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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN


UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO “FEDERICO FROEBEL”
BARQUISIMETO ESTADO LARA

CONTRUCCIÓN DE BOTIQUINES DE PRIMERO AUXILIOS EN LA


UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO “FEDERICO FROEBEL” UBICADO EN
EL CUJI, BARQUISIMETO-VENEZUELA

Autores:
Hernández, Santiago
Mambel, Sebastián
Nieves, Jesús
Olivier, Elías
Parra, Ilan
Rodríguez, Andrés
5to Año Sección “B”
Tutora: Yessica Mendoza

Barquisimeto, Noviembre de 2022


CAPITULO I

EL PROBLEMA

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA


Según, Fernández P. (2010). Primeros auxilios, son las medidas iníciales que se
realizan a víctimas de accidentes o de enfermedades repentinas hasta la llegada de los
profesionales especializados, con el fin de facilitar su recuperación. Es importante
destacar que quien realiza primeros auxilios no reemplaza la intervención
especializada, sino que la facilita.

Tener conocimientos de Primeros Auxilios es importante para saber qué medidas


hay que tomar ante una situación de emergencia. Estas van a variar dependiendo de
las necesidades de la víctima o de los conocimientos del socorrista que va a prestar la
ayuda. Es fundamental saber qué hacer y qué no hacer en cada momento, así como
conservar la calma, ya que la adrenalina puede jugar malas pasadas, y una medida
mal aplicada puede causar lesiones graves.

Andrade, M. (2018). Señala que “El botiquín escolar y, al mismo tiempo,


de primeros auxilios es una caja que contiene los medicamentos y productos
de higiene necesarios para efectuar las medidas básicas e iniciales frente a una
herida, traumatismo o un síntoma común”. Debe estar presente tanto en
el hogar como en las escuelas y los sitios de trabajo. Tiene que estar a cargo de una
persona responsable por el mismo.

Según Parra I. (2022) Las emergencias pueden ocurrir en cualquier lugar, por lo
tanto, los botiquines de primeros auxilios son de suma relevancia cuando éstas
ocurren. Con los medicamentos y herramientas que contienen, ayudan a solucionar
cualquier tipo de lesión, dolor, enfermedad, quemaduras, cortes, entre otros, como
primera opción antes de que lleguen los especialistas al lugar de la incidencia o
llevarlo a un centro hospitalario.

La Organización Panamericana de la Salud (O.P.S), (2015), publicó que La Cruz


Roja es el principal proveedor de primeros auxilios en todo el mundo y de los
primeros difusores de esta técnica de asistencia primaria, cuya atención y educación
son esenciales para salvar vidas. Desde el año 2000 el segundo sábado de Septiembre
se celebra el día mundial de los primeros auxilios. En 1999 la contribución de la
República Bolivariana de Venezuela, establece en el artículo 332 el nacimiento de
una organización de protección civil y administración de desastres, como órgano de
seguridad ciudadana cristalizando un deber del estado y un derecho ciudadano.

En Venezuela existen grupos de atención de primero auxilios, entre ellos se


encuentran el Cuerpo de Bomberos Voluntariados de la Universidad Central de
Venezuela (U.C.V); que es una institución de Bomberos que atiende situaciones de
emergencia, las 24 hora del día, 365 días del año, ofreciéndoles diversos servicios,
entre ellos, atención hospitalaria, combate de incendio, tanto estructurales como de
vegetación y rescate de personas.

Igualmente se cuenta con La Cruz Roja Venezolana, que está presente en todo el
territorio Nacional realizando una acción humanitaria, oportuna y eficaz a favor de las
personas vulnerables a través del cumplimiento de los programas de hospitales, salud,
socorro, juventud, difusión y comunicación, búsqueda, voluntariado y colegio
universitario, de enfermería, lo cual agrupan a un entusiasta número de voluntario que
permanentemente cumplen su labor, inspirado en los principios fundamentales del
movimiento.

En el Estado Lara, específicamente en el Cuji, Municipio Iribarren, se encuentra


el colegio Unidad Educativa “Federico Froebel” el cual, es una institución que
imparte clases académicas a niños y jóvenes, con una aproximación de 30 alumnos
por salón, tanto de nivel primario como secundario, los cuales son propensos a sufrir
accidentes en sus actividades escolares diarias y no cuentan con Botiquines de
Primeros Auxilios, sabiendo que son necesarios en áreas como primaria, secundaria,
laboratorio y dirección. Los mismos deben contener: analgésicos para controlar el
dolor o bajar la fiebre como el Paracetamol y anti-inflamatorios como el Ibuprofeno.
Respecto al material sanitario, es fundamental contar con un termómetro, tijeras de
punta redonda, pinzas de depilar, guantes de látex y jeringas descartables, jabón
líquido, alcohol, algodón, agua oxigenada (que nos puede ayudar a detener
hemorragias) y antisépticos como Povidona yodada o Clorhexidina para evitar
infecciones. Se recomienda también contar con suero fisiológico para limpiar heridas,
gasa estéril: para comprimir heridas o cubrirlas, vendas de gasa y elásticas de diversos
tamaños, pañuelos triangulares para inmovilizar brazos (cabestrillo) o piernas y
mascarillas de protección facial. No se debe olvidar la inclusión de un manual de
primeros auxilios y láminas explicativas con maniobras de reanimación
cardiopulmonar y posiciones de seguridad para niños accidentados. Es fundamental
contar también con una lista de teléfonos de emergencia a la vista, que incluyan los
números de los establecimientos de salud más cercanos, bomberos, entre otros.
Entendiendo que los botiquines son importantes en los centros educativos, debido a
que pudieran ocurrir accidentes, durante el juego en los recreos, cuando suben
escaleras, practican educación física, repentinamente sufran dolores de cabeza,
estómago o les suba la fiebre, caídas, raspones, desmayos, quemaduras, entre otros,
esto puede ocurrir dentro del plantel quedando así vulnerables por no tener un
botiquín para solventar algún accidente que pueda ocurrir dentro del colegio.
OBJETIVOS DE LA INVETIGACION

OBJETIVO GENERAL

Construir Botiquines de Primeros Auxilios, en la Unidad Educativa Colegio


“Federico Froebel”.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

-Diagnosticar la problemática existente en la Unidad Educativa Colegio “Federico


Froebel” con respecto a la falta de Botiquines de Primeros Auxilios.
-Construir Botiquines de Primeros Auxilios, para la Unidad Educativa Colegio
“Federico Froebel”, para atender cualquier accidente que le pueda ocurrir a algún
niño o adolescente.
-Implementar los botiquines de Primeros Auxilios en las instalaciones de la
Unidad Educativa Colegio “Federico Froebel”
JUSTIFICACIÓN

Este trabajo se justifica, debido a que las instalaciones del Colegio “Federico
Froebel” no cuenta con Botiquines de Primeros Auxilios, sabiendo que según,
Médicos para Colegios (s.f), “El botiquín escolar es un implemento indispensable que
debe existir en todo colegio y de ser posible en todas las aulas de clase”. La
necesidad de que existan estos botiquines de primeros auxilios, genera como proyecto
a los estudiantes de esta investigación, construir Botiquines de Primeros Auxilios,
para ser implementados en diferentes áreas de la institución “Federico Froebel”, con
la finalidad de que puedan atender ante cualquier eventualidad que se presente, y estar
lista para cualquier posible contingencia.

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