Modelos de intervención psicopedagógica y
funciones
MODELO DE
SERVICIOS
Relación personal de ayuda,
principalmente terapéutica
Objetivo satisfacer
necesidades de carácter
personal y educativo
Considera la orientación una
acción puntual ejercida por
especialistas externos a la
institución educativa
MODELO DE
MODELO DE CONSULTA
PROGRAMAS
La consulta va a ser una forma Se caracteriza por su
de intervención indirecta carácter integrador y
comprensivo
Objetivo de resolver el problema
de un cliente con el objetivo de Incluir intervenciones
incrementar su competencia y individuales, grupales y
desarrollar en él habilidades comunitarias dirigidas
tanto a padres como a
Identificación y comprensión del profesorado y alumnado
problema.
Diseño de un plan de actuación.
Desarrollo y evaluación del plan.
Asesorar al consultante para
que ejerza la función del
mediador en el proceso
orientador. Por tanto, la relación
es tríadica.