NOMBRE DE LA ASIGNATURA

PSICOLOGÍA LABORAL

CICLO CLAVE DE LA ASIGNATURA

TERCER BLOQUE IGE-302

OBJETIVO GENERAL

Conocer los elementos principales que conforman las características del individuo y del
grupo en relación con la cultura en las organizaciones, así como los factores que influyen
en el comportamiento humano.
TEMAS Y SUBTEMAS

UNIDAD I.- PSICOLOGÍA DEL TRABAJO

1.1 Antecedentes de la psicología del trabajo.
1.2 Aspectos profesionales de la psicología del trabajo.
1.3 Comportamiento organizacional.
1.3.1 Definición y antecedentes.
1.4 Justificación teórica del comportamiento organizacional.

UNIDAD II.- TEORÍAS DE LA PERSONALIDAD

2.1 Procesos psicológicos básicos de la psicología del trabajo.
2.1.1 Percepción.
2.1.2 Memoria.
2.1.3 Imaginación.
2.1.4 Aprendizaje.
2.1.5 Motivación.
2.1.6 Los procesos básicos del comportamiento y la organización.

UNIDAD III.-COMPORTAMIENTO HUMANO EN EL CAMPO LABORAL

3.1 Discusión sobre la personalidad en el siglo XXI.
3.1.1 Ingresos mensuales de las familias mexicanas.
3.1.2 Relación entre el nivel de estudios e ingresos familiares.
3.2 Hacia un modelo de integración: persona con potencial y autodesarrollo.
3.2.1 Equilibrio personal: Covey.
3.2.2 Visión sistémica.
3.2.3 Audacia e iniciativa: Peters y Foucault.
3.2.4 Frialdad e inteligencia emocional.
3.2.5 Autorrealización: Víctor Frankl y Carl Rogers.
3.2.6 Negociación.

UNIDAD IV.- MOTIVACIÓN LABORAL

4.1 Motivación laboral
4.2 Teoría de las necesidades.
4.3 Incentivos financieros.
4.4 Incentivos no financieros.
4.5 Enriquecimiento del trabajo.
4.6 Motivación: propuestas de integración.

UNIDAD V.-LA SALUD EN EL TRABAJO Y LAS ORGANIZACIONES

5.1 Las nuevas formas del trabajo en el contexto de la crisis financiera.
5.1.1 Reflexiones sobre los efectos psicosociales de la crisis financiera.
5.2 Los factores de riesgo psicosocial.
5.2.1 El estrés en el trabajo.
5.2.2 El síndrome de estar quemado (burnout).
5.2.3 El acoso psicológico en el trabajo (mobbing).
5.3 Las nuevas condiciones del trabajo en una sociedad de consumidores.
 UNIDAD VI.-DESARROLLO ORGANIZACIONAL, CAMBIO Y CULTURA
6.1 Principales conceptos del Desarrollo Organizacional.
6.2 Necesidades del Desarrollo Organizacional en el contexto actual.
6.3 El rol del o la consultora en Desarrollo Organizacional.
6.4 Fases del desarrollo organizacional.
6.5 Cultura organizacional.
6.6 Tipo de cultura.
6.7 Caso de diagnóstico y cultura organizacional.
6.8 Actitud hacia el desarrollo organizacional.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

CON DOCENTE:
• Estudio individual de los conceptos y fundamentos de la asignatura.
• Elaboración de esquemas de aprendizaje.
• Elaboración de reportes de lectura.
• Exposición de contenidos.
• Análisis comparativos de enfoques y metodologías.
• Búsqueda bibliográfica.

DE MANERA INDEPENDIENTE:
• Investigación documental y en fuentes electrónicas sobre la temática del curso.
• Elaboración de reportes, ensayos, resúmenes, síntesis, etc., de lecturas específicas.
• Preparación de exposiciones sobre temas del curso.
• Preparación de casos y análisis de los documentos indicados por el profesor.
• Realización de cuadros sinópticos o comparativos sobre aspectos fundamentales de la
temática.
• Elaboración de un proyecto final, abordando los temas del programa.
• Preparación de debates y mesas redondas.

CRITERIOS DE PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN

CRITERIOS DE EVALUACIÓN PORCENTAJE

ASISTENCIA, PARTICIPACIÓN EN LAS CLASES Y 20%

CUMPLIMIENTO DE TRABAJOS Y TAREAS

TRABAJO COLABORATIVO 20%

AUTOGESTIÓN Y AUTOAPRENDIZAJE 20%

PROYECTO INTEGRADOR 20%

PRINCIPALES NECESIDADES DEL GRUPO 20%

HABILIDADES BLANDAS (1-3)

TOTAL 100%