PAPEL QUE CUMPLE EL

PROFESOR COMO MEDIADOR Y

MOTIVADOR

El profesor es fundamental para

inculcar en los estudiantes el
aprender, este tiene que promover Docente
un ambiente que motive a los Bibliografía Universitario:
estudiantes y estos obtengan un Perfiles y Roles
aprendizaje significativo. 1. Revista Panamericana de
Pedagogía. ISSN: 1665-
0557 / 310 páginas.
Revista semestral/n. 25. Módulo 1:
Nueva época diciembre
2017.
Competencias del
2. Modelo educativo 2021. docente
Universidad del Istmo.
3. Módulo 1: Competencias
universitario -
del docente universitario. Actividad 1

Libny González
IMPORTANCIA DEL PERFIL DEL
PROFESOR UNIVERSITARIO
Mgter. Annette
Para contar un equipo de profesores
de excelencia es importante que Arlene Aparicio
cumplan con un perfil establecido.
Para cumplir con el perfil debe Santamaría
desarrollar sus competencias,
capacidades, potenciando sus
conocimientos y habilidades.
Siempre debe tener en cuenta que
debe desarrollar las habilidades de
sus estudiantes,
instruirlos a su
desarrollo laboral.

El perfil o
competencias del
18 de Agosto de
2023
 LAS NORMAS QUE DEBE
CUMPLIR EL PROFESOR ESTRUCTURA BÁSICA DEL
EL PERFIL DEL DOCENTE IDEAL
MODELO EDUCATIVO DE LA
Es importante que el profesor UNIVERSIDAD DEL ISTMO El perfil del docente esta integrado por
promuevan principios y valores
El modelo educativo de la Universidad competencias
con sus estudiantes. De igual
del Istmo fundo las bases del la didácticas,
manera debe establecer normas con
construcción del modelo en tres pedagógicas, socio-
sus estudiantes que guarden relación
niveles de comprensión: afectivas,
con las normas institucionales y que
promueva el sano desarrollo de la comunicativas y
enseñanza y el aprendizaje. profesionales específicas.

Siendo el profesor el que debe dar el Adicional el docente ideal debe:

ejemplo al estudiante. A continuación
1. Brindar un clima adecuado en el
algunos comportamientos
salón de clases.
importantes:
2. Aplicar los principios didácticos y
1. Mantener un trato justo y cordial
diseñar el contenido del programa
con todas la personas tanto
dentro como fuera del salón de en base a estos principios.
clases. Tiene un enfoque holístico, de visión 3. Capacidad para motivar y animar a
constructiva emergente, y por ende,
2. Cumplir con los horarios los estudiantes al aprendizaje.
sistémico-multidimensional (cognitiva,
establecidos.
social, emocional, corporal, estética y 4. Ser un líder y un guía.
3. No fumar no consumir sustancias espiritual) privilegiando el proceso
5. Desarrollar las capacidades de
prohibidas dentro de la activo del estudiante, dándole
comunicación efectiva.
universidad .
6. Tener dominio metodológico.
4. Cumplir y velar por que se
cumplan los reglamentos y 7. Mantener un trato amable y
estatutos de la universidad.
agradable.
5. Promover el diálogo, la
participación y el trabajo en
equipo.