Diagnostico de Niveles de

Jardin de NiÊos: _________________________________________

Escritura
Grado: _____ Grupo: ______
Educadora ___________________________

ALUMNOS NIVEL PRESILABICO

Grafías Linealidad Escritura sin Escritura Escritura fija Escritura Escritura Cantidad Valor sonoro
primitivas control de unigrafía con diferenciada diferenciada Cantidad variable y inicial
cantidad cantidad Repertorio Cantidad constante repertorio (1er letra
mínima de fijo con variable con variable correspond
grafías cantidad con repertorio (cantidad de e valor
variable repertorio variable grafías tiene sonoro de
fijo parcial que ver con la 1er
tamaño de silaba)
objetos)

mesa muñeca pelota árbol perro caballo gato gato gato lápiz

cebolla perro mariposa mariposa mariposa gis

 Diagnostico de Niveles de
Jardin de NiÊos: _________________________________________
Escritura
Grado: _____ Grupo: ______

ALUMNOS NIVEL SILABICO NIVEL ALFABETICO

Pseudoletras o grafías Monosílabas y bisílabas, agregando Hipótesis silábica con alfabética, Sin nivel Con valor
convencionales con valor sonoro letras para cumplir exigencia de utilizando o no letras convencionales sonoro sonoro
o vocálico, consonántico o cantidad mínima convencio convencio
nal nal
combinado

Pa – ja – co – co – dri – lo So – pa pa – to ca – sa ca – ba – llo mamá Oso

ro Agrega mas
letras para
que pueda
decir algo mesa
Educadora _________________________________