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CIENCIAS SOCIALES
CIENCIAS SOCIALES'

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Instrucciones

Lea atentamente y responda los siguientes ítems:

1. ¿Cuál de las siguientes opciones NO es una característica de la capital del Imperio

Romano de Oriente?
a) La ciudad adoptó el cristianismo y fue heredera del mundo romano y griego.
b)
Se encontraba situada estratégicamente entre el Cuerno de Oro y el mar de
Mármara.
c) Fue fundada por los gemelos Rómulo y Remo en el año 753 a.C.
d) Durante toda la Edad Media se consideró la ciudad más rica de Europa.

2. Entre los siglos V y VIII se suele ubicar el período histórico conocido como
a) la temprana Edad Media.
b) la baja Edad Media.
c) la Edad Media.
d) la Alta Edad Media.

3. Lee y responde la pregunta.

¿Cuál fue el reino que derrotó a los visigodos y los redujo a habitar los territorios
de Hispania?
a) Los francos.
b) Los lombardos.
c) Los suevos.
d) Los alanos.

4. Lee y responde.
La Edad Media se divide en tres etapas: la Temprana Edad Media, la Alta Edad
Media y la Baja Edad Media.
Entre las características más relevantes de la temprana Edad Media NO se
encuentra
a) la conversión al catolicismo de los pueblos germánicos arrianos.
b) el repoblamiento de las ciudades.
c) el aporte de los pueblos germánicos.
d) la herencia de la antigüedad grecolatina.

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5. Constantinopla se convirtió en la ciudad más grande del mundo y el centro político

y comercial del Imperio debido a
a)
que aumentó radicalmente su número de habitantes comprometidos con el
desarrollo del imperio.
b)
que se localizaba en el cruce de rutas marítimas y terrestres que unían Europa, Asia
y África.
c)
que sus ejércitos lograron tal poderío que ninguna población se atrevió a competir
con ellos.
d)
que sus tierras fértiles permitieron cultivar productos suficientes para establecer
toda una red comercial.

6. Lee y responde.
¿Cuál afirmación refleja la postura de los iconoclastas del Imperio Bizantino?
a)
Las imágenes no son creadas por el artista, sino que son elaboradas por inspiración
divina, siendo el artista un mero vehículo de la divinidad.
b)
Representar a la divinidad con materia es imposible y entra en conflicto con los
mandamientos de Dios.
c)
Si Dios es creador, y el ser humano está hecho a su imagen y semejanza, entonces
los humanos tienen en su naturaleza la creación de imágenes.
d)
Si Dios usó a Cristo para encarnarse, un santo o figura divina puede usar la imagen
para encarnarse a su vez.

7. Lee y responde.
¿Por qué los pueblos germanos invadieron el Imperio romano de Occidente?
a)
Los germanos penetraron masivamente el Imperio debido a la presión que
ejercieron sobre ellos los hunos.
b)
Los germanos eran pastores que se desplazaban permanentemente de una región a
otra en busca de nuevos y mejores pastos.
c)
Dada la anarquía militar provocada por las luchas internas, algunos germanos
decidieron conquistar nuevos territorios.
d)
Los germanos invadieron el Imperio porque buscaban consolidar su poder e
imponer su cultura en todos los reinos europeos.

8. Lee el texto y responde.

El campo académico que se dedica al estudio de las relaciones entre una población
de humanos y su entorno biofísico se denomina
a) Antropología ecológica.
b) Ecología política.
c) Ecología poblacional.
d) Geografía política.

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9. Lee el texto y responde.

Las fronteras que constituyen una línea divisoria entre los territorios de dos
Estados representan el límite de cada administración y se materializan en un
espacio fronterizo, son conocidas como
a) fronteras terrestres.
b) fronteras geopolíticas.
c) fronteras culturales.
d) fronteras artificiales.

10. Lee el texto y responde la pregunta.

¿Cuál ha sido el aporte de la antropología al estudio sobre fronteras?
a)
Esta disciplina ha propuesto que las fronteras sean delimitadas de forma física para
evitar enfrentamientos entre las naciones.
b)
Gracias a la antropología el tema de las fronteras mundiales adquirió vigencia y se
convirtió en una problemática amplia y multiforme.
c)
La antropología ha refutado la idea de frontera como referente simplemente
geográfico-político y ha propuesto su visualización como escenario des
territorializado.
d)
Los antropólogos han hechos excavaciones que nos permiten identificar a los
pueblos que delimitaron las primeras fronteras en el mundo.

11. Lee el texto y responde la pregunta.

¿Cuáles son los países más democráticos del mundo?
a) Estados Unidos, Colombia y México.
b) Noruega, Islandia y Suecia.
c) Corea del Norte, Nueva Zelanda y Finlandia.
d) República Democrática del Congo, Francia e Italia.

12. Lee y responde.

Durante la Alta Edad Media se produjo el Cisma de Oriente y Occidente, ¿en qué
consistió este acontecimiento?
a)
Este hecho se refiere a la ruptura entre el movimiento lefebvrista y la Santa Sede.
b)
Las reformas del patriarca Nikón produjeron un cisma en el seno de la Iglesia
ortodoxa.
c)
El cisma supuso la separación de Roma y el surgimiento de la Iglesia Ortodoxa
griega.
d)
La disputa de dos obispos provocó la división de la Iglesia católica entre 1378 y
1417.

13. Lee el siguiente texto y luego, responde las preguntas de la 13 a la 14.

¿Qué puede afirmarse de una democracia que respeta aspectos como la libertad e
igualdad?
a) Que aplica una idea procedimental.
b) Que consta de una política irregular.
c) Que posee un perfil estructural.
d) Que se sustenta en una constitución.

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14. En una verdadera democracia, ¿cuál es la principal función de la Constitución

Política?
a) Adaptar sus normas a los cambios.
b) Fortalecer los procesos de votación.
c) Limitar las libertades.
d) Regular el poder del Estado.

15. Una ciudadana, ejerciendo el derecho a la libertad de opinión, se ha manifestado

públicamente en contra de la adopción de niños por parte de parejas conformadas
por personas del mismo sexo. Ella sostiene que el Estado no debe permitir estas
adopciones, afirmando lo siguiente: “Lo que sí existe es el derecho de los niños a
ser protegidos y criados por una familia y, en el caso de los niños desamparados,
sin familia, el Estado está en la obligación de garantizarles este derecho de la
mejor manera posible.”
El fragmento anterior contiene un prejuicio que no está explícitamente justificado.
¿Cuál es?
a)
A los niños desamparados y sin familia no se les puede garantizar el respeto de sus
derechos
b)
Un niño que fuera adoptado por una pareja conformada por personas del mismo
sexo se encontraría desprotegido
c)
El Estado ha incumplido su obligación de garantizar el respeto de los derechos de
los niños
d)
El Estado no debería controlar aspectos de la vida privada de las personas como la
conformación de las familias

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