TEXTO N° 01 6) ¿Cuál es el término excluido?
El gesto es la entonación del cuerpo. Es el
que acompaña físicamente al lenguaje y
completa su sentido. El gesto es lenguaje no
hablado, silencio que delata, expresión en
estado puro. Se puede gesticular con todo el
organismo, pero es en el rostro donde más
se configura lo que somos. No sólo miramos
a los ojos, también observamos las arrugas,
las cejas, la boca, la nariz, las orejas, y todo
el cuerpo a la vez. Los gestos de los
individuos no asertivos suelen estar
desfasados con respecto al lenguaje hablado.
Hay cierta ambigüedad en el mensaje.
Pueden asegurar que están alegres, pero se
les ve tristes, o lo contrario.
1) ¿Qué clase de texto es según la ubicación
de la idea principal?
a) Analizante.
b) Sintetizante
c) Analizante-sintetizante
d) Encuadrado
e) Paralelo implícito.
2) ¿Qué progresión temática posee el texto?
a) Lineal
b) Variada
c) Continua
d) Sintetizante
e) a y b 3.
3) El mecanismo de cohesión utilizado en:
“El gesto es lenguaje no hablado, silencio
que delata, expresión en estado puro”
es:
a) Anáfora
b) catáfora
c) elipsis
d) hiperónimo
e) hipónimo
4) ¿Qué se puede concluir del texto?
a) El gesto es el que acompaña
físicamente al lenguaje.
b) El gesto es un indicador de
inasertividad.
c) En el rostro se configura nuestra
esencia personal.
d) La mirada es un complemento
gestual.
e) Los gestos son mecanismos de
comunicación extralingüísticos.
5) ¿Según lo leído que sería “ASERTIVO”?
a) El individuo que se identifica con el
medio social.
b) Quien juzga cómo actuar para no ser
recriminado.
c) Un insurgente al sistema social que
lo presiona.
d) Aquél que no falla en las decisiones
tomadas.
e) La persona con la coherencia entre
su pensamiento y su actitud.
a) Dignidad
b) Asertivo
c) Sumisión
d) Autoestima
e) Consecuente
TEXTO Nº 02
Jerusalén es un importante centro religioso
para judíos, cristianos y musulmanes, lo cual
nos dice algo sobre las bases de estas tres
religiones. Precisamente por eso resulta tan
trágico que justamente Jerusalén se haya
convertido en una manzana de la discordia,
en el sentido de que la gente se mata a
millares porque no es capaz de ponerse de
acuerdo sobre quién debe ostentar la
soberanía en la “Ciudad Eterna”
Mario Vargas Llosa,
El lenguaje de la pasión.
7) ¿Qué idea es incompatible con el
contenido textual?
a) Existen religiones con ciertas bases
históricas comunes.
b) Jerusalén se ha convertido en una
manzana de la discordia.
c) La historia ampara el derecho de los
judíos, cristianos y musulmanes.
d) La soberanía de la “Ciudad Eterna”
debe pertenecer a una religión.
e) Millares de judíos, cristianos y
musulmanes están muriendo por
falta de acuerdo.
TEXTO Nº 03
Fréderic Bastiat, economista francés del siglo
XIX, decía que las armas no cruzan por
donde cruzan los bienes. Para un paleolítico
nacionalista, la Guerra del Pacífico sigue
siendo motivo de odio y de rencor; empero,
el cerrar las fronteras al comercio y al libre
tránsito de ciudadanos afines sólo propicia
aquello que - aparentemente- repudian. En
otras palabras, dicen odiar la guerra y
simultáneamente la propician.
8) Según el texto un “paleolítico
nacionalista” es:
a) Un político tradicional.
b) Un soldado que lucha por su patria.
c) Un arqueólogo que solo realiza
investigaciones en su país.
d) Un capitalista que se opone a la
inversión extranjera.
e) Un ciudadano que rechaza la
presencia de capitales chilenos en el
país.
9) ¿Qué podemos deducir del texto?
a) Hay incompatibilidad entre la guerra
y el capital.
b) La guerra del Pacífico es motivo de
odio.
c) Existe incoherencia en quienes no
pueden olvidar la Guerra del Pacífico
 y a la vez se oponen a las relaciones
comerciales con Chile.
d) Todas las anteriores. ACENTUACIÓN DE PALABRAS
e) a y c 13) Marca la serie de oxítonas con diptongo.
a) Uruguay, paisaje, viudez.
TEXTO Nº 04 b) Cuita, oigo, cautela.
Conflagrada y sacudida España no pudo, c) Subieron, triunfar, améis.
primero, oponerse válidamente a la libertad d) Doncel, sutil, mantel.
de sus colonias. No pudo más tarde intentar e) Quietud, santigüé, aullar.
la reconquista. Los Estados Unidos
declararon su solidaridad con la libertad de la 14) Serie de agudas con hiato
América española. Acontecimiento extranjero a) Aupar, prohibir, Saúl.
en suma, siguieron influyendo en los destinos b) Oído, maúlla, maíz.
hispanoamericanos. Antes y después de la c) Coopera, moría, reír.
revolución emancipadora no faltó gente que d) d)Cohibir, reunir, ataúd.
creía que el Perú no estaba preparado para la e) Laúd, loor, cohonestar.
independencia, pero la historia no le da razón
a esa gente negativa y escéptica, sino a la 15) Tilda y señala la serie de palabras graves
gente afirmativa; romántica, heroica, que a) Veronica, lagrima, marmol.
pensó: son aptos para la libertad todos los b) Heroe, caos, lapiz.
pueblos que saben adquirirla. c) Albricas, empezar, retahíla.
d) Ateo, policia, aérea.
10) ¿Cuál es la idea principal del texto e) Crater, examen, futil
anterior?
a) La libertad y la democracia son 16) Respecto a las sobreesdrújulas:
exóticas. 1. Todas se forman con pronombres
b) A EE.UU. no le interesaba la enclíticos.
independencia latinoamericana. 2. Se forman con la terminación MENTE.
c) El Perú no estaba listo para la 3. El acento está antes de la
independencia. antepenúltima sílaba.
d) Otros países estaban preparados 4. Siempre tienen tilde.
para su independencia, mas no el
Perú. Son ciertas:
e) El Perú estaba listo para la libertad a) 1, 2, 3
porque se la ganó. b) todas
c) 2,3,4
11) ¿Qué pretende el autor del texto? d) 1, 3, 4
a) Demostrar que las personas que e) solo1
planteaban que el Perú estaba
preparado para su independencia 17) Serie de graves por excepción de la
tenían la razón. regla:
b) Comparar el proceso de a) Rio, fénix, cohíbe.
independencia de los países b) Áspid, día, reúne.
europeos con el Perú. c) Cayose, Sofía, robots.
c) Mostrar las cualidades de los d) Hiato, óleo, raíces.
hombres que hicieron posible la e) Fórceps, batería, vahído.
Independencia del Perú.
d) Resumir los últimos años de vida 18) Es esdrújula:
colonial en el Perú. a) Enséñaselo.
e) Definir el proceso de independencia b) Pídeselo.
de todos los pueblos americanos. c) Permítaseme.
d) Léeselo.
12) ¿Cuál es la afirmación correcta? e) Entregóseme.
a) La historia le da la razón a la gente
escéptica, puesto que el Perú supo 19) La palabra récord y cómics llevan tilde
ganar su libertad. por:
b) Diversos acontecimientos a) Ser paroxítonas.
extranjeros influyeron en los b) Terminar en consonantes contiguas.
destinos hispanoamericanos. c) Ser oxítonas.
c) España no trató de ponerse a la d) No tener enclítico.
libertad de sus colonias. e) Regla general.
d) Estados Unidos se mantuvo al
margen de los acontecimientos. 20) Serie con dos palabras sobreesdrújulas.
e) España logró la reconquista gracias a a) Cómpraselo, quítaselo, bendícelo.
las personas escépticas en el Perú. b) Dígasele, explícate, celébrelo.
 c) Útilmente, píntale, comprose.
d) Oíale, cortésmente, destínesele.
e) Híncase, pruébalo, enviésele.
21) Opción correcta:
a) Todas las esdrújulas se forman con
pronombre enclítico.
b) La palabra sabana no lleva acento.
c) Palabras con diptongo homogéneo se
tildan por excepción de la regla.
d) Algunas agudas terminan en doble
consonante.
e) Algunas sobreesdrújulas se forman
con dos pronombres enclíticos.
TEXTO Nº 05
"Cada palabra de la Biblia es cierta",
puntualiza el hermano Eduardo Gonzáles,
profesor en el Instituto de Religión de la
Iglesia de Jesucristo de los Santos de los
Últimos Días, nombre oficial de los
mormones. Gonzáles nos obsequia “Manual
para el alumno” - Religión 301. El Antiguo
Testamento, (…) donde leemos que el
Hombre de Neanderthal es "un esqueleto
que, según se ha comprobado
recientemente, tenía los huesos deformados
por un grave caso de artritis" (pág. 15). En
ningún lado dice que es broma.
Sandro Mairata.
La República on Line, 10 Septiembre 2006
22) ¿Qué podemos deducir del texto?
a) El Hombre de Neanderthal no es
producto de la evolución sino de una
enfermedad.
b) La Biblia es la palabra de Dios.
c) El Hombre de Neanderthal sufrió de
artritis.
d) Los mormones no creen en la
evolución.
e) a y d
23) ¿Qué quiere decirnos el autor del texto
con la expresión “En ningún lado dice que
es broma”?
a) Le parece normal que un mormón no
crea en la evolución
b) Ha leído completamente la Biblia.
c) Le parece ridículo el argumento sobre
el Hombre de Neanderthal.
d) No tiene sentido del humor.
e) Le parece trivial la enseñanza
religiosa.
TEXTO Nº 06
El surrealismo es un automatismo psíquico
puro por cuyo medio se intenta expresar,
verbalmente, por escrito o de cualquier otro
modo, el funcionamiento real del
pensamiento, es un dictado del pensamiento,
sin la intervención reguladora de la razón,
ajeno a toda preocupación estética o moral.
24) ¿Cuáles afirmaciones son verdaderas?
1) El surrealismo propone que el artista
se libere de todas las ataduras
racionales, estéticas y morales.
2) Es un movimiento exclusivamente
literario.
3) Propone que seamos inmorales y
locos.
4) Considera que la razón es un
obstáculo para expresar el
funcionamiento real del pensamiento.
Son ciertas:
a) Todas
b) 1, 2 y 4
c) 1y4
d) 1y2
e) 1, 2 y 3
25) Una oración es correcta:
a) El te mandó saludos por navidad.
b) Té invito un te y luego discutiremos
el tema.
c) Tú tienes toda la razón, pero él, no.
d) Para mí que el dé su cuota.
e) Sé grandes cosas que tu ignoras.
26) Una expresión debe llevar tres tildes
diacríticas:
a) Te creo, mas no uses el carro de tu
padre.
b) De ti depende que el te ayude.
c) De algo para comprar, tu puedes
hacerlo.
d) Se muy bien que el es tu amigo.
e) Ese te que tu me invitaste lo ignora
el.
27) Sé corresponde al verbo saber:
a) Se le otorgó sus derechos.
b) Al estudiar, sé consecuente conmigo.
c) Para triunfar se sacrifica todo.
d) Se despertó y se marchó.
e) Que no lo quieres, lo sé hace tiempo.
28) Señala la expresión incorrecta:
a) Sé más prudente en tus estudios y tu
sueño lograrás.
b) Más me pegas, más te quiero.
c) Aún no tengo tus cartas.
d) Te llamo porque aun te amo.
e) Si tú quisieras, iríamos juntos.
29) “Ya dije que sí y todavía pides más”. Los
subrayados son:
a) Pronombres.
b) Conjunciones.
c) Adjetivos.
d) Verbos.
e) Adverbios.
30) Tilda e indica cuántas diacríticas hay en
el enunciado: “Se que tendremos éxito
porque cada día nos esforzamos mas y
mas. Se dijo para si.”
a) 7
 b) 6 b) Médula
c) 5 c) Hueso
d) 4 d) Pena
e) 3 e) Desquite

31) SI Y SE no llevan tilde cuando 40) DERROTERO

respectivamente son: a) Seguridad
a) Conjunción y pronombre. b) Tránsito
b) Preposición y sustantivo. c) Apocado
c) Adverbio y verbo. d) Equivocado
d) Enclítico y sustantivo. e) Rumbo
e) Pronombre y adverbio
41) COHONESTAR
32) Monosílabo que no lleva tilde: a) Resbalar
a) Te. b) Insistir
b) Mi c) Agraciar
c) De. d) Disimular
d) Ti e) Obstar
e) Aun.

SINONIMIA LÉXICA: SINONIMIA POR SIGNIFICACIÓN

33) AXIOMÁTICO 42) HÁBEAS CORPUS
a) Falso a) Jueves en el que celebra la
b) Enigmático institución de la eucaristía.
c) Apologético. b) Derecho del detenido a comparecer
d) Evidencia. inmediata y públicamente ante un
e) Irrebatible. juez.
c) Cuerpo de cristo.
34) EXPURGAR d) Cuerpo o recopilación del derecho
a) Aprobar civil.
b) Purificar e) Colección o recopilación en torno a
c) Manchar. una misma materia.
d) Fusionar
e) Inquirir 43) EUTRAPELIA
a) Jocosidad urbana e inofensiva.
35) LAUDATORIO b) Virtud que ayuda a hablar
a) Jofaina convenientemente.
b) Expiación c) Manifestación suave y decorosa de
c) Beneficio ideas. d) Capacidad de soportar el
d) Adulador dolor y adversidades.
e) Esconder. d) Buen estado de nutrición.

36) RÉPICE 44) REGOLAJE

a) Recipiente a) Dicho de una persona o de un
b) Receta animal: robusto y grueso.
c) Amargo b) Buen temple de una persona.
d) Incipiente c) Medias para asegurar las medias
e) Ácido debajo de la rodilla.
d) Actividad manual que se manifiesta
37) OBLONGO. en obras de carpintería, electricidad,
a) Bienhechor etc.
b) Ostentoso e) Reajuste que se hace de las piezas
c) Abotagado de un mecanismo.
d) Obstáculo
e) Alargado. 45) ENFERMEDAD QUE REINA
HABITUALMENTE EN UN PAÍS O
38) OBERTURA COMARCA.
a) Inicio a) Anemia,
b) Preludio b) Endemia.
c) Comienzo c) Plaga.
d) Entrada d) Dolencia.
e) Armonía e) Virus.

39) TUETANO
a) Curda
46) PREVENCIÓN, CONJETURA O 50) APOSTATAR
PRESENTIMIENTO POR ALGUNA SEÑAL O a) Acatar.
INDICIO. b) Laborar.
a) Prevaricato. c) Profesar.
b) Negligencia. d) Confesar.
c) Ineptitud. e) Conseguir.
d) Astucia.
e) Barrunto. 51) INTONSO
a) Suspicaz.
Texto 07 b) Magistral.
A veces tengo la impresión de que mi gato c) Ducho.
quiere comunicarme un mensaje. La d) Expedito.
obstinación con que me observa, me sigue, e) Subliminal.
se me acerca, se frota contra mí, me maúlla,
va más allá que el simple testimonio de 52) OBTURAR
sumisión de un animal doméstico. Advierto a) Desasir.
en su mirada inteligencia, prisa, ansiedad. b) Desembarcar.
Pero nada podré recibir de él, aparte de estas c) Proscribir.
señas enigmáticas. Entre él y yo no hay d) Desatorar.
siglos, sino centenares de siglos de evolución e) Perforar.
tan diferentes como una piedra de una
manzana. Él, a pesar de vivir en nuestra 53) PROSAPIA
época, sigue derivando en el mundo arcaico a) Epígono.
del instinto y nadie podrá comprenderlo sino b) Herencia.
los de su especie. Tendrán que transcurrir c) Extirpe.
aún centenares de siglos para que la d) Consecuencia.
distancia que nos separa tal vez se acorte y e) Descendencia.
pueda yo al fin entender lo que me dice, lo
que seguramente no pase de un lugar 54) SUBSUMIDO
común: hay una mosca, hace calor, a) Repatriado.
acaríciame. Como cualquier ser humano en b) Arruinado.
suma. c) Excluido.
d) Olvidado.
47) PARA QUE SE DÉ UNA COMUNICACIÓN e) Apocado.
MÁS HUMANA ENTRE ÉL Y SU GATO ES
NECESARIO QUE: 55) POTENTADO
a) Este pueda concebir mensajes más a) Ingente.
complejos. b) Indigente.
b) Ambos estén juntos. c) Desvalido.
c) El tiempo de evolución entre ellos sea d) Infeliz.
menor. e) Humilde.
d) El gato llegue a hablar.
e) El gato abandone el mundo del 56) ANEJO
instintivo. a) Luengo.
b) Anexo.
48) Una de las conclusiones del autor: c) Separado
a) Los gatos podrían entenderse entre d) Célibe.
sí. e) Intermitente
b) Aunque el gato evolucionara diría
cosas simples como los humanos. 57) AVELLANADO
c) Los gatos jamás podrán alcanzar a) Restituido.
nuestro grado de evolución. b) Fuerte.
d) La comunicación con los animales es c) Decidido.
imposible. d) Resistente.
e) Los animales piensan como los seres e) Lozano.
humanos.
ANTÓNIMOS POR SU SIGNIFICACIÓN
ANTONIMIA LÉXICA: 58) PUTATIVO
49) ALTRUISMO a) De mal vivir.
a) Marginación. b) Hijo adoptivo.
b) Cicatero. c) Relativo a la prostitución.
c) Ególatra. d) Hermano de padre.
d) Misántropo. e) Es legítimo.
e) Egoísmo.
59) PERSONA ESCÉPTICA
 a) Dogmática. económicos que se esperan y se exigen a
b) Creyente. cualquier proveedor.
c) Hereje. a) estatutos-rapidez
d) Aleve. b) protocolos-maximización
e) Gentil. c) anuncios-pulcritud
d) estándares-celeridad
60) TERRENO FERAZ e) lineamientos-puntualidad
a) Agenésico.
b) Copioso. 67) En la competencia monopolística existe
c) Yermo. un gran número de ………. que ofrecen
d) Desdeñable. bienes diferenciados. Esta situación
e) Opíparo. posee rasgos tanto de la competencia
perfecta como del ……..
61) QUE NADA EN LA ABUNDANCIA a) participantes-mercado
a) Riqueza. b) competidores-monopolio
b) Inope. c) proveedores-oligopolio
c) Penuria d) servicios-monopolio
d) Desvalido. e) competidores-oligopolio
e) Indigesto.
68) Para los escépticos no existe la……sino
62) UNA PUNTA ROMA ES la………..
a)Cosa chata. a) razón-locura
b)Bastante liso. b) certeza-probabilidad
c)De forma obtusa. c) verdad-realidad
d)Muy puntiaguda. d) idea-materia
e)De moda aguda. e) aceleración-pausa

69) Los buenos …….... son aquellos que

ORACIONES INCOMPLETAS logran responder a las preguntas que,
oscuramente y sin …….... del todo, se
63) Se entiende por globalización económica
hacen los …………
al …….. económico por el cual el …….. se
a) hombres-prepararlas-genios
internacionaliza.
b) horizontes-entender-seres humanos
a) a) proceso-comercio
c) males-dificultades-bienes
b) b) dominio-poder
d) problemas-preguntarlas-
c) c) objetivo-estado
inconvenientes
d) d) poder-mundo
e) libros-formularse-hombres
e) estado-objetivo

70) La admiración es hija de la……..y madre

64) El concepto de servicio universal ni
de la…………..
supone un concepto …….. al de servicio
a) curiosidad-penuria
público ni tampoco un cambio radical en
b) filosofía-ciencia
los ….….. sociales de los servicios.
c) importancia-eficiencia
a) complejo-estratos
d) observación-experiencia
b) antagónico-efectos
e) genealogía-humanidad
c) similar-grupos
d) puntual-estratos
71) Los miembros de la Comunidad
e) equivalente-grupos
Económica Europea tienden a……..sus
restricciones……….
65) La liberalización normalmente va unido a
a) Aumentar-militares
un proceso de ……… de empresas públicas
b) imponer-monopolios
que, con frecuencia, actuaban en
c) disminuir-comerciales
régimen de ……… y ese proceso evidencia
d) equilibrar-políticos
la necesidad de nuevas normas.
e) incrementar-arancelarias
a) estatización-oligopolio
b) estabilidad-austeridad
CONECTORES LÓGICOS:
c) privatización-monopolio
72) El dinero no trae la felicidad, …….…
d) inestabilidad-cambios
cuando se va, ………………… se la lleva.
e) reformas-monopolización
a) sí - posiblemente
b) de seguro - quizá
66) Exigimos del Estado el cumplimiento de
c) mas - indefectiblemente
sus obligaciones de servicio debiendo
d) pero - sin embargo
cumplir los ….…. mínimos de calidad,
e) pero - generalmente
eficiencia, …….…, bajos costos sociales y
73) ……………. que puso empeño y constancia, c) sino - ya que
……………….. pudo lograr su propósito. d) además - porque
a) Sobretodo - ni e) no obstante - debido a que
b) Por más - no 80) El gerente no ha sido nominado …………….
c) A pesar - si por méritos profesionales ……………. por
d) Además - jamás sus antecedentes en la empresa,
e) En consecuencia - después ………………. sí por el tiempo en la
institución.
74) ………………… no pudo planear su novela a) o - o - mas
como quería, …………….….… sí planeó bien b) ni – ni - pero
su muerte. c) no - no - antes
a) No obstante - con que d) ni – y - luego
b) Dado que - luego e) o – o - consecuentemente
c) Aunque - sin embargo
d) Si bien - porque
e) Bien que - además

75) ………………… niño ha tenido una vida

intensa; ………….., ahora está lleno de
experiencias.
a) Si de - pero
b) Por ser - y
c) Cuando - ya que
d) Siendo - por ello
e) Puesto que de - en consecuencia

76) Eran las 11 de la noche y los invitados no

llegaban. La cena preparada …………
desde la mañana, comenzaba a añejarse,
………… todos estaban seguros de que los
invitados llegarían en cualquier
momento.
a) esmeradamente – pero
b) con rapidez - aún
c) anticipadamente - y
d) aunque - ya que
e) fortuitamente - sin embargo

77) Se acercó a nosotros con deferencia y

afecto, su aspecto era ……………. sencillo y
su cordialidad …………..… sincera que no
pudimos dejar de escucharlo.
a) muy - un tanto
b) algo - aun
c) aunque - más
d) tan – tan
e) siempre - por demás

78) Durante el siglo XVI recién comenzaron

las primeras escuelas en América. Los
religiosos las fundaban y mantenían en
sus conventos ………………….. de religiosas
……….……. de sacerdotes.
a) tanto – como
b) unos cuantos - muy pocos
c) algunos - otros
d) muchos más - menos
e) varios - por ende

79) La novela no solamente posee un

sinnúmero de argumentos, ……………. que
es un género sin forma definida, …………….
en ella cabe todo.
a) también - por eso
b) o - así