COMUNICACIÓN

ESCRIBO UN TEXTO DE OPINIÓN SOBRE EL USO DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y

LA COMUNICACIÓN EN NUESTRAS VIDAS

¿Qué aprenderé?
Aprenderé a planificar, redactar y revisar un texto de opinión sobre el uso responsable de las tecnologías de la información
y la comunicación que beneficie a todas las personas.
¿Qué debo tener en cuenta para aprender? (Criterios)
*Planificar mi texto de opinión considerando el propósito, destinatarios y el tema.
* Redactar mi texto de opinión con la siguiente estructura: título, introducción, opinión (tesis), desarrollo y cierre.
*Emplear adecuadamente algunos recursos textuales (párrafos breves, preguntas y conectores) y recursos gramaticales
(mayúsculas, signos de puntuación y signos ortográficos, como la tilde).
*Revisar mi texto para mejorarlo.
¿Cuáles serán mis evidencias?
Escribir mi texto de opinión siguiendo los pasos mencionados.

Recuerda que...
Un texto de opinión tiene
como fin expresar un punto
de vista sobre un asunto que
se conoce, basándose en
argumentos respaldados en
fuentes confiables. Debes
tener en cuenta que todas las
opiniones merecen respeto
y, por lo tanto, no se debe
intentar imponer las ideas
propias. Lo más aconsejable
es dialogar para llegar a
consensos.

1. Empezamos:
Paty se comprometió con su mamá a escribir un texto con su opinión sobre los beneficios y riesgos del uso que
actualmente les damos a las tecnologías de la información y la comunicación. Para ello, consultó con su hermano
Gerson, sobre cómo redactar su escrito. Él le indicó que tenía que seguir el proceso de escritura de todo texto.
Paty recordó los tres pasos, observa:

2. Planifica tu texto de opinión:

Paty preguntó a su hermano: ¿por qué es importante pensar en quién va a leer el texto que escribimos? Gerson le
contestó que es importante para saber lo que vamos a decir y el lenguaje que vamos a utilizar

¿Estás de acuerdo con lo que dice Gerson? ¿Será diferente si escribimos para un
niño o para un adulto?

______________________________________________________________________

¿Usaremos las mismas palabras? ¿Qué otras cosas debemos tener en cuenta?

______________________________________________________________________

Con estas precisiones, Paty comenzó a planificar su texto de opinión, siguiendo el esquema que le compartió su
hermano Gerson. Obsérvalo, analízalo y utilízalo.
 3. Elabora tu texto de opinión:
Planificamos la escritura de nuestro texto de opinión
Determinamos: Respuestas

¿Para qué escribiremos?

¿Cuál será nuestro
propósito?
¿A quiénes estará
dirigido nuestro texto?

Planificamos el
contenido
¿Cuál será el tema?

Inicio:
¿Cuál es nuestra opinión?

Desarrollo:
¿Cuáles son los
argumentos con los que
¿Qué ideas pondremos fundamentamos nuestra
en cada parte de opinión?
nuestro texto?

Cierre:
¿Cómo resumiremos
nuestros argumentos?
¿Cómo cerraremos
nuestro texto?
 Algunas recomendaciones para el momento de escribir:
• Ten en cuenta que el mensaje principal de tu texto será tu opinión sobre las tecnologías de la información
y la comunicación.
• Recuerda que el texto debe mostrar coherencia. Tus ideas deben ser claras y argumenta tu opinión sobre
las tecnologías de la información y la comunicación, y lo que piensas sobre los beneficios y riesgos que
reporta su uso responsable o inadecuado del celular y las redes sociales.
• Tus ideas deben presentar un orden lógico y deben estar relacionadas entre sí.
• Tu texto debe tener: inicio, desarrollo y cierre. El lenguaje debe ser sencillo, comprensible para todos.

Revisa tu texto de opinión:

Para mejorar tu texto comparte tu escrito con tus compañeros que te ayuden a revisarlo. Las sugerencias
que te brinden te ayudarán a hacer las correcciones necesarias.
Verifica al uso adecuado de algunos recursos textuales (párrafos breves, preguntas y conectores) y
recursos gramaticales (mayúsculas, signos de puntuación y signos ortográficos, como la tilde).

Reflexiona sobre lo aprendido

 ¿Qué aprendiste al escribir tu texto de opinión??
_____________________________________________________________________________________
 ¿Cómo te has sentido argumentando tu opinión?
_____________________________________________________________________________________
 ¿Por qué es importante compartir las opiniones relacionadas con temas de tu interés?
_____________________________________________________________________________________
 ¿Tu opinión coincide con la de tus familiares o es diferente? ¿En qué coinciden? ¿En qué se diferencian?
_____________________________________________________________________________________

Evalúa tus aprendizajes:

¿LO ¿QUÉ NECESITO

CRITERIOS DE EVALUACIÓN
LOGRÉ? MEJORAR?

Planifiqué mi texto de opinión considerando el propósito, destinatarios y el tema.

Redacté mi texto de opinión con base en la siguiente estructura: título, introducción,

opinión (tesis), desarrollo y cierre.
Empleé adecuadamente algunos recursos textuales (párrafos breves, preguntas y
conectores) y recursos gramaticales (mayúsculas, signos de puntuación y signos
ortográficos, como la tilde).
Revisé mi texto para mejorarlo.
 LISTA DE COTEJO

Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna

Planifica su texto Redacta su texto de Emplea adecuadamente Revisar mi

de opinión opinión con la algunos rec textuales texto para
considerando el siguiente estructura: (párrafos breves, preguntas y mejorarlo.
propósito, título, introducción, conectores) y rec gramaticales
destinatarios y el opinión (tesis), (mayúsc, signos de puntuacy
tema. desarrollo y cierre. signos ortog, como la tilde).
01 AGNOLI RAMIREZ, LIA
VALENTINA G
02 AGUILAR LAYZA, RAPHAELA
MICHELLE
03 ALARCÓN VALLEJOS, MALENA
AILÉN
04 BARBOZA CHIRINOS, ANDRES
ELOY
05 BENITEZ GARCIA, JHEREMY
JONAS
06 BERMEO ZURITA MIURLY
YUNELY
07 CASTRO OLIVA, KARLO RHANDY
E
08 ESPINO NATIVIDAD, DIEGO JOAO
09 GALINDO FLORES, ALISSON
DALESKA
10 GALINDO FLORES, MATÍAS
11 GARCIA GALINDO, LUANA
GUADALUPE
12 GARCIA PEÑA, ADDIEL ARIAN
13 HERRERA PINEDO, FABIANA
DANAEE.
14 JIMENEZ ORREGO, DIEGO FABIAN
15 LOJA CRUCES, LUANA JESINELL
16 MACHUCA VELASQUEZ, BELLA V
17 MARCOS CHUMBES, JESÚS
ARTURO
18 MOLINA BUSTAMANTE, ANALUA
19 NUÑEZ GOICOCHEA, DAYRON
JIROCHI
20 OXA RIEGA, CRYSTELL XIOMARA
JUANA
21 PAISIG GALVEZ, AMY DAYANARA
22 PALOMINO CASAS, CAMILA
MABELL
23 PARRAGEZ SALAS, EDSON JOSUE
24 RÍSICA ARBAIZA, GIUSEPPE
SALVATTORE
25 RIVA ELIZARBE, THIAGO DYLAN
26 RODRIGUES NUÑEZ, SEBASTIAN
JOSE
27 SALAZAR ORTEGA ARANZA
28 SANTIN MEDINA, ESTHER
DANIELA
29 UNIBAZO CARBAJAL, ADRIANO F.
30 VILLANUEVA ALCEDO, ANGEL
JADHIEL
31 ZAPATA LÓPEZ, MAURO LEONEL