Lectura

Tema: auditiva

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Pide a alguien más que te lea el siguiente texto y
escucha con atención lo que te van leyendo.
Pedro y su barco
En el barco comenzó la civilización de Pedro. Lo
primero que hicieron fue cortarle el pelo y bañarlo,
luego vestirlo. Se le dieron ropas nuevas y se le
enseñó a ponérselas y a usarlas. Todo lo admitió y
todo lo adoptó entusiasmado. Lo único que rechazó
fueron los zapatos. Lo inmovilizaban, no se sentía a
gusto con ellos ya que nunca los había usado, no
había quien lo hiciera dar un paso y en vano los
marineros bailaban y zapateaban ante él para
demostrar la utilidad y la inofensividad del calzado.
Pedro lo rechazó rotundamente y sólo con el tiempo
sus pies se acostumbraron a ellos.

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Subraya en el texto los antónimos de las siguientes
palabras: quitárselas, aceptó, desacostumbraron.
 Comprendo
Tema: lo que leo

Realiza
¿Recuerdas la lectura “Pedro y su barco” Intenta
responder lo siguiente con lo que escuchaste, si se te
dificulta pide que te la vuelvan a leer en voz alta.
De acuerdo con el texto Pedro rechazó los zapatos,
leído Pedro era: porque:
a) Un estudiante fugado a) Le quedaban chicos
de su casa b) Le impedían moverse a
b) Un rehén muy peligroso gusto
c) Un personaje más bien c) Le disgustaba el color
salvaje
Lo primero que hicieron con La actitud de Pedro frente a
Pedro fue: lo que le entregaron fue:
a) Vestirlo y cortarle el a) De total rechazo
pelo b) De aceptación y
b) Vestirlo y ponerle los entusiasmo
zapatos c) De indiferencia
c) Cortarle el pelo y
bañarlo
 Lectura
Tema: en pareja

Realiza
Lee con algún familiar el siguiente texto, cada uno
puede ir leyendo un párrafo.
La pequeña ardilla
En un bosque remoto, al pie de una montaña, vivía una pequeña
ardilla. Allí había árboles de todas las clases: pinos abetos,
cedros, sauces. Algunos eran muy altos, con muchas hojas y
ramas; otros eran bajos y parecían desnudos.
En el bosque, también vivían muchos animales: pájaros, liebres,
ciervos. Había, además, muchas ardillas. A pesar de ello, la
ardillita se sentía muy triste porque se pasaba el día sola.
Como era muy pequeña y no sabia trepar a los árboles, no
tenía ninguna amiga.
Un día, estaba comiendo sola una bellota, cuando apareció
otra ardilla un poco mas grande. Como esta tenia mucha
hambre, la pequeña ardilla le ofreció compartir su comida.
Desde ese momento, las dos ardillas fueron inseparables. La
más pequeña aprendió a trepar a los árboles y a jugar como
sus otras compañeras. Nunca más se sentiría sola.

Busca
Subraya en el texto las palabras que sean adjetivos
calificativos.
 Comprendo
Tema: lo que leo

Realiza
¿Recuerdas la lectura “La pequeña ardilla” Intenta
responder lo siguiente con lo que recuerdes, si se te
dificulta vuelve a leer en pareja.
¿Dónde vivía la ardilla? ¿Cómo eran los árboles?

¿Qué animales vivían en el ¿Cómo se sentía la

bosque? pequeña ardilla?

¿Por qué se sentía triste la ¿Por qué la ardilla no tenía

pequeña ardilla? amigas?

¿Qué le dio la pequeña ¿Qué aprendió la pequeña

ardilla a la ardilla grande? ardilla?
 Lectura auditiva
Tema: y en pareja

¡Excelente! Esta semana has practicado la

lectura auditiva y en pareja, además de la
comprensión lectora.
Auditiva
¿Cuál lectura te gustó más?
En pareja

¿En cuál batallaste menos para responder las

preguntas? ____________

¿Por qué crees que batallaste menos leyendo

de esa manera?
______________________________________
______________________________________
Realiza
Termina la semana eligiendo una lectura de tu
preferencia y léela en voz alta y en voz baja.
¡Será divertido e interesante!