
110
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
Por sus caras oclusales, se nota que en virtud de la divergencia de las caras
proximales en el sentido vestibulopalatino, el área de contacto siempre se localiza más
cerca del tercio vestibular.
SI = Surco Interdental
EI = Espacio Interdental
AV = Tronera Vestibular
AP = Tronera Palatina o Lingual.
111
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
Según Saito para obtener una oclusión normal individual establece los siguientes
requisitos:
1. Las resultantes de las fuerzas oclusales deben seguir una dirección axial
biológicamente favorable a las estructuras de soporte.
2. Es necesario estabilidad mandibular, parada establece con contactos bilaterales
simultáneos entre los dientes, en céntrica.
3. No debe existir interferencias en cualquier diente posterior en el lado de trabajo
durante los movimientos de lateralidad.
112
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
Función en grupo
Cuando todas las cúspides vestibulares inferiores se contactan en el lado de trabajo,
desde el canino hasta el molar, distribuyendo fuerzas laterales a este grupo de
dientes.
113
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
PLANO INCLINADO
MANDIBULAR
_______________________________
MORDIDA CRUZADA ANTERIOR
La mordida cruzada es una maloclusión que se presenta con mucha frecuencia en la
práctica de la ortodoncia.
La mordida cruzada anterior se identifica, cuando los dientes inferiores están en una
posterior vestibular, con respecto a los dientes superiores.
Estas mordidas cruzadas anteriores es uno de los problemas ortodónticos más comunes
en pacientes con crecimiento. Ocurre generalmente en la dentición primaria o mixta como
resultado de una desarmonía en los componentes esqueléticos, funcionales o dentales
del niño.
PLANO INCLINADO
En 1814, Catalán introduce el plano inclinado para movilizar dientes anteriores que
estaban en mordida cruzada anterior, utilizando un aparato que contenía una banda de
oro o de plata que pasaba sobre las caras labiales de los dientes inferiores de molar a
molar, asegurado mediante ligaduras. A esta banda se le soldaba trozos de metal más
gruesos por encima de sus caras labiales y bordes incisales, debajo de los dientes
superiores que estaban en mordida cruzada para que al ocluir con estos se produjera el
descruzamiento.
114
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
Aliviar con una lámina de cera base las zonas retentivas a nivel cervical.
Aislar el modelo
ACRILIZAR
El plano debe extenderse desde los bordes incisales inferiores hasta las caras palatinas
de los incisivos superiores con una inclinación de 45°.
Desgastar los excesos, pulir y colocar en los modelos de presentación, luego en boca.
115
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
EL FACTOR EDAD EN EL
TRATAMIENTO DE LOS
PROBLEMAS ORTODÓNTICOS
_______________________________
En cualquier terapia que se pretenda instaurar en el periodo de la dentición mixta debe
tenerse en cuenta:
1. Edad Cronológica
2. Edad Biológica o Fisiológica
3. Maduración del tejido dentario- Edad Dental
4. Maduración esquelética- Edad Ósea
5. Maduración Sexual.
1. EDAD CRONOLÓGICA
Diferentes estudios reportados han demostrado que la edad cronológica, no es buen
indicador para señalar cualquier suceso relacionado con el crecimiento y desarrollo del
individuo, trátese del organismo en su conjunto o directamente del complejo cráneo
facial.
Se observa gran variabilidad con la que los niños entran en la pubertad y las niñas en la
menarquía, de allí que la edad cronológica es solo un punto de referencia y se prefiere
utilizar otros parámetros:
Cambios en las dimensiones de los arcos dentarios.
Formación y calcificación de las raíces de los dientes temporarios y permanentes.
Crecimiento y desarrollo de las estructuras dentofaciales.
116
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
117
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
118
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
ESTADIOS DE NOLLA
Edad Ósea
La determinación de “Edad Esquelética u Edad Ósea” se basa en la evaluación de
diferentes eventos que aparecen en forma regular y secuencial durante el periodo de la
madurez.
Cualquier parte del cuerpo puede ser empleada para determinar la Edad Esquelética u
ósea, en la práctica se utiliza la radiografía de mano (Carpal).
119
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
Los estudios han demostrado que; 2/3 de los casos tratados ortodónticamente incluyen
tipos de maloclusiones, donde el crecimiento y desarrollo desempeñan un papel
preponderante en el éxito o en el fracaso de la mecanoterapia.
La Ortodoncia contemporánea se preocupa con la corrección precoz de las
maloclusiones, dando gran importancia a la armonización de las bases óseas en
detrimento de las discrepancias y posicionamientos dentarios, que pueden ser
corregidos en cualquier época de la vida. Para esto es necesario que se utilice los
momentos de mayor pico de crecimiento individual.
Radiografía Carpal
EN ORTODONCIA:
120
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
ESTADIOS EPIFISARIOS
Se denomina al grado de osificación del cartílago de crecimiento, localizado entre la
Epífisis y Diáfisis, y por tanto la manera por la que la Epífisis inicia y aumenta su
osificación hasta que se una a la Diáfisis en los huesos largos.
121
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
1 - FD = Epífisis de las falanges distales con la misma anchura que las Diáfisis.
Faltan aproximadamente 2 años para el inicio del SCP.
3 - FM = Epífisis de las falanges medias con la misma anchura que las Diáfisis.
Faltan aproximadamente 4 a 6 semanas para el inicio del SCP.
122
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
4 - G1 = Inicio de la aparición del gancho radiopaco del hueso ganchoso. Inicio del
SCP (tratamiento Ortodónticos principalmente maloclusiones esqueléticas).
123
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
124
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
16 - FDut = Unión total epifisaria en las falanges distales, indica el final del SCP,
pero no el final del crecimiento. Los objetivos del tratamiento ortodóntico deberían ser
alcanzados hasta el FDut.
125
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
18 - FMut = Unión total epifisaria en las falanges medias. El periodo que va del final
del SCP hasta el final del Rut varia de 2 a 4 años.
126
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CLASIFICACIÓN DE LAS
MALOCLUSIONES
______________________________________________________________________
INTRODUCCIÓN
Conociendo las 10 llaves de una oclusión normal, estudiaremos las alteraciones o
desvíos, llamadas maloclusiones.
MALOCLUSIONES
Las maloclusiones ocurren en todo el mundo, presente una solución más difícil que la
caries dental, que con los modernos métodos de prevención como la adición de fluor en
el agua potable, existe la posibilidad de reducirla sensiblemente. Aquella en función de
su naturaleza morfogenética, en la mayoría de los casos continúa exigiendo cuidados y
estudios.
Debe ser exacta para poder realizar un buen diagnostico y plan de tratamiento.
La clasificación ideal resumirá los datos diagnósticos y dará una orientación con
respecto, al plan de tratamiento.
OBJETIVOS DE LA CLASIFICACIÓN
Facilitar la referencia
Facilitar la comprensión
Facilitar el tratamiento
Clasificación de las maloclusiones es importante:
El diagnóstico
Plan de tratamiento
Reducción ordenada de datos (problemas).
OCLUSIÓN PATOLÓGICA
Es cuando las arcadas dentarias, en posición de oclusión central no cumplen las RD y
leyes establecidas, tanto en sentido transversal, antero posterior y vertical.
128
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
CLASIFICACIÓN DE ANGLE
a) Clase I 70%
b) Clase II 27%
c) Clase III 3%
129
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
a) Clase I de Angle.
b) Clase II de Angle.
Clase II de Angle
Clase II división 1
130
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
Clase II división 2
c) Clase III
Clase III
Otras clases
A. Extracción prematura del 2º M. Temp. Sup.
B. Extracción prematura del 2º M. Temp. Inf.
C. Extracción prematura de 1º M.Inf. Per.
D. Extracción prematura del 1º M.Sup. Per.
131
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
RELACIÓN CANINA
133
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
134
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
b.1 Neutro Oclusión (clase I) que muestra una relación normal o neutral de los
molares.
b.2 Disto Oclusión (clase II) porque el molar inferior ocluye por distal de la
posición normal.
b.3 Mesio Oclusión (clase III) porque el molar inferior ocluye por mesial de la
posición normal.
d) Malposición de la Mandíbula
Se establece:
136
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
5. Clasificación de Carrea
Carrea registra y agrupa todos los tipos posibles de anomalías en los 3 sentidos del
espacio, considera la llave molar.
Primera clase
Ortonasia y Ortomentonismo
Segunda clase
Pronasia y Retromentonismo
Tercera clase
Promentonismo y Retronasia
Cuarta clase
Pronaso-mentonismo
Quinta clase
Retronaso-mentonismo
Sexta clase
Lateronasia
Séptima clase
Latero mentonismo
Octava clase
Intranasia o intramentonismo
Novena clase
Extranasia o Extramentonismo
Decima clase
Caos Dentario
137
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
OCLUSIÓN ANORMAL
_______________________________
OCLUSIÓN ANORMAL.-
A mayor alteración de la oclusión, mayor será las alteraciones de todas las demás
funciones en grado paralelo a la gravedad de la misma.
Oclusión
Anormal o
Maloclusiones
Alteraciones
ALTERACIONES LOCALES
MASTICATORIAS.-
Esta alterada en las anomalías de oclusión. Ej. La incisión y desgarre de los dientes
anteriores está alterada en mordidas abiertas anteriores.
Otros ejemplos:
Infraoclusiones
Atresias
138
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
FONÉTICAS.-
No son tan perturbadoras como las masticatorias, pero por existir una alteración de los
órganos de la morfología dentomaxilar, son graves en:
En los fisurados, labio leporino.
Clase II y III bien marcadas (bilabial alterada).
Atresia-paladar ojival (linguopalatales alteradas).
Mordida abierta.
Frenillo lingual corto (anquiloglosia).
Dientes anteriores retenidos (labiodentales alterado).
La foniatría materia que estudia las alteraciones y educa a la perfecta fonación, ha
adquirido gran difusión, sus métodos reeducativos ha conseguido extraordinario éxito en
alteraciones graves, como los fisurados.
CARIES.-
La mal posición de las piezas dentarias, imposibilita la correcta limpieza mecánica de la
boca, altera el PH y favorece la iniciación de la caries. La autoclisis alterada.
GINGIVALES.-
En las Maloclusiones es frecuente observar alteraciones gingivales.
En los respiradores bucales, encías secas e inflamadas.
139
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
PERIODONTALES.-
La mal posición dental se altera la distribución de las fuerzas originales por la
masticación, produciendo sobrecargas en unos y descargas en otros ¿Qué provocan?
Alteraciones periodontales que se manifiestan clínica y radiográficamente.
ALTERACIONES PROXIMALES
TRASTORNOS DE ATM.-
Conocemos la íntima relación entre la oclusión y la ATM.
Latero mentonismo, el paciente se queja del ruido y cansancio del cóndilo del lado
contrario a la desviación.
Clase II división I y clase III, pueden presentar:
140
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
ALTERACIONES PROXIMALES
TRASTORNOS NEURÁLGICOS.-
Los dientes retenidos pueden por su mal posición ejercer presión con desviación y
reabsorción de las raíces de piezas vecinas, producen algunas veces dolores reflejos y
de tipo neurálgicos.
ALTERACIONES GENERALES
ALTERACIONES ESTÉTICAS.-
Todas las anomalías dento maxilares repercuten sobre los tejidos de la cara, alterando
las proporciones y rasgos faciales.
ALTERACIONES PSÍQUICAS.-
Las alteraciones dento-maxilares y su repercusión facial y estética produce en algunos
más que otros complejos de inferioridad, nerviosismo, retraimiento.
141
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ALTERACIONES ALIMENTICIAS
GASTRO INTESTINALES.-
La alteración de la oclusión y la mala masticación repercuten sobre el organismo en
crecimiento y desarrollo, en el futuro sobre el aparato digestivo (Transtornos
Dispépticos).
142
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
ETIOLOGÍA DE LAS
MALOCLUSIONES
____________________________________________________________________
Establecer claramente la etiología de las Maloclusiones, no es tarea fácil, ya que estas
son de orígen multifactorial. En ocasiones no solo uno es la causa, sino interactúan e
inclusive sobreponiéndose uno sobre otro, por lo que se dificulta más el diagnóstico.
Conocer e identificar las Maloclusiones, nos va ayudar y orientar acerca del plan de
tratamiento.
La etiología de las Maloclusiones se divide en 2 grandes grupos. Según GRABER
Factores Extrínsecos
Factores Intrínsecos
LOS FACTORES EXTRÍNSECOS. Son factores que actúan distancia, muchas veces
durante la formación del individuo difícilmente controlado por el ORTODONCISTA
o FACTORES EXTRÍNSECOS
FACTORES EXTRÍNSECOS
A. Heritariedad
C. Medio Ambiente
E. Problemas dietéticos
143
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Factores Intrínsecos
FACTORES INTRÍNSECOS
A. ANOMALÍAS DE NÚMERO
B. ANOMALÍAS DE TAMAÑO
C. ANOMALÍAS DE FORMA
FACTORES EXTRÍNSECOS
A. HEREDITARIDAD
Existe un determinante genético definido que afecta la morfología dentofacial,
puede ser modificado por el ambiente prenatal. El patrón de crecimiento y
desarrollo posee un fuerte componente hereditario.
ASCENDIENTES DESCENDIENTES
FACTOR HEREDITARIO
Son aquellas que son transmitidas por los padres, abuelos a los hijos, nietos.
144
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B. DEFORMIDADES CONGÉNITAS
Estas tienen relación genética:
B.1 Labio leporino.- Son deformidades de origen congénito.
145
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B.5 Sífilis Congénita.- La infección sistemática por sífilis puede generar dientes
Hutchinson.
146
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C. MEDIO AMBIENTE
C.1 INFLUENCIA PRENATAL
C.1.1 Posición intrauterina del feto.
147
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148
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149
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150
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SÍNTOMAS
Debilidad muscular
o Rápidamente progresiva
o Caídas frecuentes
o Dificultad con habilidades motoras (correr, bailar, saltar)
Dificultad al caminar progresiva
o La capacidad de caminar se puede perder hacia los 12 años de edad
Fatiga
Posible retardo mental
Deformidades esqueléticas
o Cara, pecho y espalda (escoliosis)
Malformaciones musculares
o Contracturas de los talones, piernas
o Seudohípertrofia de los músculos de la pantorrilla.
TRATAMIENTO
Se puede controlar parcialmente con:
1. Fisioterapia.
2. Soportes posturales (para ayudar al niño a sentarse, acostarse o estar de pie).
3. Férulas y aparatos ortopédicos (para evitar las deformidades y para servir como
apoyo o como protección).
151
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4. Medicamentos.
5. Consejo dietético.
6. Ayuda psicológica.
152
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HIPOFUNCIÓN DE LA HIPÓFISIS
155
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Mala implantación.
Déficit mental.
HIPERFUNCIÓN DE LA HIPÓFISIS
156
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Presentan:
o Incisivos centrales grandes e incisivos laterales ausentes o distrofia.
o Retardo de erupción del canino.
o Raíces largas y gruesas.
157
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158
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HIPOFUNCIÓN DE LA TIROIDES
D.6.3 Mixedema.- Es una alteración general de los tejidos que se caracteriza por
presentar un edema (acumulación de líquido); producido por infiltración de
sustancia mucosa en la piel, y a veces en los órganos internos, a
consecuencia del mal funcionamiento de la glándula tiroides. Se presenta en
adultos.
D.7 PARATIROIDES
Está formada por cuatro grupos celulares incluidos en la parte posterior del
tiroides.
Secretan PTH – aumenta calcio en la sangre.
Función reguladora del calcio, de los iones sodio y potasio
Actúa sobre la excitabilidad nerviosa.
159
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HIPOFUNCIÓN DE LA PARATIROIDES
D.7.1 Hipoparatiroidismo.- Presentan hipoplasia del esmalte. Manchas amarillentas
U oscuras o en forma de estrías transversales.
Tetanias.
HIPERFUNCIÓN DE LA PARATIROIDES
D.7.2 Hiperparatiroidismo
GLÁNDULAS GONADALES
Gonadales
160
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E.1 Hipergonadales
En boca.-
o Dientes fuertes.
o Adelanto de la cronología de la erupción dentaria permanente.
o Caída precoz de dientes temporarios.
o Maxilares bien desarrollados.
o Clase III de Angle.
En general
o Frena el crecimiento
o Niños de baja estatura, pero con hipergenitales, con voz de entonación
grave, madurez intelectual y psíquica.
161
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E.2 HIPOGONADALES
Existen 2 formas
Primaria
Secundaria
En Boca
o Dientes débiles.
o Retención o agenesia de laterales o caninos.
o Macrodientes de IC.
o Microdientes de IL.
o Caninos romos.
o Hipocalcificacion.
o Gingivitis descamativa.
o Micromentonismo.
En General:
o Falta o inadecuado desarrollo de los caracteres sexuales secundarios.
o Esterilidad.
o Libido e impotencia sexual.
162
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HIPOGONADISMO:
SUPRARRENALES
G.- SUPRARRENAL
MÉDULA:
o Adrenalina y noradrenalina. Provocan diversas respuestas útiles para el
hombre en situación de alarma, actuando principalmente sobre el sistema
cardiovascular, elevando la T y el ritmo cardiaco, dilatan las pupilas, y
producen contracción de los músculos, elevan el nivel de glucemia.
CORTEZA:
o Mineralocorticoiades: Regulan el metabolismo mineral. La aldosterona
favorece la reabsorción de sodio y eliminación de potasio por los túbulos
renales.
o Glucocorticoides.- Aumenta la glucemia y conversión de aminoácidos en
glucosa. Cortisol.
o Andrógenos corticoides.- Efectos similares a la testosterona (caracteres
sexuales secundarios del hombre).
163
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164
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
PROBLEMAS DIETÉTICOS
RAQUITISMO
H.- RAQUITISMO.-
Es una enfermedad de los seres en crecimiento, que se caracteriza
principalmente por un trastorno del metabolismo del calcio.
La calcificación de los huesos está alterada.
Insuficiencia o carencia de vitamina “D”.
1. Rosario costal.- Alteraciones mas típica del raquitismo. Está constituido por el
engrosamiento más o menos notable de la zona costa – condral de las costillas.
Tórax estrecho, vientre abultado.
165
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4. Deformaciones óseas.- Son los resultados del ablandamiento óseo y pueden ser
múltiple, las más características son:
Incurvaciones de los huesos largos, de las tibias, fémures, y de otros
huesos.
Rodillas deformadas y piernas en sable.
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DEFORMACIONES:
Dentarios:
o Alteración cronológica.
o Alteración de estructura.
o Alteración de posición.
Maxilar superior e Inferior:
o Endognacia.
o Mordida abierta.
o Angulo goniaco obtuso.
ESCORBUTO
I.- ESCORBUTO.- Es una avitaminosis producida por el déficit de vitamina “C”, fue
reconocida hace más de 2 siglos por los médicos navales británicos, que prevenían o
curaban añadiendo jugo de lima en la dieta.
SÍNTOMAS
Fatiga.
Encías esponjosas.
Sangrado de encías y hematomas.
Anemia.
Endurecimiento de músculos de pantorrilla y piernas.
167
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
Equimosis.
Encías afectadas.
Aflojamiento de encías.
Mala cicatrización de heridas.
En estadios terminales son frecuentes; la ictericia, el edema y la fiebre, pueden
producirse súbitamente, convulsiones, shock y muerte.
168
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PROBLEMAS DIETÉTICOS
BERIBERI
J.- BERIBERI.- Enfermedad producida por carencia de vitamina B1 (tiamina). Se
presenta de 2 maneras:
Niños recién nacidos por madres con deficiencia de vitamina B1.
Adultos por bajo consumo de vitamina B1.
En adultos:
Existen 2 tipos:
Tipo seco.
Tipo húmedo.
169
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Hormigueo.
Pérdida de la sensibilidad en manos pies.
Daño muscular, con pérdida de la función muscular a parálisis en las
extremidades inferiores.
Vómitos.
Movimientos extraños. (nistagmos).
Confusión mental/dificultad como el habla.
Dificultad para caminar.
Coma/muerte.
170
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
HÁBITOS
K.- HÁBITOS.- Al nacer un niño o niña, son evaluadas con pruebas neurológicas,
sometidos a impulsos de los que responderá positivamente.
El reflejo más importante es el de succión.
Cuando le ofrecen el seno materno lo aprehende y succiona, así no haya leche.
171
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
172
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
173
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
El niño al ser alimentado con biberón, deberá ser más erguida para evitar
dificultades respiratorias, que traerla como consecuencia la respiración bucal.
174
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
POSTURA
L. POSTURA.- Entre las funciones de la columna, como “Protectora del sistema
nervioso”, o la de órgano “Hematopoyético”, interesa en el área “La Mecánica”
porque proporciona inserción a los músculos y permite la movilidad de la cabeza;
pero destaca “La Estática” porque es la que mantiene el cuerpo erecto, soporta el
torax y gobierna la orientación de la cabeza.
DESARROLLO DE LA POSTURA.-
Al año y ½ a 2 años de vida, el ser humano comienza a cambiar de posición
flexora, con una curva única, a una sinergia funcional en extensión. Su
desarrollo es céfalo caudal.
En su inicio la actitud es totalmente flexora, sobre los 6 meses
aproximadamente el lactante se sienta, la columna sigue con una curva única
dorso lumbar, pero experimenta la gravedad en forma vertical.
Paso previo a la postura erecta donde la columna tomara definitivamente sus
curvas en el plano sagital, lordosis cervical y lumbar y cifosis dorsal.
175
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
176
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
ACCIDENTES Y TRAUMATISMOS
FACTORES INTRÍNSECOS
A.- ANOMALÍAS DE NÚMERO
A.1.- Dientes supernumerarios.- Cuando existen estímulos mayores durante las
fases de iniciación se forman los dientes supernumerarios.
177
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
B.1.- Macrodientes.- Son dientes mayores que lo normal, y los más afectados
son los incisivos centrales superiores y los molares.
B.2.- Microdientes.- Son dientes menores que lo normal, los más afectados son
los incisivos laterales superiores y terceros molares.
C.1.- Dientes Conoides.- Son los más frecuentes que están afectados los
incisivos laterales superiores y terceros molares.
178
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
C.2.- Dientes con cúspides extras.- Son piezas dentarias que presentan
cúspides más de lo normal.
C.3.- Dientes Germinados.- Son dientes que presentan dos coronas una sola
raíz.
C.4.- Dientes fusionados.- Son dientes que presentan dos raíces con coronas
dentales unidas.
179
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
180
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
ANQUILOSIS
181
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
CARIES DENTAL
J.- Caries.- Ocasiona pérdida del diente deciduo o pérdida del punto de contacto,
resultando en una disminución del arco.
182
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
TERCERA PARTE
___________________________________________________________________
EXAMEN FACIAL
_______________________________
Para la ORTODONCIA, la Estética y Armonía Facial es una de sus metas más
importantes. La ORTODONCIA, ha traspasado el objetivo del alineamiento dentario y se
ha integrado a un campo bastante más complejo, como es la Estética facial.
EXAMEN FACIAL
o Examen Clínico.- Involucra todos aquellos procedimientos que permiten, analizar y
medir el problema maxilo facial y dentario en sus aspectos morfológicos y
funcionales mediante maniobras clínicas realizadas sobre el paciente en forma
directa o con el auxilio de algunos elementos complementarios.
o Examen Fotográfico.- Es el estudio que se realiza al paciente en forma indirecta
mediante una fotografía bien orientada.
El examen facial, es el punto de partida hacia un estudio más profundo, que se
completará con:
o Cefalometria.
o Estudio de Modelos.
184
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
185
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
Ángulo del perfil.- Este ángulo mide de 165° a 175° refleja un perfil recto, son
pacientes Clase I.
El ángulo menor a 165° refleja un perfil convexo, son paciente clase II.
El ángulo mayor a 175° refleja un perfil cóncavo, son pacientes clase III.
186
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
o Nasion – Subnasal
o Subnasal – Mentoniano
187
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
Estudio frontal
Estudia la simetría.
Se recomienda estudiar sobre fotografías que deberán estar con una perfecta orientación
de la cabeza (Plano de Franckfurt) como el plano bipupilar paralelo al piso.
Se divide la cara en dos mitades, trazando la línea media desde la Glabela que pasa
equidistante a ambos cantos oculares internos perpendiculares al plano bipupilar.
188
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
Regla de los Quintos.- Consiste en que el ancho total de la cara equivale a 5 anchos
oculares.
El ancho nasal se mide de ala a ala, ocupa el quinto central, por lo tanto es igual a la
distancia intercantal.
Asimetrías oculares
Desviaciones nasales
Desviaciones del mentón
Hipo desarrollo de una hemifacie
189
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
Asimetría Mandibular.-
Cuando el mentón es la única estructura desviada, puede ser:
a) Funcional
b) Esqueletal
o Oclusal, como:
Contactos prematuros.
Mordidas cruzadas unilaterales.
o Articular.
o Muscular.
190
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
Convergencia facial.-
La inclinación facial puede determinarse con facilidad a partir del ángulo de
convergencia facial, el cual se forma por la intersección de dos líneas que pasan por
las comisuras externas de los ojos y comisuras labiales, el ángulo mide 45°+/-5°.
ANÁLISIS DE POWELL
EL TRIÁNGULO ESTÉTICO DE POWELL, analiza de manera simple las principales
masas estéticas de la cara, como:
o Frente
o Nariz
o Labios
o Mentón
o Cuello
Utiliza ángulos interrelacionados entre sí.
Consiste en el trazado de líneas y ángulos, sobre los tejidos, utilizando el perfil de:
o Una Rx lateral de cabeza.
o Una fotografía bien orientada.
Para este estudio, los labios deben estar en reposo.
191
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
Técnica se trazado
1. Se traza el plano facial sobre los tejidos blandos, partiendo de la glabela hasta el
Pogonion.
Esta línea con el plano de Franckfurt forman un ángulo de 80° a 95°.
2. Se traza una línea de glabela hasta Nasion y de Nasion una tangente el dorso nasal
si existe una deformidad nasal, como elevación o depresión en el dorso deberá ser
transectada.
Angulo nasofrontal cuya norma es de 115° a 130°.
3. Se mide el ángulo nasofacial, formada por el plano facial y línea tangente al dorso
nasal. Ángulo cuya norma es 30° a 40° evalúa la proyección nasal en el perfil del
paciente. Para mujeres se considera estéticamente más aceptable, valores
cercanos a 30° y hombres, cercanos a 40°.
192
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
193
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
Normal
Angulo nasofrontal 115° a 130°
Angulo nasofacial 30° a 40°
Angulo nasomental 120° a 132°
Angulo mentocervical 80° a 95°
194
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
CEFALOMETRÍA
El descubrimiento de los rayos x se produjo la noche del viernes 8 de noviembre de 1895
cuando Wilhelm Conrad Roentgen, investigando las propiedades de los rayos
catódicos, se dio cuenta de la existencia de una nueva fuente de energía desconocida y
lo denomino radiación x. obtuvo el reconocimiento de la Academia Sueca en el año 1901,
siendo el primer Premio Nobel de física, Roentgen comprendió la importancia de su
descubrimiento para la medicina, ortodoncia y la tecnología.
En el transcurso del mes siguiente, aplicando los efectos de los rayos X a una placa
fotográfica, produjo la primera radiografía de la humanidad, de la de mano de su mujer.
Las primeras aplicaciones de los rayos x se centraron en el diagnóstico, aunque a partir
de 1897 se abrirá el camino de la aplicación terapéutica, de la mano de Freud, con su
intento de tratar el nevus pilosus y su observación de las depilaciones radiológicas
precursoras de las radiodermitis.
195
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
196
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
En 1786 el holandés Petrus Camper (1722 - 1789) describe el primer plano de referencia
que pasa por el centro del meato auditivo externo hasta la base del ala de la nariz.
197
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
198
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
CEFALOMETRÍA CLÍNICA.
TELERRADIOGRAFÍA
Telerradiografía lateral.-
Telerradiografía frontal.-
199
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
CEFALOMETRIA.
Análisis Cefalométrico
Es una metodología de interpretación de los valores obtenidos en los cefalogramas.
Objetivo de la Cefalometría
1) Estudio
2) Comparación
3) Diagnóstico
4) Planificación
5) Predicción
6) Documento legal
Aplicación de la Cefalometría
Se puede conocer:
200
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
Técnica Radiográfica
CEFALOGRAMA
Está compuesto:
Diseño anatómico; puntos, dientes y perfil blando.
Trazados de orientación; unión de puntos y estructuras.
Medición de los valores angulares y lineales.
Glabela y Huesos Nasales.- Diseñar el contorno externo del hueso frontal (glabela), y el
limite anterior de los huesos nasales unidos entre si a través de la sutura fronto nasal. El
hueso nasal tiene forma de pico de pájaro.
201
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
Meato Acústico externo.- Esta localizado detrás del cóndilo mandibular, no confundirlo
con el Meato acústico interno. El meato acústico externo de forma ovalada y mayor que el
interno.
Maxila.- Esta diseñada en su contorno superior e inferior. El trazado pasa por el centro
de la línea radiopaca en el límite superior de la maxila desde su parte anterior hasta la
posterior, en límite con el paladar blando. El límite anterior de la maxila el diseño baja en
curva hasta el límite amelo dentinario del I.S:
Perfil Blando.- Se inicia el trazado del perfil blando por encima del frontal, bajando hasta
el labio superior.
Se traza el contorno del labio inferior hasta por debajo del mentón.
Dientes.-
Incisivo superior e incisivo inferior.- Diseñar la estructura de los dientes teniendo
cuidado en trazar las raíces y coronas correspondientes.
Molares superiores e inferiores.- Se hacen los diseños de las coronas de los primeros
molares, así como de los segundos si estos estuvieron en oclusión. En caso de
duplicidad de imagen se toma la media. En la porción radicular trazamos el tercio apical
de la raíz mesial.
202
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
Puntos Cefalométricos
1. Silla Turca (S) 14. Infra Dental (ID)
2. Nasion (N) 15. Pogonion (P)
3. Condilion (Co) 16. Punto D
4. Porion Anatómico (Po) 17. Mentoniano (M)
5. Porion Metálico (Po) 18. Gonión (Go)
6. Orbitario (Or) 19. Gnation (Gn)
7. Basion (Ba) 20. Eminencia (E)
8. Pterigo Maxilar (PTM) 21. Incisivo Sup. (I)
9. Espina Nasal Anterior (ENA) 22. Incisivo Inf. (I)
10. Espina Nasal Post. (ENP) 23. Molar Sup. (6)
11. Prostion (Pr) 24. Molar Inf. (6)
12. Punto A 25. Pogonion blando (Pg)
13. Punto B 26. Labio superior (Ls)
203
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
Pogonion.- Punto más saliente del mentón óseo. Está determinado por una tangente a
partir del Nasión.
Punto D.- Punto más central de la sínfisis mentoniana.
Mentoniano.- Punto más inferior de la sínfisis mentoniana.
Gonion.- Punto más posterior e inferior de la mandíbula localizado en la bisectriz del
ángulo formado por la tangente al cuerpo mandibular y la tangente al borde posterior de
la rama ascendente de la mandíbula.
Gnation.- Punto más inferior y anterior del contorno del mentón, determinado por la
bisectriz del ángulo formado por el plano mandibular y línea Nasion – Pogonion.
Eminencia.- Punto más anterior de la mandíbula en relación al plano mandibular. Se
determina este punto a través de una perpendicular al plano mandibular tangenciando la
mandíbula en su parte anterior.
Pogonion Blando.- Punto más anterior del pogonion del tejido blando.
Labio superior.- Punto más prominente del labio superior.
204
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
CEFALOMETRÍA CLÍNICA
_______________________________
PLANOS Y LÍNEAS CEFALOMÉTRICAS
Algunos puntos anatómicos están localizados en el plano Sagital Medio. Otros puntos son
bilaterales y las imágenes pueden estar duplicadas, siendo necesaria tener la media.
A. Planos
Plano de Frankfurt o plano Porión.- Orbitario. Los límites de su trazado son el
margen derecho y el margen izquierdo del cefalograma, pasando por esos puntos.
Porion y Orbitario.
1
2
3
4
Plano Oclusal.- Los puntos de referencia para el trazado son: borde incisal del
incisivo inferior y el punto medio de la oclusión entre los primeros molares superiores
e inferiores.
1
2
3
4
Plano Mandibular.- Para su trazado son utilizados los siguientes puntos, gonion y
mentoniano. El trazado va del margen derecho al margen izquierdo del cefalograma.
1
2
3
4
205
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
B. Líneas
Líneas S.N: Según Riedel, representa la base anterior del cráneo. Es trazada la
línea desde el margen derecho hasta el margen izquierdo, pasando por S y N.
206
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
Línea N.P: Indica la posición de la mandíbula con relación a la base del cráneo. Esta
línea se inicia en el punto N pasando por P hasta el plano mandibular. Margolis le dio
el nombre de plano facial.
BP
o
207
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
Línea _I: Es la llamada línea del eje longitudinal del incisivo superior, cuyos puntos
de referencia son el borde incisal y el ápice del mismo. La regla es posicionada en
estos dos puntos y el trazado se extiende desde la línea SN hasta 5mm, por debajo
de la corona del incisivo superior.
_
Línea I: Es la línea del eje longitudinal del incisivo inferior, cuyos puntos de
referencia son el borde incisal y el ápice del mismo. Se traza una línea desde el
plano mandibular hasta el plano de Frankfurt, pasando por esos dos puntos.
Línea H (Holdaway): Es la línea del perfil blando cuyos puntos de referencia son los
puntos Pg’ (pogonión blando) y LS (prominencia del labio superior). El trazado va
desde el punto mandibular hasta la línea SN. En un perfil armónico, esa línea pasa
por el centro de la nariz.
Go
M
LINEA “S” DE STEINER
208
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
MEDIDAS CEFALOMÉTRICAS
Ángulo ANB: 2°
Indica la relación entre maxilar y mandíbula. El valor angular está calculado por la
diferencia entre los ángulos SNA y SNB.
Ángulo NAP: 0° a 2°
Nos da información sobre el perfil
Convexo
Recto
Cóncavo
El ángulo formado por el encuentro de las líneas NA y AP.
209
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
210
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
Distancia 6 – NA.
Distancia lineal de la cara mesial del primer molar superior hasta la línea NA.
Distancia 6 – NB.
Distancia lineal de la cara mesial del primer molar inferior hasta la línea NB.
211
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
212
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
ANÁLISIS CEFALOMÉTRICO
TWEED
_______________________________
ANÁLISIS DE TWEED
Charles Henry Tweed nació en Junio de 1895.
Estudio Odontologia en la Universidad de California en 1919.
Empezó su vida profesional en Ray, Arizona.
En 1992 intento ingresar a “Angle School of Orthodontia”, siendo rechazado.
En 1927 realiza un nuevo intento, ésta vez con éxito.
213
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
Los casos observados en el primer grupo, los incisivos están verticalizados sobre el
hueso basal entre 85° y 95° respecto a la base de la mandíbula.
Este ángulo se tornaría en la base del análisis del Tweed, siendo denominado “INCISOR
MANDIBULAR PLANE ANGLE” (IMPA).
En 1936 estos hallazgos fueron relatados a la ANGLE SOCIETY. Sugiriendo para que en
casos de vestíbulo versión de los incisivos se proceden a extracciones dentarias, para la
perfecta armonización de la oclusión.
214
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
Esta opinión de Tweed entró en conflicto con los postulados de Angle y fue
considerado un traidor y expulsado de la Angle Society.
Tweed consideraba como objetivos básicos de un tratamiento ortodóntico.
Obtención de la mejor estética facial.
Eficiente función del aparato masticatorio.
Tejidos periodontales sanos.
Estabilización de los dientes en sus posiciones finales de tratamiento.
Para lograr estos objetivos Tweed retrató muchos de los casos tratados
ortodónticamente, valiéndose de extracciones dentarias.
Tweed empezó a organizar seminarios con ortodoncistas que compartían sus ideas e
intercambiaban informaciones, entre ellos habían ortodoncistas famosos, como Steiner,
Nance, Dows, Strang, Margolis, Mc Namara, etc. Estos seminarios culminan con la
creación de “THE CHARLES H. TWEED FUNDATION FOR ORTHODONTICS
RESEARCH”, entidad que propagaba las teorías de Tweed hasta el día de hoy.
215
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
Éste ángulo FMA formado por el plano de Frankfurt y el plano mandibular, evidencian la
dirección del crecimiento facial del paciente y Tweed indica el pronóstico del caso:
FMA entre 16° y 28° = pronóstico excelente.
FMA entre 28° y 32° = pronóstico bueno.
FMA entre 32° y 35 = pronóstico regular.
FMA mas de 35° = pronóstico desfavorable.
En 1953 Tweed esta por primera vez el ángulo “Frankfurt-mandibular incisor Angle”
(FMIA), en un artículo publicado en el American Journal of Orthodontics.
El FMA
El IMPA
El FMIA
Forman el famoso triángulo de Tweed.
216
ORTODONCIA I Peggy Griselda Coa Serrano
Por esta época Tweed ya empleaba el trazado del triángulo sobre radiografías
cefalométricas, para determinar la posición ideal de los incisivos inferiores en el esqueleto
cráneo-facial, con esto justificó sus métodos terapéuticos, que incluía las extracciones
dentarias.
Tweed consideraba los valores normales para FMA, FMIA e IMPA los siguientes:
DC =
DT = DM + DC
Tratamiento:
Recuperación de espacio.
Desgaste interproximal.
Cuando el DT es negativo en mayor magnitud los desgastes o distalizaciones con son
suficientes:
Tratamiento:
Extracciones dentarias.
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Patrón facial
Tipo y cantidad de crecimiento
Condición oclusal
Perfil blando del paciente, etc.
EF = DT + EXO
Práctica:
Paciente con valores
FMA 20° FMIA 55°, IMPA 105°.
Discrepancia de modelos + 6 milímetros.
Incisivos vestibularizados y protruidos.
Práctica:
Pacientes con valores
FMA 29°, FMIA 50°, IMPA 101°
Discrepancia de modelos – 3 milímetros.
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ANÁLISIS CEFALOMÉTRICO DE
STEINER
_______________________________
ANÁLISIS DE STEINER
o El Cefalostato es una de las contribuciones más importantes, que se ha creado
para:
El estudio del crecimiento y desarrollo cráneo-facial.
Para el campo de la Ciencia ortodóntica en general.
Técnica complicada.
Costo elevado.
Eran pocos los beneficios para la determinación de un plan de tratamiento.
Los hallazgos encontrados no influían en el plan de tratamiento inicial.
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CECIL STEINER
o Fue un hombre que dejó su nombre marcado en la historia de la Ortodoncia.
o Compañero de Charles Tweed, concluye la facultad de Odontología a los 19
años.
o Fue alumno de Edward Angle, en 1921 se gradúa como Ortodoncista.
o Steiner acepta, que en un principio paso por una etapa de esceptismo, e
incluso cierta renuencia al uso de la cefalometría, en su práctica clínica tuvo
problemas para la identificación precisa de algunas estructuras anatómicas
cefalométricas.
o Estos problemas se atribuían a las características divergentes de los Rayos “X”
así como la distancia objeto película, que provocaba en algunos casos, la sobre
imposición de imágenes.
“Creo que gran parte de la confusión que existe entre los ortodoncistas clínicos
respecto a la cefalometría deriva del hecho de que la mayor parte de las
literaturas concerniente a ella ha sido escrita por y para investigadores. Mi
intención es escribir un trabajo en el único lenguaje que conozco: el lenguaje
claro”.
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o 1959 Dr. Cecil Steiner, incorpora algunos análisis de Ricketts y Holdaway, que
completarían su punto de vista en la aplicación en la aplicación de la
cefalometria en el diagnóstico ortodóntico.
ANÁLISIS ESQUELETAL
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ANÁLISIS DENTAL
Po
A
1 - NA = 4 mm.
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Po
1 - NB = 4 mm.
Po
131º
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ANÁLISIS ESTÉTICO.
Go
M
LINEA “S” DE STEINER
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Análisis de Modelos
Los modelos de estudio en yeso constituyen uno de los elementos de gran importancia
en el diagnostico y planificación de los tratamientos ortodónticos:
Requisitos
Modelo de yeso inferior
Ficha
Compas de puntas secas
Lápiz
Borrador
Secuencia
Colocar el compás de puntas secas en mesial del 1er MP y abriendo el compas
hasta alcanzar la papila entre el canino y el 1er pre molar. Esta medida pasamos
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DM = ED – ER
Medidas Individualizadas
o Espacio disponible.- Perímetro del hueso basal comprende entre mesial del
primer molar de un lado hasta mesial del primer molar del lado opuesto.
o Espacio requerido.- Sumatoria del mayor diámetro mesio distal de los dientes
permanentes erupcionados e intraóseos.
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Análisis de Moyers
Este análisis se hace por el método estadístico. Moyers dividió el arco en 2 segmentos:
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