c) Lograr que las fronteras no existieran y
que toda la gente viviera feliz.
TEXTO Nº 01
COMODIDAD
Un día, un hombre sabio y piadoso clamó al cielo
para una respuesta. El hombre aquel
encabezaba un grupo de misioneros que oraban
por la paz del mundo, para lograr que las
fronteras no existieran y que toda la gente
viviera feliz.
La pregunta que hacía era: ¿Cuál es la clave,
Señor, para que el mundo viva en armonía?
Entonces los cielos se abrieron y después de un
magnífico estruendo, la voz de Dios les dijo: C O
M O D I D A D. Todos los misioneros se veían
entre sí, sorprendidos y extrañados de escuchar
tal término de la propia voz de Dios.
El hombre sabio y piadoso preguntó de nuevo:
- ¿Comodidad Señor?, ¿qué quieres decir con
eso?
- Dios respondió: La clave para un mundo pleno
es: como di, dad, es decir, así como yo les di,
dad vosotros a vuestro prójimo. Como di, dad
vosotros fe. Como di, dad vosotros esperanza.
Como di, dad vosotros caridad. Como di, sin
límites, sin pensar en nada más que dar, dad
vosotros al mundo.
1. ¿Cuál era el objetivo de los misioneros que
oraban por la paz del mundo?
a) Que reine la paz del mundo.
b) Lograr que las fronteras no existieran.
d) La comodidad de todos
e) La unión de los misioneros
2. ¿Qué clase de progresión temática presenta
el texto?
a) Mixta b) Compleja
c) Continua d) Variada
e) Variante
3. En primera instancia: ¿Qué actitud tomó el
hombre sabio y piadoso?
a) Se miraron entre sí.
b) Preguntar ¿cuál es la clave para que el
mundo viva en armonía?
c) Preguntó de nuevo.
d) Explicó sobre la comodidad.
e) Escuchó el magnífico estruendo.
4. EL TONDERO: ETIMOLOGÍA
(1) Es una danza propia de nuestro folklore
norteño. (2) Tiene cierta influencia hispánica
en la parte del taconeo. (3) Se llama tondero
en honor a sus creadores “Ton”, que es el
apodo del creador de la melodía, que tenía
la costumbre de dar golpes sobre un tambor
y “Diro” es el apodo del creador que significa:
Camina agachado, huidizo, perseguido. (4)
Esta danza fue creada por el año de 1708,
en el lugar llamado YAPACTEARAC,
actualmente Yapatera. (5) Morropón es la
“Cuna del tondero.” El enunciado esencial
es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
5. WOODY ALLEN GALARDONADO
(1) Woody Allen es el seudónimo de Allen
Stewart Konigsberg, una de las figuras más
grandes del cine mundial. (2) Escritor, actor
y director, plasma en sus películas satíricas
 descripciones de personajes neuróticos, 9. Término excluido de Alevoso
obsesionados por la muerte y por el amor. a) felón b) zaino c) traidor
(3) Nació en Nueva York, el 1 de diciembre d) pérfido e) protervo
de 1935. (4) Sus películas han recibido
diversos reconocimientos. (5) Entre ellos el 10. Sinónimo de Bacanal
Oscar por la película Annie Hall. El a) calma b) ruido c) llanto
enunciado esencial es: d) orgía e) fenomenal
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
11. Sinónimo de Caudillo
6. ANÁLISIS CRÍTICO DE PACO YUNQUE a) despreciable b) campeón c) adivino
(1) El relato empieza con el primer día de d) cabecilla e) mandar
clases de Paco Yunque. (2) En el aspecto
formal, Paco Yunque es una pequeña obra 12. Sinónimo de Sórdido
maestra, pese a su sencillez estilística y al a) precario b) indulgente c) resonante
esquematismo de su trama. (3) El cuento d) disoluto e) indecente
está bien narrado, con una prosa sencilla y
ágil; (4) sin duda, la experiencia de Vallejo ANTÓNIMOS CONTEXTUALES
como profesor de primaria ayudó a hacer su 13. Aquel alumno era muy locuaz en sus
relato muy vivencial y animado. (5) El cuento comentarios.
fue escrito a pedido de un editor. (6) Cumple a) agudo c) sensato e) monótono
satisfactoriamente su propósito de estar b) parco d) candoroso
destinado a un público infantil. Los
enunciados que se incluyen son: 14. Ayer tuvimos una conversación muy fútil.
a) 2-3-4-5-6 b) 2-3-4-6 c) 1-2-3-4 a) reflexiva c) profunda e) breve
d) 2-3-4 e) 1-2-3-4-5 b) importante d) divertida

7. (1) El insomnio es la dificultad para conciliar
el sueño. (2) El insomnio es también la
dificultad para mantener un sueño
prolongado. (3) Mantener y conciliar el sueño
es importante para la salud. (4) La existencia
de alguna enfermedad puede ser una causa
del insomnio. (5) Los problemas personales
o el estrés pueden ser otras de las causas
del insomnio. El enunciado que se excluye
es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
8. Término excluido de Experto
a) principiante b) hábil c) siniestro
d) diestro e) novato
15. Por ese canal solo pasan películas anodinas.
a) decorosas c) interesantes
e) graciosas
b) relajantes d) modernas
ANALOGÍAS TETRANÓMICAS
16. FLEBITIS: CARPÓFAGO :: FRUTOS:
VENAS
a) blefaritis: antófago :: flores: párpados
b) gastritis: oófago :: gusanos: gases
c) artritis: rizófago :: rizos: huesos
d) rinitis: xilófago :: madera: hígado
e) neuritis: insectos :: insectívoro: nervios
17. TALLOS: GAMO :: CÉRVIDO: MACOLLA
a) armas: bóvido :: toro: oploteca
b) plantas: onagro :: solípedo: vivero
c) flores: roedor :: ratón: florería
d) mujeres: camello :: camélido: gentío
e) brujas: palomas :: palomar: aquelarre
ORACIONES INCOMPLETAS
18. El tema de la .................. cultural
sudamericana y la manera en que los
.................. la abordan, ofrece suficientes
motivos para mostrarse escéptico.
a) unidad – científicos
b) historia – dirigentes
c) diversidad – ingenieros
d) autenticidad – estadistas
e) política – responsables
19. La .......... cultural del país se manifiesta en
la coexistencia de ........... en el territorio.
a) homogeneidad – costumbres
complementarias
b) unidad – ciudades similares
c) uniformidad – los mismos idiomas
d) pluralidad – diversas tradiciones
e) similaridad – varios grupos étnicos
PLAN DE REDACCIÓN
20. LA INVITACIÓN
I. Ella lo pensó un poco, pero aceptó al fin.
II. Él se prepara con mucha antelación
repasando su solicitud escita en un papel.
III. Se puso a tartamudear, por lo que la invito
a bailar y le preguntó al final si quería
bailar nuevamente con él en otra ocasión.
IV. Llegó al baile pensando que no iba a
tener mejor oportunidad que esa.
a) III- II- IV- I b) II- III- IV- I c) IV- II- III-I
d) II-IV-III-I e) II-III-I-IV
21. UN BUEN ORADOR
I. También dependerá de cómo utilice los
términos.
II. Deducir, argumentar y defender su tesis.
III. Por último, debe ser capaz de emitir un
discurso coherente.
IV.Es decir, las combinaciones que realice y
la forma que los expresa.
V. El número de palabras empeladas no es
el único requisito.
VI.Ser un buen orador requiere una
preparación especial.
a) VI- V- I- III- IV-II
b) VI- II- V- I- IV- III
c) I- II- III- IV- V- VI
d) V- I- IV- II- VI- III
e) VI- II- III- IV- I
TEXTO N° 01
No había nada que deseara hacer que no
pudiese igualmente dejar de hacer. Incluso de
niño, cuando no me faltaba nada, deseaba
morir: quería rendirme porque luchar carecía de
sentido para mí. Consideraba que la
continuación de una experiencia que no había
pedido no iba a probar, verificar, añadir ni
sustraer nada. Todos los que me rodeaban eran
unos fracasados o, sino, ridículos. Sobre todo,
los que habían tenido éxito. Estos me aburrían
hasta hacerme llorar.
Era compasivo para con las faltas, pero no por
compasión. Era una cualidad, puramente
negativa, una debilidad que brotaba ante el
simple espectáculo de la miseria humana.
Nunca ayudé a nadie con la esperanza de que
sirviera de algo; ayudaba porque no podía dejar
de hacerlo. Me parecía inútil, cambiar el estado
de cosas; estaba convencido de que nada
cambiaría sin un cambio de corazón ¿y quién
podía cambiar el corazón de los hombres? De
vez en cuando un amigo se convertía; era algo
que me hacía vomitar. Tenía tan poca necesidad
de Dios como el de mí.
22. La oración que finaliza la lectura revela:
a) El individualismo del autor.
b) El desengaño cultural.
c) La incredulidad del autor.
d) El rechazo del cristianismo.
e) La ingratitud del autor.
23. La compasión para el autor es:
a) Un defecto de todo hombre bondadoso.
b) Un sentimiento por los males ajenos.
c) Una represalia frente a la miseria.
d) Una cualidad puramente negativa.
e) Una debilidad que surge de la
conciencia.
ORACIONES ELIMINADAS
24. (I) Es una alborada limpia sobre los tonos
rosa y cárdeno del poblado de Sigüenza. (II)
Quedan en el cielo unos restos de luna que
pronto el sol reabsorberá. (III) En este morir
de la luna en pleno día una escena de
superior romanticismo. (IV) Pronto la luna,
cual disco plateado, estará en su máximo
esplendor. (V) Nunca más tierna y
resplandeciente la apariencia del dulce astro
meditabundo.
a) III b) IV c) I d) V e) II
25. (I) Todo escritor tiene derecho a que
busquemos en su obra lo que en ella ha
querido poner. (II) Al entender la obra se
disfruta plenamente. (III) Después que
hemos descubierto su voluntad e intención
nos será lícito aplaudirla o denostarla. (IV)
No es lícito censurar a un autor porque no
abriga las mismas intenciones estéticas que
nosotros. (V) Antes de juzgar tenemos que
entender adecuadamente.
a) I b) III c) IV d) II e) V
CONECTORES LÓGICOS
26. El estudio no es como un líquido que hay que
ingerir, ............... como un sólido que antes
debe masticarse; ............... haces ello, luego
te preguntarás ............... te proporciona tan
poco nutrimento real.
A) si no - sino - porqué
B) más - si no - por que
C) sino - sino - porque
D) sino - si no - por que
E) sino - si no - por qué
27. No se entiende ............... sustento la
burguesía establece el carácter absoluto del
Estado ............... nos gobierna desde hace
mucho tiempo; .................. rechacemos esta
idea totalmente contradictoria.
A) con qué - con qué - porqué
B) con qué - con que - conque
C) con qué - con que - con qué
D) por qué - con que - con que
E) por que - porqué – conque
SERIES VERBALES
28. Inmaturo, precoz, verde, crudo, …………
a) Escarnio. b) Prematuro. c) Averiado.
d) Esperpento. e) Mirífico.
29. Sensual, …………; escabroso, …………;
chifladura, …………, alevosía, traición.
a) Inicuo, ablución, ruego.
b) Epicúreo, abrupto, trastornado.
c) Voluptuoso, antagónico, locura.
d) Sibarita, sicalíptico, paranoia.
e) Salubre, deliberado, apercibimiento.
 ETIMOLOGÍA c) Directa: emisor y receptor están frente a
frente.
30. ANTROPOCENTRISMO d) Unidireccional: no hay cambio de
A) Tendencia a considerar al hombre como funciones entre emisor y receptor.
centro. e) Intrapersonal: sólo entre dos personas
B) Conjunto de habitantes de una ciudad.
C) Tendencia a poblar las capitales de un 4. Cuántos diptongos e hiatos hay en, “Ahora
país. nadie podrá remediar esta vergüenza. El
D) Condición de ciudadano del mundo. alcalde le ha entregado a mi padre la
E) Ciencia que estudia las comunidades orden del entierro, y mi padre ha dicho:
primitivas. De todos modos, lo que suceda tenía que
suceder. Es como si lo hubiera anunciado
el almanaque
a) 8 - 1
b) 7 - 3
c) 6 - 2
1. Qué enunciado es falso sobre el signo d) 5 - 4
lingüístico: e) 4 – 5
a) Puede descomponerse en partes
pequeñas como los fonemas. 5. En, “Hijo mío, he gastado todo cuanto
b) Se ordenan uno detrás de otro. tenía ahorrado”, hay ____ sílabas.
c) Los monemas pertenecen a la primera a) 19 b) 18 c) 20 d) 21 e) 22
articulación.
d) El significado es la idea o contenido. 6. Con respecto a la concurrencia vocálica ésta
e) En la primera articulación, los monemas se da a nivel:
son las unidades distintivas. a) Retórico
b) Lingüístico
2. En, “¡Ay! ¡Qué martirio es madrugar!” qué c) Morfológico
función del lenguaje encontramos: d) Léxico
a) Apelativa e) Fonético
b) Sintomática
c) Poética 7. En el siguiente texto sin puntuar: “Blas
d) Referencial Pascal dijo _ El corazón tiene razones _
e) Metalingüística que la razón no comprende _
Recuérdalo.”, para darle sentido cabal, los
3. ¿Qué relación es incorrecta sobre las clases signos de puntuación correctos
de comunicación: sucesivamente son:
a) Bidireccional: emisor y receptor a) Punto y coma – punto y coma – coma.
intercambian funciones. b) Punto y coma – dos puntos – coma.
b) No lingüística: empleo de gestos, c) Punto – dos puntos – coma.
señales. d) Punto – punto y coma – dos puntos.
 e) Dos puntos –coma – punto.
8. Se atenta contra la ortografía léxica en:
a) El mendigo susurro una sútil propuesta.
b) No debiste votar la basura en la calle.
c) En el aula hay en promedio 80
estudiantes.
d) David gracias por acompañarnos.
e) La llovisna nos sorprendio a todos.
9. Encierra este signo elementos incidentales o
aclaratorios con un grado mayor de
separación que el de comas y raya.
a) Los corchetes b) Las comillas c) La raya
d) Los paréntesise) El guion
10. Marque la alternativa en la que hay correcta
segmentación de las unidades significativas:
a) Mano – ta – zos
b) A – mor – oso – s
c) Des – agra – dabl – e – mente
d) sign – ifi – cados
e) In – control – ables
11. Mar que la alternativa en la que
aparecen alomorfos:
a) Desleal – desperfecto - descanso
b) Irreal – inútil – ilegal
c) Anteayer –antemano – antedicho
d) Baronesa – directriz – papisa
e) Lío – escritor – abogado
12. Según el significado de los elementos que
conforman la palabra QUIROTECA es:
a) Colección de cartas, baraja.
b) Lugar donde están los adivinos.
c) Donde se guarda la mano, guante.
d) Pintura hecha a mano.
e) Adivinación por medio de la pintura.
13. Marque la alternativa donde se presenta más
pronombres personales.
a) ¡Qué bien, ya volviste en ti!
b) Pocos llegaron por sí mismo.
c) Yo, tú y ella iremos al gimnasio.
d) Nadie hará nada por él, solo tú.
e) Nosotros casi las engañamos.
14. Señale la oración que presenta pronombres
posesivos.
a) ¿Es tuyo este hermoso cuadro?
b) El próximo mundial será nuestro.
c) Ella lo trajo para mí.
d) Lo suyo es la pintura; no los libros
e) Este es mío, ese es tuyo.
15. Marque la alternativa en la que hay verbo
intransitivo.
a) ellos repartirán las tarjetas.
b) Arturo me entregó estos libros.
c) Ana se pintó los labios.
d) Carolina viajará a Madrid.
e) Él me comunicó la noticia.
16. Señale la oración en la que se presenta
verbo copulativo
a) El hombre trabajó muy contento.
b) La ropa importada cuesta mucho.
c) Ese ambulante vende bastante.
d) El obrero ha estado enfermo.
e) Rodrigo ha estado en Alemania.
17. Marque la alternativa donde se presenta
afirmación correcta.
a) Todos los verbos exigen complemento
directo.
b) Algunos verbos intransitivos reciben
objeto directo.
c) El verbo transitivo recibe objeto directo.
d) El atributo es complemento del verbo
transitivo.
18. En la expresión: "La Carta Magna es
olvidada constantemente por los
congresistas"; el elemento resaltado es:
a) Objeto indirecto
b) Objeto directo
c) Complemento circunstancial
d) Complemento agente
e) Predicativo
19. Señale el esquema que presenta el
predicado de la siguiente oración: "Le dedicó
un poema a la hermosa joven para
animarla".
a) O.D. + N. P. + O. D. + O. I. + Circ.
b) O. I. + N. P. + O. D. + Circ. + O. I.
c) O. D. + N. P. + O. I. + O. D. + O. I.
d) O. I. + N. P. + Circ. + O. I. + Circ.
e) O. I. + N. P. + O. D. + O. I. + Circ.
20. La oración compuesta se divide en 2
grandes grupos, y son:
a) Yuxtapuestas y conjuntivas
b) Coordinadas y subordinadas
c) Explicativas y especificativas
d) Temporales y causales
e) Unimembres y bimembres
21. ¿Qué pronombre no puede funcionar como
objeto directo?
a) me b) te c) se
d) les e) nos
22. El mejor reconocimiento del objeto directo
es:
a) Pasando a la voz activa
b) Pasando a la voz pasiva
c) Reemplazarlo por un pronombre
d) Que sea un adjetivo
e) Que sea un sustantivo
23. Señala el orden sintáctico correcto de la
oración: Pasea Con Su Perro Por La Playa
a) N.P. – C.C. compañía – enlace término
b) Verbo – C.C. compañía – C.C. Lugar
c) Verbo – adverbio – enlace – C.C. lugar
d) Adverbio – C.C. compañía – enlace
término
e) Verbo – adverbio – artículo – sustantivo
24. La oración “El ser que es caritativo será
bendecido por Dios”.
a) Coordinada copulativa
b) Coordinada adversativa
c) Yuxtapuesta
d) Subordinada sustantiva de objeto directo
e) Subordinada adjetiva
25. En la oración: “A los osos les gusta la miel”,
el sujeto es:
a) A los osos b) Los osos c) osos
d) la miel e) les
26. Si en la oficina, el jefe le pide a su secretaria
que le pase una hoja y ésta le alcanza la hoja
de un árbol, la comunicación ha fallado
porque:
a) El canal presentó problemas.
b) El mensaje no fue el adecuado.
c) La secretaria no tuvo en cuenta el
contexto.
d) El jefe empleó el código incorrecto.
e) Falló el emisor.
27. Cuando un policía de tránsito detiene los
autos levantando el brazo, o cuando, un
joven hace un guiño a una chica, hablamos
de una comunicación:
a) Lingüística – interpersonal
b) No lingüística – indirecta
c) Masiva – unidireccional
d) Directa – individual
e) No lingüística – directa
28. ____________ supone una serie de c) Homero
elecciones (del tipo de información, del d) Esquilo
código, de la intención, del registro y del e) Safo
canal).
a) La Codificación 2. Qué enunciado es falso sobre La Ilíada:
b) La Decodificación a) Se basa en un episodio de la guerra de
c) La Interpretación Troya.
d) La Producción b) En la guerra de Troya los vencedores son
e) La Comprensión los griegos.
29. Línea ideal que abarca los actos lingüísticos c) Paris rapta a Elena.
comunes de un espacio geográficamente d) La guerra duró diez años.
determinado. e) Aquiles es el héroe máximo de los
a) Basilecto b) Acrolecto troyanos.
c) Mesolecto
d) Isoglosa e) Alomorfo 3. En la Odisea qué personaje es el símbolo de
la fidelidad femenina:
30. Una idea corresponde al saber idiomático: a) Atenea
a) Alude a la actividad creadora del ser b) Penélope
humano. c) Circe
b) Es exclusivamente personal en su d) Terencio
realización concreta como sistema. e) Plauto
c) El entorno sociocultural en el que
interactúa la persona permite que 4. En qué obra Moliere introduce un nuevo tipo
desarrolle como sistema y como de necio: un hombre de elevados principios
diasistema. morales, que critica constantemente la
d) Se manifiesta como heterogénea en su debilidad y estulticia de los demás, sin
aprehensión cultural. embargo, es incapaz de ver los defectos de
e) Es el producto textual propio de un Célimene, la muchachada de quien se ha
contexto determinado. enamorado y que encarna a esa sociedad
que él condena.
a) El Misántropo
b) Tartufo
c) El médico a palos
d) El burgués gentilhombre
e) Las preciosas ridículas
1. Es el trágico más revolucionario en cuanto a
forma, contenido y asunto en las obras. Supo 5. El tema de la obra “Macbeth” es:
desarrollar con maestría a la mujer como a) El amor
personaje. Nos referimos a: b) Los celos
a) Eurípides c) La ambición
b) Sófocles d) La infidelidad
 e) El amor paternal
6. Actor, director y autor, _____ fue el hombre
de teatro por excelencia en la literatura
Neoclásica:
a) Jean Baptista Poquelin
b) W. Shakespeare
c) Cervantes Saavedra
d) Francois Rebelais
e) Ludovico Ariosto
7. La conjuración de Fiesco en Génova, Amor
y engaño, y Don Carlos, infante de España,
pertenecen a la producción literaria de:
a) Alejandro Duma (padre)
b) Johann Wolfgang Goethe
c) Friedrich von Schiller
d) Lord George Gordon Byron
e) Edgar Allan Poe
8. En 1827, Edgar Allan Poe, publicó su
primera obra ____________ de inspiración
byroniana.
a) El escarabajo de oro
b) La caída de la casa Usher
c) Tamerlán y otros poemas
d) Los crímenes de la calle Morgue
e) La carta robada
9. En la expresión: “Al despertar ________ una
mañana, tras un ________ intranquilo,
encontrose en su cama convertido en un
__________ insecto”. COMPLETA EL
SENTIDO DEL TEXTO:
a) El viejo Santiago – viaje – gigante
b) Franz Kafka – descanso – prodigioso
c) Grete – reposo – gracioso
d) Karl Rossman – letargo – asqueroso
e) Gregorio Samsa – sueño – monstruoso
10. Novela de Faulkner que cuenta la
desintegración de una familia sureña desde
el punto de vista de un idiota que no es capaz
de discernir entre presente y pasado.
a) El sonido y la furia
b) Luz de agosto
c) Santuario
d) El fauno de mármol
e) Las palmeras salvajes
11. Jorge Manrique es representante de la
denominada ............. que se cultivó durante
el siglo XV o época del .............
a) juglaría – renacimiento
b) clerecía – pre renacimiento
c) lírica culta – humanismo
d) lírica popular – medievalismo
e) lírica culta – pre renacimiento
12. Son los tres grandes autores de la literatura
italiana del siglo XIV, conocido como el
Trecento.
1) Dante Alighieri
2) Francesco Petrarca
3) Guido Cavalcanti
4) Giovani Boccaccio
5) Ludovico Ariosto
a) 1, 3, 5 d) 2, 3, 4
b) 1, 2, 4 e) 2, 4, 5
c) 1, 2, 5
13. “¡Oh!... ¡De ella debe aprender a brillar la luz
de las antorchas! ¡Su hermosura parece que
pende del rostro de la noche como una joya
inestimable en la oreja de un etíope! ¡Belleza
demasiado rica para gozarla, demasiado
preciosa para la tierra! ¡Como nívea paloma
entre cuervos se distingue esa dama entre
sus compañeros! Acabado el baile,
observaré dónde se coloque, y con el
contacto de su mano haré dichosa mi ruda
 diestra. ¿Por ventura amó hasta ahora mi D) Politeista y objetiva
corazón? ¡Ojos desmentidlo! ¡Porque hasta E) Narrativa y ensayista
la noche presente jamás conocí la verdadera
hermosura!” A qué obra de Shakespeare 17. Ollantay será derrotado por un ardid de
pertenece el fragmento anterior: ________ que lo logrará engañar.
a) Romeo y Julieta A) Cusi Coyllur B) Tupac Yupanqui
b) Hamlet C) Rumi Ñahui
c) Otelo D) Pachacutec E) Huilca Umac
d) Macbeth
e) El rey Lear 18. Relacione correctamente:
I. Raskolnikov II. Ivanovna III.
14. Son las acciones específicas por las que el Sonia
Cid campeador pierde la honra en la trama IV. Razumijin V. Petrovich
de El cantar de mío Cid. a. Jovencita, se prostituye b. Juez e
1. El destierro de Castilla. investigador
2. Las bodas de sus hijas con los Infantes de c. Compañero de Rodión d. Anciana
Carrión. usurera
3. La negativa del rey Alfonso VI para otorgar e. Estudiante de derecho
el perdón después de la conquista de
Valencia. A) Ia, IIb, IIIc, IVd, Ve
4. El ultraje de las hijas por acción de los B) Ic, IIe, IIId, IVb, Va
Infantes de Carrión en el robledal de C) Ie, IId, IIIa, IVc, Vb
Corpes. D) Ib, IIa, IIIc, IVe, Vd
A) 1, 3 B) 2, 4 C) 1, 2 D) 1, 4 E) 3, 4 E) Ic, IId, IIIb, IVa, Ve

15. En la literatura española fue una especie 19. Idea que no corresponde al romanticismo:
teatral de origen medieval que constaba de a) Exaltación del Yo
un solo acto. Era de naturaleza alegórica y b) Exaltación a la subjetividad
de contenido estrictamente religioso y c) Igualdad de todos ante la ley
catequizante. d) Pinta fielmente la sociedad de su época
A) Drama moderno e) Enemigo de la reglamentación
B) Tragicomedia neoclásica
C) Entremés
D) Auto sacramental 20. Es la primera colección de poemas, de
E) Sainete carácter romántico de Víctor Hugo:
A) Las orientales
16. La literatura prehispánica se caracterizo por B) Voces interiores
ser: C) Los castigos
A) Eminentemente revolucionista D) Ruy Blas
B) Su esencialmente histórica E) Los cantos del crepúsculo
C) Oral y colectivista
21. Personaje que roba a harpagón una cajita de 26. “En el ocaso de la fuerza // un fuego muy
10,000 francos: oscuro deambula.” Qué figuras se ha
A) Valerio B) Cleanto C) Santiago aplicado:
D) Flecha E) Claudia a) Antítesis e hipérbaton
b) Metáfora y paradoja
22. Dentro del contexto histórico-social del c) Símil e hipérbole
Neoclasicismo francés, no corresponde: d) Hipérbaton y elipsis
a) La Ilustración e) Animismo y asíndeton
b) El Enciclopedismo
c) El Siglo de las Luces 27. Poeta, que gran parte de su producción lírica
d) La Revolución Francesa es humorista y burlesca, por el ejemplo el
e) Segunda Revolución Industrial soneto A un hombre de gran nariz:
a) Cervantes b) Quevedo c) Góngora
23. Las acciones en las tragedias de d) Herrera e) Castillejo
Shakespeare son consecuencia de:
a) El anhelo de inmortalidad que los abraza. 28. Fray Luís de León representa la escuela
b) El destino impuesto por la escolástica. poética:
c) Los conflictos internos de los personajes. a) Italianista b) salmantina c) Sevillana
d) La fe ciega hacía un ser superior. d) Gongorista e) Conceptista
e) La educación moralizadora y
racionalista. 29. La segunda parte de los Comentarios Reales
recibió el título de............... en los cuales se
24. “Cuál por el aire claro va volando, narra la conquista y guerras civiles
cuál por el verde valle o alta cumbre españolas.
paciendo va segura y libremente,” a) La florida del Inca
En los versos anteriores se ha aplicado las b) la Conquista del Perú
siguientes figuras literarias; excepto: c) Costa Sur
a) Anáfora b) Símil c) Epíteto d) Diálogos de amor
d) Hipérbaton e) Hipérbole e) Historia general del Perú.

25. “En mis cuadernos de escuela 30. Juan del Valle Caviedes fue llamado:
En mi pupitre y los árboles a) El Fénix Criollo
En la arena en la nieve b) El Doctor Sublime
Escribo tu nombre.” c) El poeta del Ribera
Qué figuras se ha aplicado: d) Concolocorvo
1. Metáfora 2. Hipérbole 3. Anáfora e) El hombre continente
4. Paradoja
a) 1, 3, 4 b) 1, 2, 3 c) 2, 4
d) 1, 3 e) 2, 3
1. c 10. d 19. d 28. b 1. a 10. a 19. d 28. b
2. c 11. d 20. d 29. d 2. e 11. e 20. a 29. e
3. b 12. e 21. b 30. a 3. b 12. b 21. d 30. c
4. c 13. b 22. c 4. a 13. a 22. e
5. e 14. b 23. d 5. c 14. d 23. c
6. b 15. c 24. b 6. a 15. d 24. c
7. c 16. a 25. d 7. c 16. c 25. e
8. c 17. b 26. e 8. c 17. c 26. b
9. e 18. e 27. b 9. e 18. c 27. b

1. e 10. e 19. e 28. a

2. b 11. d 20. b 29. d
3. e 12. c 21. d 30. c
4. c 13. c 22. c
5. a 14. b 23. b
6. e 15. d 24. e
7. e 16. d 25. d
8. c 17. c 26. c
9. d 18. d 27. e